乡镇干部 具备能力 [新形势下乡镇干部应具备的五种能力]

　　乡镇是我国最基层的一级政权组织,乡镇干部工作的主要对象是农民,工作面广、量大、事杂,既要宣传贯彻党的方针政策,执行上级指令,又要尊重老百姓的意愿,这对乡镇干部的素质提出了新的更高要求。面对新的形势和任务,乡镇干部要做到科学执政、民主执政、依法行政,至少应具备五个方面的能力。
　　善于学习思考的能力。我们生活在一个学习型的时代,党中央提出建立学习型政党和学习型党组织,乡镇干部作为学习型党组织中的一员,善于学习和思考,可以更好地提高领导水平和服务群众的能力。非学无以博识,非学无以广才,非学无以立德,非学无以执政。学习是我们掌握知识、提高本领、做好工作的前提。乡镇干部处于最基层,直接与老百姓打交道,工作不仅面广、量大、事杂,而且经常会面对各种复杂局面,这就要求乡镇干部善于学习和思考,成为工作中的行家里手,善于应对各种复杂局面。因此,乡镇干部要养成学习思考的习惯,做到向书本学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,向先进地区学习,在学习思考中不断提高自己的综合素质,推动自己的工作。
　　宣传解释政策的能力。现在中央一系列扩大内需拉动经济增长、一系列保民生、保稳定的政策涉及到最基层的广大农村和人民群众,这就要求乡镇干部切实加强对群众的宣传和引导,不仅要当好“传声筒”,还要当好“翻译官”,把党的决策部署由书面文件翻译成浅显易懂、通俗生动的语言,让老百姓真正明白中央的精神,积极投入到本地的建设和发展中来。这对乡镇干部提出了更高的要求。乡镇干部学不学习政策,理不理解政策,掌不掌握政策直接关系到能否把党的政策落实好,这就要求乡镇领导班子和乡镇干部要花时间、下功夫把中央和上级的政策学习领会好。
　　推动科学发展的能力。党的十七大和十七届三中、四中全会对农村如何科学发展指明了方向,在学习实践科学发展观活动中,我们进一步提高了对科学发展观的理解和认识,进一步找准了影响本地本部门科学发展的症结,进一步理清了本地本部门如何发展的思路,并制定了整改方案,提出了各地各部门今年及今后一段时期科学发展的目标。为巩固学习实践活动成果,我们按照中央和省委的部署正在组织开展“创先争优”活动暨践行宗旨教育。作为乡镇领导班子和乡镇干部,就要带领全乡(镇)群众按照上级的部署并结合本地实际,朝着既定的思路抓下去,在活动中推进工作、培育先进、树立典型、示范带动,在此基础上要结合各乡镇实际,突出各自特色,着力打造一乡一品,一村一特,在产业结构调整上实现突破,在农民增收致富上实现突破,在推动本地科学发展上实现突破。
　　维护社会稳定的能力。稳定压倒一切。没有安定团结的社会环境,就没有经济社会发展的良好局面。我国正处于改革发展的关键时期,发展的同时也出现了许多新的矛盾和问题。乡镇领导班子和乡镇干部要有强烈的政治敏锐性,要经常深入基层,深入群众,倾听群众呼声、了解群众疾苦,尽力帮群众排忧解难。要提高化解矛盾的能力,随时了解和掌握农村的动态,发现有苗头性、倾向性问题要及时加以防范,尽力把矛盾化解在最基层,解决在萌芽状态,绝不能让矛盾外向化、扩大化。要增强应对突发事件、处置突发事件的能力,一旦出现突发事件,要行动快、组织统一,不推诿、不扯皮,迅速抢占舆论制高点,打好宣传主动仗,有针对性地进行舆论引导,疏导化解群众情绪,最大限度地挤压各种负面信息以及猜测、流言的传播空间。
　　解决实际问题的能力。一个人能力有大小,水平有高低,关键要看你的态度,看你的作风,看你的党性和觉悟。作为乡镇干部,不求惊天动地、一鸣惊人,但要脚踏实地,立足本职工作岗位,熟悉乡情村情,结合本地实际求真务实地、创造性地去开展工作,全心全意为老百姓搞好服务。对于老百姓的愿望期盼和合理诉求,自己能解决的一定要竭尽全力地帮助解决,自己不能解决的要积极去争取、去协调、去落实。要学会和善于对上级提意见和建议,但不能我行我素,自以为是,把自己平时工作中的一些不满和怨气撒到上级身上,撒到同志们身上,撒到老百姓身上,这是一种政治上不成熟的表现。(作者系中共玉屏侗族自治县县委常委、组织部部长)

相关热词搜索：五种 新形势下 应具备 新形势下乡镇干部应具备的五种能力 新形势下思想 乡镇干部小说