猫总日记

发布时间:2017-02-15 来源: 日记大全 点击:

猫总日记篇一:读书日记200字大全

读书日记1:罗莎丽的好奇心

今天,我读了一个故事,故事的名字叫《罗莎丽的好奇心》。讲了罗莎丽是怎样战胜自己的好奇心的。

第一次的好奇心是她爸爸花园里的小屋不能打开,可罗莎丽忍不住打开了,结果小屋的灰老鼠被罗莎丽放了出来把她爸爸变成了一尊塑像,并烧了她们的房子。

第二次的好奇心,是她和救她的王子的结婚礼物,要在生日那天才能打开,结果,罗莎丽在她快到生日的最后一天,又忍不住了,又违约打开了结婚礼物,结果宫殿倒塌,作文200字,受伤的王子从瓦堆里爬出。

第三次的好奇心,是一位老太太交给她看管的一只小盒子,盒子里有她从来没有见过,也永远看不到的东西,但她不能打开看。晚上,盒子发着光芒,罗莎丽想到王子和父亲,忍着痛苦遵守诺言,这次,没有打开盒子。最后,罗莎丽救出了王子和父亲,并和王子举行了婚礼。

这个故事告诉我们,一个人要能自己管住自己,如果你现在还不能管住自己,就要像罗莎丽第三次战胜好奇心一样,要下决心要有勇气、有毅力战胜自己。同学们,你说是吗?

读书日记2:五年级读书感受日记200字

一天,我从书架上发现《名人故事》这本书,打开一看,里面有很多名人的故事,第一个故事就是文学伟人鲁迅。书中讲了鲁迅小时候特别喜欢读书。他还特意做了个书签,上面工整的写着十个字:读书三到心到、眼到、口到。

我想,这十个字,对我也是十分有用的,他教我读书不要死记硬背,而要熟读精思,注意理解和掌握,不要死抱住课本,大可以多多读读课外的好书。鲁迅先生成为著名的文学家,是和他爱读书是分不开的,所以我以后也要多读书,读好书。

读书日记3:读书是一种享受:

我喜欢读书,因为读书能带给我许多的乐趣。每每捧上本书心里是那样的宁静,不被生活的烦恼纠缠,安安静静的享受着书带给我的宁静,我能细细的听见鸟的叫声,悠扬~~

我喜欢读书,因为在书里我找到了另一个世界,书可以将我带进他的世界里,让我感受它的世界发生的事,让我亲生感觉到事就发生在身边,让我巡游世界各地!

我喜欢读书,因为书可以让我逛窜历史,它可以将我带进不同的历史,明末清初,现代、当代,就像穿越时空一样,让我可以贯通历史,神游历史!

我喜欢读书~~就像品尝一杯咖一样~~有滋有味~~享受着~品尝着

鲁宾孙漂流记的读书笔记这本书写的是英国的一个资本家因为海难漂流到一个小岛上,并且在岛上生活了二十多年的故事。这本书里详尽的描述了一个人在远离社会的条件下独立生存的艰辛,在这其中我看到了鲁宾逊的智慧和意志,这两者里没有其中哪一个,他也不会成功的生存下来。这是我看到人在自然界生存下来真是不容易,我觉得这本书至少交给我一些独立生存的知识,更重要的是让我明白人在身处绝境的时候展现的那种生存的意志

读书日记4:朝花夕拾》读书笔记

《朝花夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。

《朝花夕拾》有着丰富的思想内容,但它首先是以儿童天然的,正常的兴趣和爱好作为对人和事的评价尺度的,它提供了一个关于风俗,琐事和人物的美丑的价值观念。

在《朝花夕拾》中,我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》,这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。

藤野先生是鲁迅的师,他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却很诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,对学术更是有着超越国界的博大胸怀。

在异国的土地上,藤野先生严肃认真的教学态度和真挚无私的爱给了青年鲁迅极大的鼓舞。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。

我们现在虽没有老师对于我们的极大鼓舞,但我们自己仍应当孜孜不倦地读书,学习,更何况鲁迅在异国他乡,条件肯定比我们现在差。在藤野先生教书时,鲁迅曾经看了一部电影,播放的内容是时事资料:日本战胜俄国的事情,但偏偏有中国人夹在里边:给俄国当侦探,被日军逮捕后,枪毙了,围看的是一群中国人。那么麻木,鲁迅的灵魂受到了震撼,于是他便从医学救国的梦中惊醒,他清楚地意识到:没有什么病痛比精神麻木更可怕的了。一个人无论体格多么强健,假如精神麻木,没有灵魂,就只能做毫无意义的示众材料和看客。更重要的是要唤醒他们的灵魂。他选择了文学艺术作为自己战斗的武器,从此迈出了人生道路上的第一步,用文学来改变中国。

在日本那段时间,鲁迅和朋友筹办了文艺刊物《新生》。然而《新生》的夭折使鲁迅认识到,事业是很艰难的,需要有充分的准备。他开始投稿了,稿子虽然不断地被退回,但他仍然坚持写着。正是这种锲而不舍的战斗精神成就了日后的鲁迅。

读书日记5:繁星 春水

这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星 春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星 春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星 春水》这篇文章吧 !

