打扫卫生的日记

打扫卫生的日记篇一：小学作文：打扫卫生

打扫卫生

今天上午，妈妈正在打扫卫生。我看见电视机的柜台，床头柜上，地板上，书柜上，衣柜上，全部都是一层白白的灰尘。我平时经常看见妈妈都在打扫卫生为什么过一天，两天又会有灰尘出现了呢？后来听妈妈在说：“有一些灰尘是从窗户外钻出来的有一些灰尘是从窗户外钻进来的，有一些灰尘是从棉被里的一些棉絮，还有一些是我们人体的心陈代谢后，所以就产生了皮屑。哇！灰尘就是这样产生的，难怪经常会有这么多的灰尘出现！

我看见妈妈一边拿着抹布，一边拿着吸尘器，来回忙个不停。我想：“妈妈这样做，是有一点累的。”我想了想：“我也来动手吧！”我看看，书桌上也粘小满了好多灰尘，书本也乱七八糟的放着。我想：“我也来整理一下我的书桌吧！”

我拿来一块抹布，把有灰尘的本子和笔，用抹布擦了一遍，然后把它整齐的放好。再抽开抽屉一看，咦？乱成一团糟呢，我就把里面所有的东西全部都拿了出来，这样一整理，就不可收拾，一直到中午十二点才完成。虽然是累了点，但是感觉是特别的舒适。 以后我要多打扫打扫卫生，可以帮妈妈做点家务事。

打扫卫生的日记篇二：暑假作文：早晨打扫卫生

暑假作文：早晨打扫卫生

暑假作文：早晨打扫卫生

（周兴鑫）

今天早晨我起床起的很早，突然发现家里好乱，父母都去上班了，我想好好在家里表现一次，便开始打扫了卫生。

首先我从被子开始整理，我一间，父母一间还有沙发上也有他们在看电视时盖的被子。他们上班都去的很早所以没有时间收拾，我便把我房间的被子都整理了，被子和枕头摆整齐了就开始打扫。我看着肮脏的地板，堆满东西的书桌，沾满回灰尘的玻璃??这就是我的“公主房间”。放暑假，正好给了我一个打扫的好机会，我打算把房间翻个底朝天，把灰尘、垃圾、细菌，通通逐出房门。

我开始正式打扫了。我的第一步计划是整理书籍。我想：书又多又乱又不整齐，这次摆放书籍，我觉得应该把它们分分类，摆整齐。我先找来一些纸条，在它们身上分别写下了：“百科”、“文学”、“课本”，然后把它们贴在了书柜的各个小格边上。这样看起来就会觉得很整齐，每次做作业的时候我看着摆放整齐的作业和书本心里就会有成就感还会感到很开心。

第二步我便开始擦茶几。我看着摆放不整的被子和满是灰尘的桌子心里不由得感觉烦躁，我拿起扭干水的抹布把桌子擦了个干净，再把它洗干净放在杯子的下面，最后把遥控器等等东西“物归原主”。然后，我一边哼着歌又把窗户擦了一遍，边用湿抹布里外外擦了一遍。看起来，已是晶光透亮了。但是有水的玻璃更容易沾灰尘，我用干抹布把附在上面的水吸得一滴不剩。第二步计划也画上了完美的句号。

此时的房间已经是很干净了，但是我还是怕有漏洞，我又把地拖了一遍以免有头发，我拿扫把仔细的扫了一遍，又小心的去捡起地上的垃圾。书籍不再乱，茶几不再脏，地面不再有灰尘，我感到心里像吃了蜜一样甜。这时，妈妈回来了。她打开门一看愣住了，见房间里收拾得整整齐齐，地面干干净净，当我说这是我做的她愣住了一下便开心的笑了。

通过这次早晨打扫卫生，我便不再懒惰，我开始渐渐成为家里打扫卫生时的主手，每天早上起来烧水，帮家里做家务，这不仅让我懂得了什么是劳动也让我懂得了劳动的意义所在，我相信我会做的更好！

打扫卫生的日记篇三：打扫卫生的体会

打扫卫生的体会

王老师给我们布置了一个有趣的家庭作业，让我们先收拾房间，然后再根据今天打扫卫生的经过来写一篇日记。我想这有什么可难的，干就干呗！

今天早晨8点半我就起床了，顾不上洗脸刷牙和吃饭，匆匆忙忙的穿好衣服我就开始收拾房间了……先叠被子，本来想把被子叠得像豆腐块儿一样，第一次叠的样子是：“整齐划一”的反意词――“歪歪扭扭”，很是难看，只好重新叠，第二次我就用妈妈以前在幼儿园教我的方法仔细的叠，“恩！――真不错”，妈妈表扬我说。我又把床上的干净衣服叠起来放到衣柜里摆放整齐。看到书柜上还是乱七八糟的，我就把各种书籍分类摆放好，再用抹布把桌面擦得干干净净，把这一切做完，我退后一点欣赏自己的劳动成果――我对自己真是太满意了。

通过今天的劳动，我的感受是：做家务实在是太累了，可以想像，妈妈和奶奶每天都要重复干这些事情，她们还有工作和照顾爷爷，更累了，我还不知道家务活有这么麻烦，这次总算是体会到了，以后我要珍惜她们的劳动成果，有时候还应该主动干一些力所能及的事情。

