提高职业教育与成人教育实效性的研究与实践

　　摘要：随着经济的高速发展，时代在不断进步，企业对人才的要求也越来越高，只有不断的学习获得教育才能紧跟时代的步伐，因此提高职业教育与成人教育尤为重要。本文就提高我国职业教育与成人教育的实效性做了探讨。
　　关键词：职业教育 成人教育 实效性 策略研究
　　21世纪是一个全面的知识经济时代，社会对传统的基础劳工需求越来越少，而对于知识型人才和拥有专业技能的人才需求越来越广泛，因此加强对职业院校学生和承认的教育尤为重要。
　　一、提高职业教育与成人教育的意义
　　（一）从社会发展角度看
　　随着中国经济的不断深入发展，以及企业的重组和改革，传统的劳务输出模式已不能满足社会的需求，社会对人才的要求越来越高，只有获得更高的知识技能才能在社会上拥有一席之地。同时社会的进步也要求有效提高人的素养，这也需要在教育中不断的提升。据调查，随着我国的经济的高速发展，企业步伐也发展的越来越快，但是却在很多方面人员能力无法满足企业需求，导致人才脱节现象。
　　（二）从自身发展角度看
　　俗话说“活到老，學到老”，学习是一个永无止境的过程，只有不断学习，获得教育扩充知识，我们才能不断的完善自己更好的投入社会。在社会中，由于很多人的知识面不够宽广，专业技能不强，这也限制了其自身的发展。如果不接受教育，不学习新的知识，到最后只能被社会所淘汰。
　　二、提高职业教育与成人教育的实效性的策略
　　（一）更新观念，认识职业教育与成人教育的重要性
　　职业教育和成人教育虽然在我国很早就实施了，但其一直没有取得很好地教学效果。受传统教育观念的影响，很多人都对职业教育和成人教育存在一定的偏见，他们认为这些院校都是成绩不好的人才去的，就算自己有心去学习，也由于世俗偏见的影响而却步。还有就是很多人都认为没有必要去花这个钱，在很多人的眼中职业教育和成人教育根本学不到什么东西，去了也只是浪费时间和金钱。没有意识到时代对人的要求，安于现状。
　　因此要及时纠正大家的观念，让大家明白职业教育与成人教育的重要性，促使人们加入到职业教育与成人教育中来。学习是一个永无止境的过程，只有通过不断的学习获得教育，我们才能完善自己获得成长。
　　（二）强化课程设计，突出实践能力
　　很多人对职业院校存在偏见，在一定程度上都是觉得学不到有用的知识和技能，因此在职业教育与成人教育中可以多开展课程，提高学生的实践能力，让他们进入社会能将自己所学的知识运用到其中。在课程设计方面，除了专业知识和技能外，对于人的道德品质素养也不能忽视，要两者同时兼顾，培养出既具有专业实践能力又有高素养的人才。
　　课程设计是进行职业教育与成人教育的核心工程，在职业教育与成人教育的课程中要科学合理的划分课程类型，职业教育与成人教育是为了培养技能型人才和提高人们的综合素质，应该以技能型课程为主，可是目前很多院校都照搬普通院校的模式进行管理教育，让理论课成为了课堂的主体，这对于学生的学习很不利。在职业教育与成人教育中要注重学生的实践性，因为很多人选择职业教育与成人教育都是为了更好地进入社会的，只有不断提高自己的实践动手能力和思维素养，才能在社会中占有一席之地。
　　（三）制定合理的学习计划，帮助学生有效的实行
　　职业教育与成人教育不同于普通的院校教育，在教学方法和内容上和普通的院校教育有很大的不同，因此在授课过程中，教师要制定合理的课程计划帮助学生获得更好的学习。在很多的成人教育中，他们没有足够的时间来上课，或是很多人是想获得专业技能上的提升，在授课的时候教师就要充分考虑每一个的需求，制定合理的学习课程。
　　在职业教育与成人教育中，要处理好基础理论和专业技能之间的关系，对于理论知识需了解但是比重不宜过大，要以专业知识技能为主体，多开展实践性的教学活动，多进行企业需求的专业性人才的培养，让职业教育与成人教育的学子能更好地融入社会，服务社会。
　　（四）加强实践教学，注重精神素质培养
　　在职业教育与成人教育中，对学生进行基本技能训练、增强学生实践能力是教学的重要环节。在过去的职业教育与成人教育中，很多教师和学生都对教育不够重视，教师每天本着完成任务的心态教学，而学生则以拿到证书为目的，这让我国的职业教育与成人教育很长的时间都处于一种低迷的状态。随着经济的不断发展，教育的深入改革，对职业教育与成人教育提出了更高的要求，不仅要让学生学到知识技能，还要有效的培养学生的品质素质，让学生无论在技能学习上还是思想教育上都能得到很好地提升。
　　教学是一个特殊的认识过程，除了对知识技能的认知，也有对思想素质的认知。在开展职业教育与成人教育的过程中，要对开展社会所急需的课程，为学生培养专业性人才，如高端计算机的应用、科技人才、医药人才发等，在授课过程中，要多采取实践性的教学方式，让学生多动手多探究，同时也要培养学生健康良好的素质。
　　（五）构建优质内容，培养学生全面发展
　　全面提高职业教育与成人教育的质量应该使课程内容与经济发展想适应，与社会战略目标相一致，与学生自身发展相契合。在提高职业教育与成人教育要打造精品课程，努力提高职业教育与成人教育的教学质量，在注重实践技能的同时，要强化以人为本的理念，综合培养学生的精神素质、道德素质、思想品德素质，使学生成为一个全方位发展的人才。
　　在传统的职业教育与成人教育中，大家对课程的关心度不够，对职业教育与成人教育不强，很多人都没有意识到职业教育和成人教育的意义。随着社会的发展，以培养技能型人才的职业院校和成人教育院校变得越来越重要，因此在授课上要不断加强课程的精准度，构建优质的教学内容，帮助学生获得更好的发展。
　　总之，职业教育与成人教育是普通教育之外的一种以培养技能型人才为主的教育方式，它對于推动社会的发展，全面提高人的思想道德素养具有极其重要的意义。
　　参考文献：
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　　（作者单位：甘肃省理工中等专业学校）

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