春游活动总结

　春游的活动总结

　5 月 9 日上午，迎着清晨的 1 缕阳光，呼吸着春末夏初的气味，踏着清新的露珠，我们民众中心幼儿园大 1 班的学生们提着小包大包（里面可是藏满了爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等的爱心哦，我们管它说叫“爱的包袱”）、高举“我们去春游”的横幅在班上 3 位工作人员的带领下穿过厨房的的后门，来到了期盼已久的目的地——后花园，虽然说只是很短暂很短暂的 1 段距离，但学生们的脸上弥漫着雀跃，这可是我们盼望多时的集体大事呀！

　哇！这不！在春季多雨的滋润下这后花园的草呀、花呀、树呀、菜呀那个长呀，翠绿翠绿的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了 1 轮疯狂的拍照，可要把我们的合照留影在这里头，若干年后，也许我们都还曾记得那些年我们 1 起去春游了！多美多绚丽的回想！有你有我又他！然后我们就放下“爱心包袱” 玩得不亦乐乎起来了，攀假山、接力跑、歌舞表演甚么的，老师们继续忙着给学生们拍照，记录下无数美丽的画面，不 1 会儿，大家玩累了，就自由地、纵情地享用所有的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、乃至包括我们自己的爱心劳动成果吧！“这肠仔真好吃，大家快尝尝。”“杨蕾带的鸡翅膀很好吃呀！”“这个给弟弟 mm 吃！” ······赞美的、感恩的话语络绎不绝！学生们在吃吃、玩玩的进程中学会了与同伴交往、分享、尊老爱幼······此时此刻，其乐融融，1 幅温馨的画面跃然、定格于蓝天草地之间。

　虽然说春季的脚步已走过了，夏天也来了，当天的天气也 10 分酷热，但是阻挡不了家长们的热忱配合与支持，阻挡不了师生之间的热忱。在这次快乐的“春游“中，学生们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，促进了与同伴之间的友谊。同时家长的积极支持与配合，

　也充分地体现了家园协力共育的实效。所以我们要再次真诚地感谢我们最最亲爱的家长朋友对本次”春游“活动的大力支持与配合！感谢您们！由于您们！我们度过了难忘而愉快的 1 天！谢谢！感恩！

　XX 年 5 月 9 日，阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有 31 位阳光志愿者协会的成员，他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系，不同的系别带来了不 1 样的性情和不同的特点，这也为出游增加了很多的乐趣。大家满怀无穷的欣喜与热忱，积极参与到活动中，团结合作，促进彼此感情;放飞心情，展现活力，纵情享受;收获友谊，快乐和美好的记忆。

　为了活跃车上气氛，我们组织了拉歌活动，在这个环节中大家放开歌喉，纵情展现他们的才华，很多老歌，弄笑童谣，把大家带回到过去，大家带 1 颗童心，放松开心肠嬉笑。这天恰逢母亲节，大家最后合唱了 1 首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲，祝母亲节日快乐。

　到达目的地后，我们再 1 次强调安全问题，然后大家 1 起把烧烤的东西搬到沙滩上，整理好东西后，大家前往到海边踏浪，纵情地玩水打闹，奔跑，捡贝壳，打沙滩排球，帮忙拉鱼网。

　中午时分，负责烧烤的成员先准备好烧烤东西，接组织大家 1起进行沙滩烧烤，大家围在 1 起烧烤，吃零食，聊天，由于大家兴趣高涨，因此烧烤时间延续将近两个小时。烧烤后，我们整理好场地落后行大合照，记录下这快乐时光。合照后，有的先去梳洗，有的继续玩水捡贝壳，有的赶快拍照纪念。

　等大家都梳洗完后，盘点人数，我们坐车离开海边动身到下 1个目的地——陶瓷学院。我们约请陶瓷学院的朋友带我们 1 行人参观

　学院，了解陶瓷学院展开的活动，参观学院陶瓷品等等。

　最后我们告别陶院，坐车回到韩师。

　这次大埕湾游玩活动，从地点的选择，活动的策划，活动的肯定，人员的组织安排联系，事前物品的准备到动身那天，全部活动的展开，大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动，负责活动的工作人员都认真负责，做好该负责的工作;事前准备工作较 充分，使活动能较好展开;能调动大家参与到活动中，使大家都能在这次活动中玩得开心，快乐。

　但本次活动还是存在以下不足：

　1、 从策划活动方面上看，由于经验欠缺，有些具体事务未做得完善和妥当。某些细节问题，例如烧烤物品的准备，到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机，只好向他人借打火机，准备枝条起炉;时间的安排，由于烧烤时间延长，使本来计划好的游戏环节被省略。

