年九年级历史

发布时间:2017-01-14 来源: 历史回眸 点击:

年九年级历史篇一:人教版九年级历史复习提纲(全年级)

九年级上册

第一课汉莫拉比法典

汉谟拉比法典的制定者是:古巴比伦国王汉谟拉比,

《汉谟拉比法典》的实质是:维护奴隶主利益

《汉谟拉比法典》的地位是地位世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

内容:以眼还眼,以牙还牙!

第二课印度种姓制度

古代印度种姓制度一览表

(1)

(2) 不同等级各有自己固定的职位,地位,世代沿袭 等级不同不能来往,更不能通婚。

第3课:日本大化改新

背景:(1)、一世纪前后,日本开始出现奴隶制小国。

(2)、大和统一日本。

(3)、六七世纪社会矛盾激化。

1、日本大化改新学习中国隋唐制度

2、时间:七世纪中期

领导者:孝德天皇

3、内容:政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,以才选官;

经济上:把贵族土地收归国有,部民转为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

4、意义(影响、评价):日本大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

第4课古代文明的交流

一、

1、阿拉伯数字是印度人发明的,后来,阿拉伯人对它加以改造,把它传播到西方。意大利旅行家马可?波罗写有《马可?波罗行纪》一书,记述了他在东方的经历和见闻。欧洲人的寻金热,《马可〃波罗行纪》的渲染。

二、

世界各名族各地区和平交往的历史意义:世界各地区,各民族之间的和平交往交流了各地物产,传播了各地文化,促进了各地区,各民族经济文化的发展,开阔了人们的眼界,增进了各地区人民之间的了解,加深了彼此间的联系与友谊。 第5课:资本主义时代的曙光

1、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;

(1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;

达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

2、新航路的开辟:

②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地

3、影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

第6课 英国资产阶级革命

1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

2、1688年光荣革命标志英国资产阶级革命结束。

3、为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。

4、内容:国王不经议会同意,不得停止法律的执行

不得擅自决定征税,不得在和平时期维持常备军。。。。。

5、影响:确立了最高权力,为限制王权提供法律的保障

保障了英国资产阶级革命的重要成果,英国确立了资产阶级和新贵族的统治地位。

英国推翻了封建君主专制,确立了资产阶级的统治地位

第7课 美国独立战争(第一人权宣言)

③、独立:《 独立宣言 》发表;

时间: 1776 年7 月4 日

制定机构:大陆会议

起草人:杰斐逊( 1776 年7 月4 日定为美国独立日)

内容:宣布一切人生而平等:追求生存,自由和幸福都是人的天赋权利

⑥、承认:英国承认美国独立;( 1783 年)

5、意义:宣告北美13个殖民地独立成为独立的美利坚合众国,美国诞生。

第8课:法国大革命和拿破仑帝国的建立(见世界史上册第13课78-83页)

1789年颁布《人权宣言》(制宪会议)

内容:宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。

影响:是法国资产阶级革命的纲领性文件,体现了要求摧毁封建君主专制和登记制度的进步思想,有:“旧制度的死亡证书”“新制度的出生证”

人物评价:

1、华盛顿:

(1)著名的资产阶级革命家、政治家、美国的开国元勋。(2)北美独立战争期间受命为大陆军总司令,领导北美人民经过了萨拉托加、约克镇等系列战役,击败英军,取得了独立战争的胜利,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,有利于美国资本主义的发展。(3)他还开创美国民主政治的先河。独立战争结束后,他主动交出军权。1787年在他的主持下美国制订了1787年宪法,确立了比较民主的资产阶级政治体制。他还身体力行,他在连任第一二届总统后主动放弃担任第三届总统的机会。被尊为美国国父。

2、拿破仑:

(1)在法国大革命后的动荡年代,拿破仑凭借非凡的军事才能,登上法国历史舞台,成为著名的资产阶级军事家、革命家、政治家。(2)1799年发动雾月政变,夺取政权。1804年,建立法兰西第一帝国。在位期间,对内巩固资产阶级的统治,颁布了《法典》(拿破仑法典)等系列法律,成为以后资本主义社会的立法规范;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,捍卫的法国资产阶级革命成果。(3)他的对外战争,乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方;既打击了欧洲的封建势力;也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗,最终导致帝国的瓦解。

第9课,“蒸汽时代”的到来

(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。

意义:蒸汽机的发明,使机械生产冲破自然条件的限制。标志人来进入了“蒸汽时代”

(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。

意义:铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利,推动了社会进步。

3、影响:(1)创造了巨大生产力。(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。(3)改变世界的面貌:欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后。

第10课:血腥的资本积累

(1)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。

(2)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。

1、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙与西班牙人。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。

2、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

3、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。

4、19世纪统治整个印度

第11课:殖民地人民的抗争

2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。1857-1859

第12课:国际工人运动与马克思主义的诞生

2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。国际工人运动进入崭新的时期

第14课:俄国、日本的历史转折

一、1、俄国废除农奴制的背景:封建农奴制束缚了俄国资本主义的发展。

2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。

内容:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

3、性质:1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革

4、作用:(1)有利于资本主义的发展,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

(2)这个改革虽然留下了大量的封建残余

二、日本明治维新

1、背景:(1)闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权

(2)外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。(美国第一个打开

日本国门.)

2、改革的内容:政治:“废藩置县”,加强中央集权;

经济:允许土地买卖,鼓励发展近代工业;

社会生活:提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。

3、性质:自上而下的资产阶级性质的改革

4、意义:(1)明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

(2)但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第15课:人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代,发电机是标志和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。

2、19世纪80年代,德国人卡尔〃本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。

3、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。

第16课:第一次世界大战

1、背景:第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;为争夺世界霸权,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

2、德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。为了孤立法国,对抗俄国(核心是德国,追随者是奥匈帝国,意大利是动摇者)

3、目的:重新瓜分世界,为争夺世界霸权

4、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。

第一次世界大战(欧洲正在向努力和毁灭。两年以来,它一直疯狂的沿着这条再念的道路越走越远。)

2、直接原因:1914年萨拉热窝事件发生后(赛维尔亚青年普林西普刺杀奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇)——导火线

3、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。1917年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。1918年11月,德国投降,大战历时四年多。影响:给各国人民带来深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。

第17课:科学和思想的力量

1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是(1)发现万有引力;(2)在数学上的贡献是微积分的创立(3)系统总结运动三大定律

“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。

2、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。

影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。

3、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。

6、“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦

九年级下册

第1课、苏联对社会主义建设道路的探索

1、列宁对社会主义道路的探索及启示:

①背景:(1)国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。(战时共产主义政策不合适性质的发展)

②列宁的探索:在列宁的领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。新经济政策新在运用商品经济,多种经济来发展经济。

③效果:促进了苏俄国民经济迅速恢复和发展,到1927年,国家经济恢复到战前1913年的水平。

④启示:社会主义建设必须从本国基本国情出发,坚持实事求是的原则,按经济发展的客观规律办事。列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是,勇于创新的精神值得我们学习。

2、苏联的建立:1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立。

3、苏联的社会主义建设:

①苏联的工业化:1928~1933年,苏联人民在斯大林的领导下,先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成后,苏联由传统的农业国变成了强盛的工业国,国防力量也大大加强。

②苏联社会主义建设模式──斯大林模式的形成:1936年,苏联通过新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”,新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济、政治体制形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。1937年苏联全国完成农业集体化 第2课、凡尔赛─华盛顿体系的形成

1、巴黎和会及凡尔赛体系的形成:

(1)巴黎和会(1919.1-6):参会三巨头-法国总理克里孟梭 、英国首相劳合.乔治和美国总统威尔逊

①目的:战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排。

②《凡尔赛和约》的主要内容:

年九年级历史

领土:由法国收回阿尔萨斯和洛林。

军事:禁止德国实行义务兵役制,不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。 政治:德国承认并尊重奥地利的独立。

赔款:由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。

殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

③和会的性质:是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议,从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定最能体现出来。 ④对中国的影响:《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的全部权益由日本继承。这激起了中国人民的极大愤慨,引发了反帝国的五四运动,中国政府代表最终拒绝在和约上签字。

(2)凡尔赛体系的确立:1919年~1920年,战胜的协约国集团同德国、奥地利、土耳其、保加利亚等战败国分别签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系。凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。

第3课、经济大危机及罗斯福新政

1、资本主义的相对稳定时期:1924——1929年。

资本主义的经济危机时期:

①时间:1929——1933年,②导火线:纽约证券交易所的股票暴跌。③国家:美国开始,席卷资本主义世界。④特点:涉及的范围广,持续时间长,破坏性特别大。

2、危机的影响:①广大人民深受其害,整个资本主义世界的失业工人超过三千万,就业工人工资大幅度下降,广大劳动人民饥寒交迫,流离失所;②严重的经济危机引起了资本主义国家的政治危机。各资本主义国家社会矛盾尖锐,政局动荡,资本主义制度和资产阶级的统治出现严重危机。

3、罗斯福新政:①时间:1933年,罗斯福宣布实行新政。②目的:在资本主义内部进行调整,加强国家对经济干预和指导,以消除经济危机。③措施:中心措施是对工业的调整、整顿银行,恢复银行信用、农业方面让农民缩减大批耕地,屠宰牲畜,由政府给与补贴、大力兴建公共工程等。④影响:使美国经济缓慢恢复过来,人民的生活得到改善,资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制能力与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。⑤罗斯福新政主要新在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。(特点)

第4 课、法西斯势力的猖獗

1、德国纳粹政权的建立:

(1)背景:①29—33年经济危机的打击,以希特勒为首的纳粹势力壮大。②纳粹党所进行的欺骗性宣传活动,赢得了很多中下层人民的信任。③统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的支持。

(2)建立过程:33年希特勒上台,集总统、总理大权一身,自称国家元首(德国法西斯化的标志和世界大战在欧洲策源地形成的标标志)。

措施:①制造国会纵火案,打击和迫害共产党和进步人士。②解散工会和其它一切政党。加强思想控制,③焚毁大量书籍。大肆迫害犹太人。

2、意大利法西斯政权建立:

①时间:1922年,②标志:法西斯党徒向罗马进军。③法西斯头子:墨索里尼。

措施:对内实行独裁专政,对外扩军备战

3、日本法西斯的建立:

(1)主力:军部。(2)2.26兵变:①时间:36年2月26日,②事件:日本军部内部的少壮派军官发动兵变。③影响:日本军部法西斯专政建立起来,标志着世界大战在亚洲策源地的形成。

4、美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响:

①不同方式:美国通过罗斯福新政摆脱了危机,保留了资本主义民主制度;德国则建立了法西斯独裁统治,企图通过对外侵略扩张摆脱危机。

②原因:德国有军国主义传统,美国有民主传统;美国经济实力雄厚,承受力强,可用改革的办法来摆脱危机,德国是一战战败国,经济基础薄弱,资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危机。罗斯福和希特勒个人的作用。

③影响:美国经济恢复,阶级矛盾缓和,保留了民主制度,为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献;德国则走上了侵略扩张的军国主义道路,成为了世界大战的策源地和主要发动者,给自身和世界人民带来了灾难。

第5课、第二次世界大战的爆发 希特勒上台以后德国吞并的第一个国家是奥地利(二战前)

1、英、法等西方大国的绥靖政策:英、法等西方大国对德、日、意法西斯侵略不是加以严厉制裁,而是希望希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者,这种政策被称之为“绥靖政策”。 绥靖政策目的:祸水东引,把德国的侵略矛头引向苏联

