两学一做笔记摘抄

两学一做笔记摘抄篇一：“两学一做”学习笔记(5.18—24)

“两学一做”5月18—24日的学习笔记

学习内容

《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》之加强纪律建设是全面从严治党的治本之策

笔记摘录

1、 党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党

组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、遵旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧，为国尽责、为民奉献。

2、 我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，

纪律严明是党的光荣传统和独特优势。

3、 党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就要加强纪律建设，

越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

4、 身为党员，铁的纪律就必须执行。

5、 党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。

干部出问题，都是因为纪律的突破。

6、 纪律不严，从严治党就无从谈起。

7、 小智治事，中智治人，大智立法。推进国家治理体系和治理能

力现代化，必须坚持依法治国，为党和国家事业发展提供根本

性、全局性、长期性的制度保障。

8、 党的团结统一靠共同的理想信念，靠严密的组织关系，靠全党

同志的高度自觉，还要靠严明的纪律和规矩。

9、 党的规矩总的包括：

其一、党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩；

其二、党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治

方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的

刚性约束；

其三、国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是

党领导人民制定的，全党必须模范执行；

其四、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

10、 纪律是成文的规矩，一些未列入纪律的规矩是不成文的规矩；

纪律是刚性的规矩，一些未列入纪律的规矩是自我约束的纪律。

11、 讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党

忠诚度的重要考验。

12、 “加强纪律建设，革命无不胜”

13、 办好中国的事情，关键在党。全面从严治党，核心是加强党的

领导。我们当前主要的挑战还是党的领导弱化和组织涣散、纪律松弛。

14、 加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。

两学一做笔记摘抄篇二：“两学一做”学习笔记(5.25—31)

“两学一做”5月25—31日的学习笔记

学习内容

5.26集中学习1、《习近平总书记系列重要讲话读本》P1—4实现

“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的科

学理论指导和行动指南

2、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》之加强纪律建设是全面从严治党的治本之策

笔记摘录（来自网络摘录） 第一部分 实现中华民族伟大复兴的科学理论指导和行动指南——治国理政·新思想新实践·深入学习贯彻习近平同志系列重要讲话精神

1、 深刻认识系列重要讲话的政治意义。系列重要讲话紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦这个宏伟目标，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，顺应时代发展进步的潮流，回应人民对美好生活的向往，彰显中国共产党的执政理念，进一步丰富和发展了党的科学理论我们要从政治的高度、从全局、从指导理论上认识系列重要讲话的重大意义。《读本》指出，系列重要讲话是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

2、深刻认识系列重要讲话的理论意义。系列重要讲话回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社

会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国革命、建设、改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，开辟了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义事业新篇章。《读本》指出，系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。

3、深刻认识系列重要讲话的实践意义。系列重要讲话准确分析和把握战略机遇期的变与不变，牢牢立足我国发展的阶段性特征，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，以及中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个领域，形成一系列治国理政的新理念新思想新战略，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。《读本》强调，要坚持理论联系实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，引导人们更好地用系列重要讲话精神指导解决实际问题，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

4、深刻认识系列重要讲话的方法论意义。系列重要讲话坚持和运用马克思主义立场观点方法，既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。《读本》强调，既要准确理解系列重要讲话提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，又要深刻把握讲话贯穿的科学思想方法和工作方法，不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，提高解决改革发展基本问题的本领，更好地把中国特色社会主义事业推向前进。

第二部分 加强纪律建设是全面从严治党的治本之策————论把党纪党规的笼子扎得更紧

全面从严治党永远在路上。实现党的团结统一，一靠理想，二靠纪律。习近平总书记强调：“纪律不严，从严治党就无从谈起”。党的十八大以来，从突出强调政治纪律和政治规矩，到狠抓中央八项规定精神落实，从加大惩治腐败力度，到强化巡视监督，管党治党、正风肃纪的一系列组合拳，直面“失之于宽、失之于松、失之于软”的问题，为党内法规制度创新奠定了坚实的实践基础。新修订的准则和条例，把从严治党的实践

成果转化为道德和纪律要求，实现了党内法规建设的与时俱进。

全面依法治国的关键，是“把权力关进制度的笼子里”；全面从严治党的关键，就是不断扎紧党纪党规的笼子。修订后的准则，作为面向全体党员干部的廉洁自律规范，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，坚持正面倡导、重在立德；修订后的条例，作为党组织和党员在纪律方面的“负面清单”，坚持纪在法前、纪严于法，强调他律，重在立规。准则和条例体现了高标准与守底线相结合、依规治党和以德治党相结合，既是为全体党员制定的行为规范，也是向全国人民做出的庄严承诺。