　2、 人员的报名和组织，由于社团春游的时间与学院活动，某些班级团日活动冲突，外加天气的不稳定性，致使报名参加的人数减少，未能使社团成员都参加到此次活动中了。

　3、 活动进程中，大家的沟通交换还不够多，特别是到海边玩时，大家只顾自个玩，疏忽了某些成员。

　总的来讲，这次阳光春游活动还是顺利地展开。

　xx 年 4 月 13 日，春季的桃花涧生机盎然，烂缦迷人，桃花盛开的日子更是美不胜收。趁晴好的春日，淮海工学院继续教育学院 12财务管理 1 班学员和班主任魏雪松老师 1 起去了桃花涧看春景，赏桃花。

　早上 8 点在学校集合点名以后，1 起乘坐 5 路车前往桃花涧。过了好长时间，终究到了桃花涧。1 进门,我就想起了我们学过的 1 首

　歌:在那桃花盛开的地方,有我迷人的故乡„„进入桃花涧大门，眼前便是 1 片片桃花林。仔细欣赏，桃花千姿百态、灿若云霞。有的桃花含苞未放，好似 1 个害臊的小姑娘;有的完全露出笑脸，好像在和太阳比美。这些多姿多彩的桃花散发出阵阵芳香，芳香扑鼻而来，让人情不自禁想摘 1 株桃花闻个够。

　这里之所以起名为桃花涧,是由于唐朝有位殷氏女医,用 1 株桃花来治病者,救了许多人.后来人们为记念这位殷女,就在这里种了许多桃花,并取名为桃花涧。本来热烈的桃花涧景区由于我们 1 行人的到来变得更加热烈非凡了，歌声，赞叹声，惊讶声，打闹声融会在 1 起，虽然乱，但动听动听。班主任走在最前面，带领大家唱歌曲，大家个个精神抖擞。桃花涧不愧是桃花的世界，放眼望去，处处都能显现出春的气味，真是“胜日寻芳泗水滨，湖边光影 1 时新。轻易识得东风面，姹紫嫣红总是春。”山涧深不见底，像 1 层白雾笼罩，更增加了几分神秘感。

　山涧里有 1 条清澈的小溪，对岸就是休息的地方，那里有 1 座“桃花女”雕像。桃花女美丽浑厚，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花涧内还有 1 座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到 1 座座佛像，雕刻精致、栩栩如生。到达尖塔，向远处眺望，风景优美，使人赏心悦目。空气清新，让人有 1 种说不出的高兴。

　通过这次活动，大家的团队意识和班级凝聚力显著提高!给大家的大学生生活又添加了绚丽的 1 笔!大家晓得了如何去关心他人，如何去帮助他人。在以后的学习和工作中，大家会相处的更加和谐。通过这次活动，也锻炼了大家吃苦刻苦的精神，这也是 1 笔宝贵的财富!同时我们大学生第 1 次大型的远足活动，也有很多不足，但我相信这1 次给大家带来的欢笑和回想 1 定是美好的，所以这也是 1 次成功的远足。

　XX 年 xx 月 xx 日，阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有 31 位阳光志愿者协会的成员，他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系，不同的系别带来了不 1 样的性情和不同的特点，这也为出游增加了很多的乐趣。大家满怀着无穷的欣喜与热忱，积极参与到活动中，团结合作，促进彼此感情；放飞心情，展现活力，纵情享受；收获友谊，快乐和美好的记忆。

　为了活跃车上气氛，我们组织了拉歌活动，在这个环节中大家放开歌喉，纵情展现他们的才华，很多老歌，弄笑童谣，把大家带回到过去，大家带着 1 颗童心，放松开心肠嬉笑着。这天恰逢母亲节，大家最后合唱了 1 首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲，祝母亲节日快乐。

　到达目的地后，我们再 1 次强调安全问题，然后大家 1 起把烧烤的东西搬到沙滩上，整理好东西后，大家前往到海边踏浪，纵情地玩水打闹，奔跑，捡贝壳，打沙滩排球，帮忙拉鱼网。

　中午时分，负责烧烤的成员先准备好烧烤东西，接着组织大家 1起进行沙滩烧烤，大家围在 1 起烧烤，吃零食，聊天，由于大家兴趣高涨，因此烧烤时间延续将近两个小时。烧烤后，我们整理好场地落后行大合照，记录下这快乐时光春游活动。合照后，有的先去梳洗，有的继续玩水捡贝壳，有的赶快拍照纪念。

