小学美文诵读比赛

发布时间:2017-01-16 来源: 美文摘抄 点击:

小学美文诵读比赛篇一:小学经典美文诵读比赛主持词

小学经典美文诵读比赛主持词

开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(合)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)今天,我们欢聚在五一路小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(师1)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(师2)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)本学期,我们各班在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文美文诵读活动。 (女)今天的诵读活动, 就是展示同学们激情澎湃的风采。

(师1)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(师2)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(男女合)五一路小学“经典美文诵读比赛”现在开始。

(师合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 结束语

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(师1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(师2) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(师1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(师2)愿五千年文化的血脉永久传承

(男女合)五一路小学“经典美文诵读”比赛,到此结束。

(师1)谢谢同学们的精彩表演。

(师2)谢谢各位领导、老师的积极参与。

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小学美文诵读比赛篇二:小学生诗歌美文朗诵比赛评分细则

珉谷六小诵读比赛评分标准

班级:

2013年4月28日

1、诵读内容为课内外诗歌、散文、古诗词、红色经典、贵州名人诗词等,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。 3、各班可在诵读的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、所选内容在朗诵时形式不拘一格,两首诵读作品限时在5-10分钟之内,超时或不足扣除总平分的0.05分。

6、比赛由7位评委组成,计分时去掉一个最低分和最高分除5得到该班的最终平均分。

7、赛后由评委负责评分及公布获奖班级。

8、从朗诵活动开始到活动结束,请场地上的各班遵守纪律,保持安静,文明观看,不乱丢乱扔垃圾,不要随意走动,不破坏会场纪律,有序出入。

珉谷六小

2013年4月28日

主持人:王禄燕

诵读比赛常规程序:

1、请现场指挥王荣明副校长、李鹏老师指挥各班级有序进场。 2、请下列教师到评委席就座:

评委:王 雨、钟帮进、邹国飞、陈 静、黄 梅、刘雨雪、姜国任 计分:刘群生、梁大山 3、请安俊校长讲话。 4、宣读比赛规则。

5、现在,比赛活动开始,首先有请XX班上场为大家表演,他们朗诵的内容是XXXX,请XX班做好上场准备。

6、每朗诵完一个班级,及时亮分、计分、宣布最后得分。 7、决出各段前三名,当场进行宣布结果。 8、请安俊校长作诵读活动总结。

9、请王荣明副校长指挥各班有序撤离现场进入教室,安排打扫卫生后方能离校。

珉谷六小

2013年4月28日

小学美文诵读比赛篇三:小学生经典美文诵读比赛通知

“小学生经典美文诵读比赛”活动的通知

为传承和弘扬中华民族优秀文化,我校自十月发起了“诵经典读美文”活动,现在决定在1月14-15日举办“孚日学校小学生经典美文诵读比赛”活动,将全校启动的“读经典美文,建书香校园”活动推向一个新的高潮。为了保证此次活动顺利开展,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:构建经典诵读生活,弘扬中华优秀文化。 二、活动目的:

通过经典诵读活动,让青少年从小接受民族文化和民族精神教育,在阅读中感知传统文化,在体验中传承传统文化。 三、活动内容

以推广普通话为载体,以诵读、学习中华古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过“诵读”的形式,集中展示我校小学生在构建经典诵读方面取得的成绩和成果,经典美文具体篇目已发到各年级,比赛内容材料可在推荐篇目中自行组合确定,诵读时间5-8分钟。 四、活动安排: 1、比赛类别:

分年级组,采用现场比赛,评委当场打分方式进行,一到三年级每级部评出一个一等奖、二个二等奖。四到六年级每级部评出一个一等奖,一个二等奖。其余为优秀奖。比赛结果计入班级考核中。

2、比赛时间、地点

(1)1月13日,以级部为单位组织学生在各班教室内进行比赛初赛。

(2) 1月14日下午2:40开始在报告厅举行1年级、2年级、3年级1班和2班的比赛。

(3)1月15日下午2:40开始在报告厅举行3年级3班和4班、4年级、5年级、6年级的比赛。

(4)各班学生队伍及会场秩序组织者各班班主任,参赛内容及指导是各班语文老师。

(5)参赛人数为全班实际人数,诵读形式不限。 (5)评分标准(共100分):

上下台秩序、学生着装是否整齐及排列队形10分,诵读连贯性、内容正确性、诵读形式等60分,普通话水平20分,时间把握及诵读内容量10分。 五、评委小组:

组长:高 军

组员:郭光德、王晓玲、朱刚、田凤仙、台墨林

【1月13日上午大课间各班主任到教导处抽上台比赛的顺序。】

关于在上午大课间进行经典诵读活动的补充规定: 活动时间:上午9:40—9:55 活动地点:各班教室

活动组织人:语文老师(指导、安排) 活动督导:

小学美文诵读比赛

各年级组长

活动检查小组:郭光德、王晓玲、朱刚、田凤仙、台墨林 诵读检查结果将进行全校通报。

“小学生经典美文诵读比赛”活动打分表

“小学生经典美文诵读”活动检查表

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