我们先看一看这一段话:繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;

心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和

读书日记6:读《绿屋的安妮》有感

《绿屋的安妮》写得不错,内容也很有味道,好!

11岁的孤儿安妮被错送到住在绿屋的一对夫妇家,因为安妮的可爱,那对夫妇收留了安妮。于是绿屋的安妮上学了,发生了许多让人又可气又可笑的故事&&

看完了这本书,我不又喜欢上了安妮这个人物形象,她活泼、大胆、可爱、聪明、善良,最重要的是她极富想象力,乐观极了,在她眼里,什么都是美好的。她爱说话,中叽叽喳喳地说个不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永远都不会寂寞了。

我希望能做个像安妮一样的女孩,讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

读书日记7:读《在那个黑色的下午》有感

今天,我读完了笑猫日记中的《在那个黑色的下午》这本书。这本书讲的是笑猫带着妻子虎皮猫、大儿子胖头、女儿二丫和小儿子三宝离开了小女儿小可怜的坟墓,来到了马小跳的奶奶家:樱桃沟。可是不久就遭遇了一场特大地震。原本美丽的樱桃沟在短短几分钟内被夷为废墟。笑猫一家也因此走散了。但笑猫凭着惊人的毅力,爬出了废墟,踏上了寻找妻儿的艰难路程。笑猫的力气用没了,它用信念补充。终于,它找到了女儿二丫。身为父亲的笑猫带着二丫,开始寻找小儿子三宝。可当三宝出现在它们的眼前时,已成为了一只搜救猫,配合搜救犬拯救一个又一个微乎其微的生命,并显示出少见的成熟。笑猫和二丫又去寻找胖头。终于,它们在竹林里找到了为受伤的国宝大熊猫可可寻找竹子的胖头。这时的胖头已经瘦得不成猫样了。但这一家子里的三个孩子都在地震中长大了许多。于是笑猫带着两个孩子又踏上了寻找妻子虎皮猫的路。就在一个黄昏,笑猫听到了供人们祈福的钟声,认为这是妻子给自己的信号,通过朋友八哥找到了一座在地震中幸存下来的古钟,虎皮猫果然在那里。不久,它们又碰巧遇上了三宝,一家猫总算团聚了。

猫总日记篇二:二年级语文阅读题

二年级语文阅读题

(一)大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1、短文有( 三)个自然段,第二自然段有(四 )句话。

2、在括号里填上合适的词语。

一(条)小鱼 一(朵)浪花 一(串)脚印

一(只)杜鹃 一(座)工厂 一(道)山沟

3

猫总日记

、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

小鱼摇头摆尾地游来游去。

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

一排排雪白的浪花在海面上蹦跚跳

跳。

4、大海是什么?照样子,写句子。 例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的家园。(答案不唯一)

大海是渔民的希望。(答案不唯一)

5、学一学。

走来走去 游来游去 飞来飞去爬来爬去滚来滚去想来想去 跳来跳去

美丽极了 有趣极了 伤心极了高兴极了生气极了惭愧极了

(二) 猫

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有(五)句话。

2、短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须)和( 爪子)。

3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。

4、给短文加一个合适的题目。(答案不唯一)

5、短文的中心句(也就是重点句)是 猫是捉老鼠的能手。

6、“能手”在这里指(②)①手很灵活能干; ②在某一方面本领很高。

7、短文里“转来转去”中“转”字的读音是 zhuàn;“转”字是个多音字,它的另一个读音是zhuǎn,组词是 转身。

(三) 汗藏在哪里

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”

1、短文共有 4 节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在鼻子上,小马的汗在身体上,小狗的汗在舌头上,小花猫和小猪的汗都在脚掌上。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

(摸摸 )鼻子 (翻开)脚掌

(吐着 )舌头 (舔舔)全身

4、给带点字加拼音。

觉得奇怪(juéde)

(四)取皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。

1、本文共5节。

2、皮球掉到树洞里去了,小马伸手掏,小石用树枝夹,小叶用钩子钩,可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

4、比比组词。

旁(旁边) 拍(拍手) 球(打球 ) 跳(跳舞) 根(树根)倒(倒水)

傍(傍晚) 伯(伯伯) 求(请求 ) 挑(挑水) 跟(跟着)到(来到)

5、反义词。

浮(沉)满(空) 好(坏)

6、填量词。

一(个 )树洞 两(根 )树枝一(把 )钩子

一(个 )好办法 一(盆 )水 一(个 )皮球

(五)下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中的表示声音的词。

2.短文有4节,第4节写我们在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

(1)下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

4、在短文里找一找,比比谁找的多。

带“三点水”的字:滴 池 酒 溪 流 淌洗 溜

带“提手旁”的字:掠 接 掉 抬 提 披 挥

(六)一把小阳伞

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1、第3句写伞面很美。第4句写伞架子很亮。第6句写伞柄。

2、这段话的中心句是( 这把小阳伞可漂亮啦!)