2、绥靖政策的影响:一方面,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心利益膨胀;另一方面,也极大地削弱了反法西斯力量。

3、慕尼黑阴谋:1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给美国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”,这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。

4、二战的全面爆发和扩大: 二战的全面爆发的标志:1939年9月1日,德国对波兰发动突然进攻,美法被迫对德宣战,二战全面爆发。 二战规模进一步扩大:1941年12月7日,日军偷袭太平洋美军基地珍珠港,重创美国太平洋舰队,12月8日,美国对日宣战,二战规模进一步扩大。

年九年级历史篇二:九年级历史专题复习

九年级历史专题复习

专题一、资产阶级革命与改革史

一、16----18世纪早期资产阶级革命

1、英国资产阶级革命:

时间:1640-------1688年

开始:1640年新议会的召开

结束:1688年光荣革命

建立政权:通过1689年《权利法案》,建立君主立宪制的资产阶级专政。 意义:为英国资本主义的迅速发展扫清了道路;揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕;标志着世界近代史的开端。

2、美国独立战争:

时间:1775--------1783年

过程:爆发:1775年,来克星顿的枪声-------打响第一枪

建军:1775年,批二届大陆会议建立大陆军,华盛顿为总司令。 建国:1776年,大陆会议发表《独立宣言》,正式宣布建国。 转折:1777年,萨拉托加大捷。

胜利:1781年,约克镇战役后英军投降

结束:1783年,英国承认美国独立

影响:美国赢得了国家的独立,并具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

3、法国资产阶级革命:

开 始:1789年7月,巴黎人民攻占巴士底狱

重要文献:制宪会议通过《人权宣言》。

意 义:

二、19世纪六七十年代的资产阶级革命与改革

1、美国内战:时 间:1861------1865年

矛盾焦点:黑人奴隶制的存

重要文献:林肯政府颁布《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》

意 义:废除了奴隶制度,维护了国家的统一,扫清了资本主义发展的障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

2、明治维新:时间:1868年 内容:(略)

评价:改革不彻底,保留了不少封建残余,很快走上对外侵略的道路。

3、俄国1861年改革:

时间:1861年

开始:1861年亚历山大二世签署废除农奴制法令。

评价:①是一次自上而下的资本主义性质的改革,有利于资本主义的发展。②俄国从此走上

了资本主义道路,是俄国历史上的一次重大转折点。③保留了大量的封建残余。 三、19世纪末20世纪初资产阶级革命

俄国二月革命:时间:1917年3月(俄历二月)

经过及结果:推翻沙皇专制制度,俄国出现两个政权的局面。

专题二、国际关系史

(一)、16-----18世纪西欧国家争夺殖民霸权的斗争。

英国在争夺殖民霸权的战争中获胜,于18世纪成为世界上最大的殖民国家。

(二)、19世纪末20世纪初帝国主义国家之间的矛盾。

帝国主义 根源:帝国主义政治、经济发展的不平衡加剧,后起的帝国主义国家要求

国家之间 重新分割世界,争夺霸权。

矛盾的加剧 两大对立集团:三国同盟、三国协约:性质是帝国主义军事侵略集团。

影响:20世纪初,以英德为首的两大集团展开疯狂的扩军备战活动,国际关系极度紧张。

(三)、第一次世界大战时帝国主义国家之间的关系。

第一次世界大战 原因:根本原因:帝国主义政治、经济发展的不平衡,使几个帝国主义国家都想争夺霸权,瓜分世界领土。

直接原因:1914年发生的萨拉热窝事件。

作战双方:同盟国(德国、奥匈帝国、意大利)、三国协约(英、法、俄)

重大战役:马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战。性质:帝国主义的掠夺战争

结束:1918年德国宣布投降,同盟国失败

影响:给交战国各国人民带来深重苦难。俄国爆发十月革命,建立人类历史上第一个苏维埃政权。

(四)、战后初期的国际关系。

1、巴黎和会:1919年召开,巴黎和会三巨头(法:克里孟梭、英:劳合.乔治、美:威尔逊)

