经济全球化背景下的高等教育人才培养与劳动力市场互动关系研究

　　摘要：经济全球化让所有的国家和地区都不可避免地加入到全球经济竞争的浪潮中，高等教育的自身发展也必然会受到经济全球化的影响。历史已经证明了谁赢得了人才竞争的主动权，谁才能在经济全球化的背景下取得综合竞争的全面胜利。目前，我国的高等教育已经逐渐进入大众化发展阶段，大学生的队伍日益壮大，就业问题也愈加严重。因此，研究经济全球化背景下我国高等教育的应对策略以及高等教育与人才市场的关系有着重大的意义。文章从我国高等教育和劳动力市场的发展现状着手，分析了高等教育和目前劳动力市场之间的关系，指出了高等教育与劳动力市场发展存在的主要问题，并且根据所指问题提出了对高等教育应对劳动力市场的措施。
　　关键词：高等教育；劳动力人才市场；相互作用；研究
　　doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.08.034
　　中图分类号：G646 文献标识码：A 文章编号：1671—1580（2018）08—0116—05
　　在经济全球化的背景下，不同的国家和地区关于高等教育的交流也越来越密切，国际化人才的全球流动速度加快，国内劳动力市场发生很大的变化。目前，我国劳动力之间的不平衡关系显得尤为突出，劳动力的素质和岗位的矛盾也日益锐化，这些矛盾为大学生就业带来了严重的问题，这些问题关系到高等教育的投资收益和人才资源有效配置，在这样的情况下，研究高等教育模式和劳动力市场需求之间的关系有着重要的理论价值和现实意义。
　　一、经济全球化条件下我国高等教育和劳动力市场发展现状
　　（一）面对经济全球化，中国高等教育的改革与发展现状
　　1.我国现有的教育机构面临着境外办学机构抢占高等教育份额的威胁。高等教育市场的全面开放，在引入了很多优秀海外学员之外，也不可避免地引发了教育资源之间激烈的竞争，这种竞争对于高层次的人才来说更加明显。受到高等教育质量差距的影响，我国在与发达国家的人才竞争中处于劣势地位，发达国家会在不久的将来利用丰厚的物质资源来吸引人才，从而加快我国高水平师资流失的速度。一流的师资水平和先进的教学设备将会吸引国内很多优秀的生源出国学习，这会大大降低国内生源质量。并且，畅通的留学道路和极具诱惑力的就业薪资待遇将会使得更多的毕业生不愿意回国就业，这些情况可能导致我国的科研事业缺乏人才。
　　2.经济全球化的步伐在大踏步向前迈进，各种文化相互交织，尤其是现代网络技术的广泛应用，使得大学生接受各种思想，形成自己价值观的途径更加广阔，但也在大学生树立思想观念上形成巨大的冲击。因此，国外与我国在意识形态领域对大学生的争夺会日益激烈，我们应该在抵御“文化侵略”方面加大教育力度。
　　3.人才培养方式有待转变。在经济全球化的今天，我国的劳动力市场已经发生了巨大的变化，目前急需具备全球视野和国际观念的创新型人才，这对大学的人才培养提出了更高的要求。我国现行的高等教育人才培养大都是灌输式的，侧重知识的传授而忽略批判性思维的培养，这使得大学生缺乏创造性和实际解决问题的能力。因此，改变人才培养模式，加大人才培养力度是非常必要的。
　　（二）面对经济全球化，我国劳动力市场发展现状
　　1.劳动力市场供给和需求之间矛盾突出。随着经济全球化步伐不断加快，我国每年增加的劳动力达到700万左右。城镇登记的失业人数多于800万，登记在册的失业率将近5%，就业总量矛盾突出，使我国长期面临巨大的就业压力。我国技能型人才的严重匮乏，使得劳动力的整体素质不能得到有效的提高，“有人没活干和有活没人干”的现象普遍存在。
　　2.我国的流动就业人数规模庞大，劳动力总量过剩。目前中国的流动就业人数高达1.2亿人，跨越省份的就有6000多万，占据全国流动人口数的一半以上。在劳动力总量中，其中受到过高等教育的高素质人才并不多。因此，大企业中非常渴望招收符合条件的员工。
　　3.劳动力市场缺乏竞争性就业机制。受到地方保护主义的约束和限制，流动人口跨地区就业的比重相对来说非常小。毕业生就业趋势仍然是由市场的发展走向决定，没有任何竞争性可言。在人才的分配层面上，也主要针对国有企业中的大中型企业，而一般小型的私营企业很难获得相关方面的人才。不仅如此，劳动力市场价格并没有合理的水平，工资的分配制度还在计划管理的阶段。
　　二、劳动力市场与高等教育人才培养之间的相互作用和关系
　　（一）高等教育模式对劳动力市场的促进作用
　　1.高等教育根据市场经济对劳动力不同的需求，培养出相应的劳动力。人类劳动分工的意义在于其根据劳动者所从事的工作内容不同而进行的。因此，社会劳动的分工对劳动者产生了不同的需求，各种职业之间是不能够相互替代的。对于体力劳动的一些职业来說，不仅要考虑劳作的原料和设备，还要对所生产的产品进行服务种类的分配。对于脑力劳动者来说就要根据岗位所需要的学历、资历和能力进行劳动分配。社会的分工对劳动力需求的职业特定性非常强，因此，必须要有与劳动力市场需求相对应的劳动力供给才能够使整个劳动力市场正常运转，而高等教育模式就可以根据经济对不同种类劳动力的需求，培养出各种劳动力。
　　随着科学技术的不断发展，各行各业对科研人员和一线的技术性人才的数量和质量都提出了更高的要求。企业需要大量的技术水平和科研素质兼顾的高素质人才，以解决各种工程技术中复杂的问题。高等教育模式下的人才与劳动力市场的关系更加密切，现在高等教育模式下的毕业生不仅能够熟练掌握各种理论知识，同时还具备各项实践能力，非常符合市场经济的发展趋势。
　　2.高等教育推动了科学技术的发展，提高了劳动生产率。当今社会科学技术日新月异。追溯历史，科学技术在世界经济发展的过程中发挥着不可磨灭的作用。二十世纪中期以来，各国通过大力发展科学技术，不断提高了国际竞争力，最重要的是科学技术已经逐渐改变了各国人民的生活。遍地的二维码支付方式、AI功能、高铁的飞速发展等，这些科学技术带来的社会变化甚至从根本上改变了劳动力大军的基本特征。在各种科学技术发展的背景下，一些行业或产业将被新的产业替代，一些职业可能会被智能化所替代。因此，必须不断地提高目前社会上就业人员的综合素质，只有这样才能提高未来劳动力的可雇佣性。

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