【深化教学改革建设一流学府】彰泰滨江学府(建设中)

　　中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在浦东干部学院出席干部教育培训工作座谈会上指出，干部教育培训工作要突出抓好马克思主义理论教育特别是中国特色社会主义理论体系教育和党性教育，引导干部牢固树立正确的世界观权力观事业观，始终保持艰苦奋斗精神和锐意进取的激情，始终保持道德品行的纯洁性，经受住各种考验，尽职尽责干好工作。干部教育培训工作既要坚持运用我们党在长期实践中创造积累的行之有效的传统方法，又要通过改革创新探索新的办法，不断提高教育培训科学化水平。
　　习近平进一步指出，干部教育培训必须区分对象，针对干部全面成长的个性化、差异化需求分层分类地组织培训。要适应经济社会发展的需要和知识更新越来越快的趋势，紧密结合学员思想、知识和工作能力的实际，建立培训内容的更新机制，把党的理论创新最新成果、改革开放和社会主义现代化建设新鲜经验、改革发展稳定面临的重点难点问题，及时转化为培训内容，及时进课堂、进教材、进学员头脑。
　　
　　打造核心竞争力
　　必须深化教学改革
　　
　　中央党校很早就意识到，要提高教育培训科学化水平，必须创新培训方式方法，针对不同对象、不同专题和不同内容采取灵活有效的培训方式和手段，因人施教，因材施教，增强培训的互动性、实践性和实效性。要加强对干部学习培训情况的考核评价，研究建立干部教育培训与干部培养使用密切结合的机制和办法。
　　近年来，中央党校紧紧围绕提高教学质量，不断推进教学改革，取得了明显成效。按照习近平同志提出的建设一流学府的目标和要求，中央党校在副校长李书磊的领导下采取了一系列深化教学改革的新举措。
　　中央党校坚持“以改革创新机制，以机制完善竞争，以竞争打造精品，以精品推出名师”，着重抓好了四个方面工作。
　　创新教学设计机制，解决“因人设课”、“闭门排兵”问题。中央党校召开由各教研部门、教务部及学员部有关领导、专家和学员参加的教学联席会议，科学设计教学计划和讲题，切实解决教学设计中存在的“基本问题不基本”、“热点问题不热”、“难点问题不难”等问题。
　　完善教学评估机制，为改进教学提供客观、公正标准。针对不同班次、不同课程的特点，设计了一套包括理论教学课、案例教学课等课程的教学评估体系。推行项目制管理，优化教学资源配置。从2008年秋季学期开始，中央党校制定实施《中央党校教学组织管理实行项目制的若干规定(试行)》。2010年5月作了修订，并在进修班全面推行。在实施过程中，按照公开、公正、竞争、择优的原则，面向全校教师公开招标，由评审组匿名评审后确定中标方案。中标的项目组长可以在全校范围内“组阁”，选配最佳师资，还可以邀请校外专家、学者或领导干部主讲。教学结束后，组织专家组对项目组工作进行综合考评，奖优惩劣。
　　实行教师竞争上岗，做到能者多课、末位调整。在中央党校的教学实践中，引入竞争机制的做法一直在坚持。2010年5月，中央党校出台了《关于优化培训班教师配置的管理办法(试行)》，在全校范围内开始推行竞争上岗、末位调整。这既有利于鼓励教师把精力用于教学和科研，提高教学质量，更重要的是打破论资排辈的陈规，使一批优秀的中青年教师脱颖而出。
　　改进教学组织方式，增强教学的针对性和吸引力。这些年来，中央党校遵循干部教育培训基本规律，不断探索新的教学组织方式，取得了初步成效。去年春季学期，在中青年干部培训一班开展个性化定制培训试点，让学员有机会和导师“一对一”地就关注的问题进行研讨；针对边疆民族地区特点，重新设计新疆县处级民族干部培训班的教学框架，适应了新疆经济发展与社会稳定对干部素质能力的新需要。
　　
　　打造一流学府的核心竞争力
　　
　　中央党校始终把建设一流学府，作为工作的目标。在党校领导层看来，必须立足“党校姓党”的性质和定位，在教学上构建自己的核心竞争力。
　　所谓核心竞争力，主要体现在四个方面：一流的学风。树立中央党校独特的风骨气韵，保持风清气正，引导学员形成多读书、勤学习、善思考的好学风。一流的课程。着重抓好中国特色社会主义理论体系的课程建设，把“一个中心”和“四个方面”教学布局有机地贯彻到党校的课程体系中去。一流的师资。党校教师要成为政治上靠得住、讲台站得稳、学界有声望、学员有口碑的名师大家。一流的教学设施。为各种教学活动提供功能齐全、技术先进的硬件支持。
　　中央党校一直秉承“着眼改革发展，紧跟时代步伐，坚持开门办学”的宗旨，主动“走出去”。校方选派教研骨干到国内外培训机构学习培训，鼓励教师开展对外科研合作，参加学术交流，学习借鉴他人的教学理念、教学形式和教学方法。
　　大胆“引进来”。凡是教学需要的优秀教师和高端人才，按照德才兼备的标准积极引进。本着“不求所有、但求所用”的原则，聘请了一批有学识、有水平的专家型领导干部担任党校兼职教授。
　　《2010-2020年干部教育培训改革纲要》为各级党校深化改革指明了方向，中央党校将以这次会议为契机，认真贯彻落实《改革纲要》，围绕建设一流党校的目标，进一步推进党校系统办学体制和教学改革，不断增强主阵地办学实力和教学水平，为培养造就高素质干部队伍作出新的更大贡献。

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