2、凡尔赛体系:构成:(《凡尔赛和约》、对奥、匈、土等国和约。 作用:确立帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序。

3、华盛顿会议(1921年召开)

与华盛顿体系:构成:《四国条约》、《九国公约》等

作用:确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。

(五)、20世纪30年代的国际关系。(绥靖政策及慕尼黑会议)

(六)、第二次世界大战。

原因:资本主义政治经济发展的不平衡性;德、意、日法西斯上台;英、法、美纵容侵略。

爆发:1939年9月1日,德国“闪击”波兰,二战全面爆发。

德国占据西欧入侵苏联:(1941年6月,德国突袭苏联,二战扩大。 太平洋战争爆发:1941年12月,日本偷袭珍珠港。

世界反法西斯同盟建立:1942年1 月。

二战转折性战役:斯大林格勒战役。

第二战场的开辟:1944年,英美盟军在诺曼底登陆。

二战后期的重要会议:雅尔塔会议:1945年,美、英、苏。

结束:1945年5月,德国无条件投降;1945年8月,日本无条件投降,世界反法西斯战争取得胜利。

(七)、第二次世界大战以后的国际关系

1、美国推行霸权主义政策。

(1)、原因:德、意、英、法力量遭到严重削弱;美国经济、军事实力强大,成为资本主义世界霸主;以美国为首的资本主义阵营同以苏联为首的社会主义阵营矛盾日益激化。

(2)推行:在欧洲推行“冷战”政策(含义:以美国为首和西方国家采取战争以外的手段,遏制苏联等社会主义国家,稳定和控制资本主义世界的政策。);表现:政治上实行“杜鲁门主义”;经济上实行“马歇尔计划”;军事上成立北大西洋公约组织;外交上对社会主义国家采取“和平演变”政策。

2、美苏争霸:时间:20世纪50-------80年代;影响:严重威胁着世界的和平,但也世界带来相对稳定的局面。

3、世界格局的新变化:两极格局的结束(1991年底苏联的解体。);世界多极化加速发展(影响:地区冲突、民族冲突此起彼伏;任务:维护世界和平,促进经济发展。当今世界主题:和平与发展。)

4、一超多强局面,世界多极化的发展。

专题三、世界经济史

一、资本主义经济发展的阶段特征和发展概况

1、简单协作时期:资本主义在欧洲萌芽。

2、工场手工业时期(16世纪中期-----18世纪末)

新航路开辟后,密切了世界各大陆之间的联系,把世界逐渐连为一体。

3、蒸汽时代的资本主义(18世纪中期至19世纪70年代)

英国率先完成工业革命。

4、电气时代的资本主义(19世纪70年代至20世纪初)

5、资本主义的相对稳定时期(1924―――1929年)

6、资本主义大危急时期(1929―――1933年)

1929年从美国开始;特点:范围广、持续时间长、破坏性大。

7、欧洲资本主义经济高速发展时期(20世纪50年代至70年代初)

二、经济全球化

三、知识经济(20世纪90年代以来)

四、二战以后亚洲经济的迅速发展

五、科技发展史

1、第一次科技革命(工业革命)

英国工业革命:时间:18世纪60年代至19世纪上半期。

前提:资产阶级统治在英国的确立。

开始:18世纪60年代珍妮纺纱机的发明。

动力:1785年,瓦特制成改良蒸汽机,“蒸汽时代”的来临。 交通革新:1814年,英国人史蒂芬孙发明火车。

影响:①创造了巨大生产力,促进了资本主义经济的发展。 ②社会日益分裂为两大对立的阶级,斗争日益明显和尖锐。

2、第二次科技革命:

时间:19世纪70年代。

领域:新能源的发展和利用、新机器新产品的创制、电讯业的兴起。新能源的发展和利用:电力、电气时代。(爱迪生发明了电灯泡)