　等大家都梳洗完后，盘点人数，我们坐车离开海边动身到下 1个目的地——陶瓷学院。我们约请陶瓷学院的朋友带我们 1 行人参观学院，了解陶瓷学院展开的活动，参观学院陶瓷品等等。

　最后我们告别陶院，坐车回到韩师。

　这次大埕湾游玩活动，从地点的选择，活动的策划，活动的肯

　定，人员的组织安排联系，事前物品的准备到动身那天，全部活动的展开，大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动，负责活动的工作人员都认真负责，做好该负责的工作；事前准备工作较 充分，使活动能较好展开；能调动大家参与到活动中，使大家都能在这次活动中玩得开心，快乐。

　但本次活动还是存在以下不足：

　1、 从策划活动方面上看，由于经验欠缺，有些具体事务未做得完善和妥当。某些细节问题，例如烧烤物品的准备，到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机，只好向他人借打火机，准备枝条起炉；时间的安排，由于烧烤时间延长，使本来计划好的游戏环节被省略。

　2、 人员的报名和组织，由于社团春游的时间与学院活动，某些班级团日活动冲突，外加天气的不稳定性，致使报名参加的人数减少，未能使社团成员都参加到此次活动中了。

　3、 活动进程中，大家的沟通交换还不够多，特别是到海边玩时，大家只顾着自个玩，疏忽了某些成员。

　总的来讲，这次阳光春游活动还是顺利地展开。

　老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得高兴开心，我们的活动组织、实行均很成功。

　1、计划到位，组织有序 ?

　1、提早成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、政教处层层调和指挥，各班班主任及配备教师管理学生安全工作。

　2、制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到未雨绸缪。并组织教师提早学习，对活动的主

　旨、流程和在参观进程中将要遇到的安全、线路等 1 系列问题均要做出较详细的通报。

　活动前全部老师召开专题会议。活动当天，老师和学生严格依照会议要求，做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。

　3、本次活动共有师生 730 余人参加。在活动中，领导，老师均以学生为中心，带领学生，和学生 1 起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。全部活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。

　2、安全和文明礼仪到位 ?

　1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求同学们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的中学生。当进入仙姑山顽耍时，听从老师及工作人员安排、 ?

　指挥，安静、有序地进行顽耍。

　2、在安全教育的同时，也建立了良好的凤咀中学学生形象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍；使用文明用语；非常有礼貌。在全部活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明忍让，遵照社会公德，遭到老师和工作人员的广泛赞美。

　3、引导到位，增进预期目标 ?

　学校提倡“1 项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也斟酌到除参观，1 定要留下可见的成果。通过这次参观，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交的作文和感受非常有创意，增进了我们的目标达成。

　本次活动能够比较美满的成功，离不开每位老师的奉献和努力！

　首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春

　游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。

　其次，安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也建立了慈湖 2 小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在全部活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明忍让，遵照社会公德。

　最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，增进预期目标。学校提倡“1 项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也斟酌到除游玩，1 定要留下可见的成果。因此在活动条件出了举行班级实践角的布置交换活动。对这次活动的成果进行进 1 步的总结提升。从上周的搜集情况来讲，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。例如：1 年级 2 年级的赵老师刘老师，为低年级的同学们精心设计了合适他们总结的表格。还有 3 年级陈老师、61 班的虞老师他们不但对学生的作业精心指点而且上交作业非常积极。正由于有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰富收获。（让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢）通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，增进了我们的目标达成。本次活动能够比较美满的成功，离不开春游活动每位老师的奉献和努力！

　固然，这次活动也有 1 些不足，总结了 1 下，以便提高：

　1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有产生，特别是当我们离开吟诵现场的时候，那现场 1 片狼籍的场面，让我们没法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再 1 次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每一个人为文明形象迈出 1 小步，我校的文明形象将向前前进 1 大步。

　2、个别班级文明忍让表现不足。在同乘 1 辆车时大同学忍让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

　3、作业上交再及时些。

　这次作品展现，同学们积极参与都能精心制作，学校从上交的50 余幅作品中评出了 18 幅优秀作品，请允许我来宣布他们的制作者，请校领导为他们颁发证书：（让我们用热烈的掌声向他们表示庆祝！）

　通过春游这 1 次成心义的活动，不但让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮助，晓得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不单单体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。最后，让我们再 1 次感谢老师们的辛苦劳动，感谢同学们的认真努力。

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