3、从文中找出一对近义词。(漂亮 )——(好看 )

4、简要说明小阳伞的样子。

伞面:天蓝色,上面印着一只只五颜六色的气球

伞架子:亮晶晶的可以照得见人

伞柄:是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

5、给多音字注音并组词。

piāo(漂浮) hǎo(好

坏) zhāo(朝阳)

漂{ 好

{朝{

piào(漂亮) hào(爱

好) cháo(清朝)

(七)海 鸟

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有3小节。第三小节有3句话。

2、这段话主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。其中最多的是白鸟,最大的是信天翁。

3、“成百上千”的意思是 数量多的数不清。

4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

(八)爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 )的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng )耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!

太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把(那 )朵白云吹成了一朵漂( piào)亮的白浪花。

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有4个自然段,第二自然段有2句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了小白兔、荷花、白雪公主和白浪花。

4.“漂亮”的近义词是美丽,反义词是难看。

5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

(九) 雷锋日记一则

1961年10月15日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 □ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 □ 细小的 □ 平凡的工作 □ 少说漂亮话 □

1、在 □ 中加上标点。

2、连线

洗被子

猫总日记篇三:小学生日记、读后感集

第四部分:

它 文 体

日记一则 师宗五龙中心完小金凤凰文学社 罗清 年7月25日 星期天晴

今天我和妈妈去老家东山采蘑菇,我很高兴。一上山,我和妈妈就四处去寻找线索。

突然,妈妈掌握了一条线索,成功采到了一朵老人菇,妈妈拿起来给我看,

我很羡慕。于是,我就努力寻找线索,果然,皇天不负老天人,让我采以了一朵青头菇,我得意的举起蘑菇给妈妈看,妈妈连声称赞。这时,我得意洋洋的,一高兴就作起诗来了,咳!咳!听好了:

刨松毛

只要有松毛,

只管刨一刨。

可能有蘑菇,

但是不一定。

呵!呵!厉害吧!妈妈听了,又称赞我说:“我们家的清清在古代肯定是一个秀才,我一听,马上就像吃了兴奋剂一样的高兴。我一高兴,好运就来了。

我大叫一声:“啊!蘑菇”。妈妈急忙跑过来看,妈妈没看见,就说蘑菇在哪啊?后来,我在土里刨出了一个小青头菇,妈妈顿时笑了起来,天快黑了,我和妈妈就提着小桶,满载而归的回家了。

日记两则

11月26日 星期五晴 师宗五龙中心完小金凤凰文学社 杨红瑞

几天以来,大花猫总是趴在纸箱里,动也不肯再动,也不吃东西。今天我把一条烤鱼送到它嘴边,它却扭朝一边,理都不理我,大花猫这是怎么啦,这可是它最爱吃的鱼呀!

11月27日,星期六睛

今天早上,我刚睁开眼,就听见纸箱里传来微弱的猫叫声。大花猫是不是快

要死了,我走过去一看,只见在大花猫身边多了三只小猫。这三只小猫好可爱呀,两只是花的,一只黄色的,它们都显得有些发白,原来小猫刚生下来时它的毛尖都是白色的。它们挤挤挨挨的总往大花猫身上爬,老花猫总是被它们压在下面。大花猫总是一副不屑的样子,小花猫很弱小,看来大花猫可要照顾它好一阵才行呢。

这时候我想:妈妈把我带到这人世间可真不容易呀!

日记两则

师宗五龙中心完小金凤凰文学社 张旭锋

2012年11月20日星期一 晴

今天下午放学回家,到来家门口我才发现忘了带钥匙。爸爸妈妈也没回来,于是我坐在门口 的台阶上做作业。

过来好一会,爸爸回来了,爸爸看见我在做作业很高兴。爸爸飞快地掏出钥匙,一边开门,一边说:“你做得非常好,下次要记得带钥匙。”爸爸地表扬让我

也很开心。

2012年11月22日星期一 晴

下午放学后,爸爸和妈妈要去河边的菜地里浇水。妈妈告诉我在家里做作业,我不想一个人在家里,就闹着要和他们一起去。爸爸对妈妈说:“就让他一起去吧!”于是我们带着桶和瓢出发了。

菜地里的蚕豆菜已经开了白花,有的还结了小小的豆荚;白萝卜也有鸡蛋那么粗了;还有小葱、茴香、蒜?应有尽有,一大片绿油油的,真可爱。爸爸和妈妈浇好水,天也快黑了,我们快速的回来了家。

【点评】

小作者能从生活中体会到乐趣,是一个细心善于观察的好孩子,有良好的学习习惯,拥有这一切,你一定能走向成功。相信你一定能在生活的海洋中吸收更的知识。

日记两则

师宗五龙中心完小金凤凰文学社 陈科帆

2012年11月3日星期六 晴

下午,妈妈带我去打预防针。我心里很害怕,不愿意跟妈妈去,可是妈妈对我说:“打预防针可以对流感病毒产生抗体,对身体有好处。”听了妈妈的话,我和妈妈一起来到医院,看到有的小朋友打预防针哭了,可是我没有害怕。我勇敢的抬起胳膊,让医生帮我打针,妈妈和医生都夸我很勇敢。

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