新机器新产品的创制:德国人卡尔·本茨发明内燃机和汽车;美国人莱特兄弟发明了飞机。

电讯业的兴起:摩尔斯发明了有线电报;马可尼发明了无线电报;贝尔发明了电话。

影响:①科学技术大大促进了生产力,密切了世界各地的联系,为经济发展提供了广泛的途径。

②主要资本主义国家经济发展不平衡,美德位居第一、第二名,英法退居第三、第四名。

③到19世纪晚期,主要资本主义国家出现垄断组织;19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。

3、第三次科技革命:时间:20世纪四五十年代。

领域:原子能、航天技术、电子技术、生物工程等。

特点:技术革命群体化、科技社会化、发展进程高速化。

(附加)三次科技革命对中国的影响

第一次:英国工业革命后,为了掠夺原材料和市场,把侵略矛头指向了中国,用战争的手段打开中国的大门,破坏中国的主权,政治上使社会性质发生变化,主要矛盾、革命任务、革命性质也随之发生变化。清政府内部也发生了分化,分为洋务派和顽固派。经济上,一方面使中国的自然经济开始解体,另一方面使中国逐渐陷入资本主义市场。思想上,萌发了向西方学习的新思潮。

第二次:第二次科技革命后,资本主义进入到垄断阶段,加紧侵略和瓜分世界,落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列强通过一系列侵略活动,使中国完全陷入半殖民地半封建社会,民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动,农民阶级进行了义和团运动,来挽救民族危亡。自然经济进一步解体,民族资本主义产生并得到发展。思想上由向西方学习军事、技术转为学习制度。第三次:使世界经济迅速发展,从整体上看,世界经济逐渐形成一个整体,出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。抓住机遇,会给我国经济增长带来新的活力,促进经济发展,但由于我国工业基础相对薄弱,又增加了我国在国际竞争中的难度。

三次科技革命对世界格局的影响

第一次:主要是确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。

第二次:由于各国政治经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。

第三次:各国抓住这次发展的机遇,经济发展迅速,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。

巩固练习

1、历史上中国曾错过三次重要的战略机遇期,请说出中国错过了哪三次战略机遇期?及为什么错过了?(或者问我们在三次科技革命中滞后的原因)

第一次工业革命时的中国是个闭关锁国的封建国家,与世隔绝,使我们错失了机遇。

第二次科技革命时的中国没有能够全面革新政治经济制度(洋务运动没有触动封建制度,从而没有使中国真正富强起来,戊戌变法也以失败而告终),最终沦为半殖民地半封建社会,在中外反动势力的压迫下,中国又一次错失机遇。

第三次科技革命时,由于社会动荡(国共两党的内战),再加上建国后左倾错误及十年文革,使我们再次错过了发展的机遇。

2、二十一世纪头二十年,对我国来说,是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,我们应抓住这个战略机遇期,谈谈你的看法。(20世纪90年代以来,随着科技的进步和经济的发展,世界经济发展出现了知识经济和经济全球化,我们如何应对这种变化?)

发展是硬道理,要一心一意谋发展,要进一步扩大开放,坚持科学的发展观,实施科教兴国,人才强国和可持续发展的战略。等等。

年九年级历史篇三:人教版九年级历史下册重要图片集锦

人教版九年级历史下册重要图片集锦

1917年4月列宁回到彼得格勒

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“阿芙乐尔”号巡洋舰

列宁同志清扫地球(漫画) 列宁在苏维埃代表大会上

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列宁和斯大林1922年在哥尔克村

?巴黎和会“三巨头”

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签署《凡尔赛和约》

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? 根据《凡尔赛和约》的规定,德国军用飞机被肢解

? 1921--1922年的华盛顿会议

? ?? ?罗斯福

? ? 美国田纳西水利工程中的大坝

? ? 希特勒当上总理

? ?希特勒制造的国会纵火案

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