天寒美文

天寒美文篇一：卫灵公天寒

卫灵公天寒凿池

原文：

卫灵公天寒凿池。宛春谏曰：“天寒起役①，恐伤民。”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。”公曰：“善，”令罢役。左右以谏曰：“君凿池，不知天之寒也，而春也知之。以春之知之也而令罢之，福将归于春也，而怨将归于君。”公曰：“不然。夫春也，鲁国之匹夫③也，而我举之，夫民未有见 焉，今将令民以此见之。曰春也有善，于寡人有也，春之善非寡人之善欤”灵公之论宛春，可谓知君道矣。

【注释】

① 起役：即兴办土木工程。

②陬(zou)隅：屋角。

③匹春：百姓。

译文：

卫灵公让民众在天冷时挖池，宛春劝谏说：“天冷时兴办土木工程，恐怕损害百姓。”灵公说：“天冷吗?”宛春说；“您穿着狐皮大衣，坐着熊皮垫子，屋角又有火灶，所以不觉得冷。如今百姓衣服破旧不得缝补，鞋子坏了不得编织，您是不冷了，百姓可冷呢!”灵公说：“你说得好。”就下令停止工程。侍从们劝谏说：“您下令挖池，不知道天冷，宛春却知道。因为宛春知道就下令停止工程，好处将归于宛春，而怨恨将归于您。”灵公说；“不是这样。宛春只是鲁国的一个平民，我举

用了他，百姓对他还没有什么了解。现在要让百姓通过这件事了解他。而且宛春有善行就如同我有一样，宛春的善行不就是我的善行吗?”灵公这样议论宛春，可算是懂得为君之道了。

从选文看，卫灵公是一个怎样的人？请用自己的话概括。（2分） 卫灵公：

是一个知错就改，善于纳谏，知人善用，明白事理，懂得为君之道的人。

天寒美文篇二：良辰美景奈何天寒雨折柳梦如烟

良辰美景奈何天、寒雨折柳梦如烟

时间:2013-06-09 08:37 来源:原创 作者:鱼小羽 点击: 3740 次

有一把伞，撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花，闻了很久，枯萎了也不肯丢；当太阳落下又升起，一切的一切都改变了；该有的走了，该留下的也没有留下，是时间没有等我，还是你。曾将有过的海誓山盟在时光中刻画唯美的轮廓，谁留下了谁的青春，谁抛虚掷了谁的年华。

浮华一生，淡忘一季，空有回忆，打乱缠绵。哪些匆匆流过的年华恍然如梦，亦如流水，一去不复返。世人有太多的情感纠葛，以至于不能参透生命的的得失，万物的生老病死，世事变迁。万物如落花飘落，落花怎解世人之苦，谁又怜惜这浮

华的倾诉，山盟海誓有过，生死离别有过，有过的终究成回忆，我们又何必放不下执念，为世俗的事情所困扰呢?

很喜欢江南的诗情画意 ，虽然没有去过，但是早已在内心描绘千遍。很喜欢一句话：终于为那一身江南的烟雨负了天下，容华谢后，不过一场山河永寂。江南的烟雨就好比一壶月光，醉了欢喜也醉了忧伤，我们行走在山水间，盈一份淡然，笑看烟雨繁华近绿远微凉。刻意去寻找的东西，往往是找不到的，就像江南烟雨的离愁，天下万物的来和去，得或失，都有他的时间，只要随遇而安，一切自有答案。如果说江南烟雨终究是一场过客的溯旅，那么一身功名不过三尺尘沙，权倾天下又何苦相守天涯？万世的苍生总是在选择的机缘中沉沉浮浮，犹如一个帆被狂风吹乱，迷失方向。唯美的留恋梦中独好，看不透，一场梦无痕，不雨花犹落，淡忘两昆仑。

如是离愁便是难解，如是情思便化尘埃。 一点相思一缕怨，玲珑心，花事染。临窗听雨念君安，颂诗卷，云水禅。良辰美景景奈何天，寒雨折柳梦如烟。

天寒美文篇三：茫茫细雨漫天寒 法制局焕章学校送温暖

茫茫细雨漫天寒 法制局焕章学校送温暖

12月10日，莒南县人民政府法制局为焕章希望学校的贫困学生送来1700元助学金。参加此次助学行动的有李学玲局长、冯雷局长一行，捐赠仪式由焕章希望学校刘丽侠校长主持。此次助学活动不仅给困难学生带来了物质上的帮助，更是为学生如何回报社会做出了榜样。

在捐助活动开始，首先由李局长代表莒南县法制局对焕章希望学校的17名家庭困难的孩子表达了关爱和鼓励。她希望大家能够认真学习、孝敬父母。捐赠仪式结束后，刘校长代表学校向莒南法制局的领导们表达了感谢，学生代表李智慧表达了自己勤奋学习、回报社会的决心和理想。

在焕章希望学校捐助完后，莒南县法制局李局长一行又为莲花小学送去了温暖和慰问金。

（焕章希望学校 刘丽侠 高永丰）

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