“木有本而枝茂，水有源而流长”。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，全面从严治党首先要尊崇党章。新修订的准则和条例，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，是对党章规定的具体化。执行这两项法规，既树立高尚的道德情操，又严明党的纪律戒尺，就是要把党章

的权威树起来、立起来，使广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚持以党章为根本遵循。

“举一纲而万目张，解一卷而众篇明”。加强党的纪律建设，必须坚持问题导向，针对现阶段存在的突出问题，做到有的放矢、切实可行。新修订的条例，将纪律整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。其中，政治纪律是打头的、管总的。大量案例表明，不管违反哪方面的纪律，最终都会侵蚀党的执政基础，说到底都是破坏党的政治纪律。因此，扎紧党纪党规的笼子，就要把遵守政治纪律和政治规矩排在首要位置，通过抓住这个纲，把严肃其他纪律带起来。

如果说，查处腐败案件只是治标，那么全面加强纪律建设就是治本。纪律靠执行，规矩靠遵从。准则和条例要发挥“治本功能”，关键要在贯彻执行上下功夫。党委把纪律和规矩挺在前面，真正担负起管党治党的主体责任；纪委全面履行监督执纪问责的职责，坚决维护党规党纪的严肃性、权威性；广大党员干部特别是领导干部把严守党纪党规作为对党忠诚的重要检验，在党言党、在党忧党、在党为党，我们就一定能把党锻造为更加坚强的领导核心，凝聚起万众一心实现民族复兴中国梦的磅礴之力。

两学一做笔记摘抄篇三：两学一做学习笔记

两

学

一

做

学

习

笔

记

认清发展形势，增强政治自觉

（一）开展“两学一做”学习教育，是落实全面从严治党要求的需要。

（二）开展“两学一做”学习教育，是夯实教育系统基层党组织的需要。

（三）开展“两学一做”学习教育，是推动教育事业科学发展的需要。

二、严格标准要求，突出关键重点

（一）要着力在“学”字上下功夫。一方面，要认认真真学习党章党规。另一方面，要原原本本学习系列重要讲话。要坚持把党章党规与系列讲话贯通起来学习，统一起来领会，把党章党规与系列讲话放到日常工作、生活中来学习，做到学用结合、融会贯通，学有所获、学有所用。

（二）要着力在“做”字上见行动。开展“两学一做”学习教育，“做”是关键，着眼点和落脚点就是要做合格共产党员。做合格共产党员，首先是增强“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

（三）要着力在“改”字上动真格。学习教育的最终目的解决问题，解决问题的教育才是最好的教育。 三、压紧压实责任，有力有序推进 （一）要落实责任，坚持以上率下。 （二）要从严督促，加强分类指导。 （三）要营造氛围，加强宣传引导。

学习教育内容

(一) 学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

(二) 学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军和教育工作的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。

(三) 做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，

做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律， 讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

（四）“做”是关键， 贵在落实

1.要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。

2.要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部立标杆、作表率，争做遵规守纪的模范。

3.要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部坚持“三严三实”，学习好、理解好、实践好发展新理念。

真学实做 走在前列

一、“两学一做”学习教育专题党课的主要任务

贯彻落实各级党组织对“两学一做”学习教育的要求以及安排部署，明确工作要求，强化工作措施，切实抓好“两学一做”，通过学习教育增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力做一名合格的共产党员。

二、最近对学习教育的体会、认识：

1、开展“两学一做”学习教育，是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。

2、开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。

3、开展“两学一做”学习教育，是应对各种风险挑战的根本要求。

4、开展“两学一做”学习教育，是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，我们党向全党又一次吹响全面从严治党的集结号，对于统一全党思想、增强党的生机活力，具有十分重要的意义，全体党员要以看齐意识践行“两学一做”。

三、践行“两学一做”的具体内容

1、学党章党规就是要在信念上坚若磐石。

一是党章的本真是信念，尊崇党章就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

二是党规的本原是铁律，遵守党规就是要做严格政治纪律和政治规矩的模范执行者。

三是信念的本色是忠诚，坚定信念就是要做忠于党的事业的捍卫者。共产党人的本色就是党旗下铿锵誓言。

2、学系列讲话就是要在思想上同心同向.

一是要把感情融合转化为理性认同。尽心竭力地当好人民的勤务员。

二是要把全面学习转化学懂弄通。不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

三是要把学习感悟转化为具体行动。既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识，又要深刻把握讲话的实践价值，用讲话精神引领具体工作。

3、做合格党员就是要在看齐上高度自觉。

一是保持看齐，坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。 二是对照看齐，坚决执行以习近平同志为总书记的党中央的决策部署。 三是践行看齐，坚决做知行合一、俯仰无愧的共产党人。

两学一做具体内容

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要

举措。

（一）活动背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，

（二）学习内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追

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