新星信息工程学校学生为敬老院义务劳动

元旦即到，新星学生为敬老院打扫卫生，为老人们献上祝福。11

月23日下午，信息工程校区团委组织团员干部及团员代表30人来到运河敬老院进行义务劳动。 为敬老院40多户五保户和没有自理能力的老人打扫卫生、擦玻璃。同学们受到老人们欢迎，整个敬老院呈现出一片和谐、祥和的温馨场面。

同学们纷纷表示这次活动很有意义，不仅提高了他们的帮扶交际能力，而且在思想教育上更是一个提高。

最后敬老院钟院长和同学们合影并感谢和鼓励了同学们。

敬老院之行

提起敬老院，大家可能会想起一些上了年纪的老人生活在一起，过着舒适的日子，乐享晚年。可我今天去的敬老院让我有很多感触……（文章开题就不同凡响，让老师看到了与其他“敬老院”相关的文章所不同的东西。）

今年的重阳节，学校组织了一个去敬老院看望老人的活动，听老师说，敬老院里的老人不超过五位。刚开始我和同学们都在猜测，可后来亲眼目睹后，感想真的挺多！

我们活动小组下午三点半出发，坐了一段巅巅簸簸的车后，到了目的地。来之前，我以为敬老院是一幢崭新的楼房，可现在呈现在我眼前的却是几间低矮而且破旧的平房，坐落在那个偏僻而又脏乱的村庄角落里，墙上印着已经掉了油漆的三个字“敬老院”。当时，我吃惊不小！（说别人不敢说的，写别人不愿写的，这种精神值得提倡。）

我们进入第一个房间，里面没有电视，没有饮水机，没有隔间，只有一张已经破旧不堪的小床和一张很旧的木头桌子，床上趴着一位双腿残疾的老奶奶，听旁边的阿姨说，这位老奶奶已经95岁了，身体非常虚弱，饭也吃不下，只能靠喝稀粥维持生命。老奶奶旁边的桌子上点着一支已经燃了一半的卫生香。我看了心头一阵发酸，泪水已溢满了眼眶……（很勇敢地写出敬老院跟想象中的情况有差距，写出老人风烛残年的可怜。）

接着，我们又去看了另外两位老爷爷，那两位老爷爷倒是精神焕发！我忽然想起了今天来这儿的目的，在这个比较脏和乱的敬老院里，我们开始打扫卫生。我擦桌子，其它同学有的扫地，有的捡拾地上的垃圾，大家干的可起劲了，不一会儿就将敬老院收拾的干干净净。打扫完以后，我们开始一边摘地里的棉花，一边问老爷爷他的子女在什么地方？老爷爷说他的孩子们到大城市打工去了。爷爷说完，同学们七嘴八舌地议论开了，有的同学说：太过分了，怎么能丢下老人不管呢？有的同学说：他们在外面打工，是为了挣更多的钱养活爷爷……（笔锋一转，说到了小朋友们此行的目的，以及打扫的过程，末尾同学们的争论也涉及到了一个敏感的社会问题，不知小作者是有意提及还是无意为之啊？）

离开的时候，我们告别了敬老院的每一位老人，祝他们重阳节快乐！

从敬老院回来后，我渐渐懂得了我的爷爷奶奶、爸爸妈妈的辛苦和对我的爱！我还想起了妈妈在我房间贴的一幅字画---孝！（进一步

提炼了主题。）

总评：文章写的很真实，这是难能可贵的地方，也触及了很多值得思考的社会问题，一位小学生能将作文写到如此深度，可喜可贺。

康乐院中乐融融

2010年10月10日，09染整2班青年志愿者服务队的同学来到绍兴康乐院，探望养老院的老人。

同学们为老人们准备了各种点心和水果，帮助老人打扫卫生、梳理头发，陪老人聊天，康乐院中不时传出阵阵欢笑声，看着老人绽放出开心的笑容，同学们心里也感到很高兴。在养老院中的老人大多是无儿无女的，甚至是没有退休金和医疗保障，平时生活十分孤寂，每次同学们的到来，都给他们带来很多的快乐，与同学们交谈中他们更像小孩子一样。对于这一切同学们看在眼里，体会在心里，用尽自己的一切力气去帮助这些老人。同时通过这样的活动，同学们从心里感受到了父母长辈的不易，学会了去感恩。

自入学以来，09染整2班就自发地成立了青(来自:WwW.ZHaOqt.nEt 蒲公英文 摘:打扫卫生的日记)年志愿者服务队，经常深入到社区和养老院进行志愿活动。通过组织各样的活动，教育学生要有一颗爱心，让同学们亲身去体会关爱帮助他人的快乐和满足。

用我们的爱心 让老人舒心

3月17日上午放学时,老师通知我们大队委的同学下午去敬老院。因为不知道去敬老院干什么,开始我们很是兴奋。但听老师说是去帮助老人打扫卫生,刚才的兴奋劲顿时一扫而光。但这是任务,最终还是应了下来。

下午,我们到了敬老院。老人见我们来了,布满皱纹的脸上乐开了花,这也让我们多了些许的快乐。开始干活了,因为我们都把老人当成自己的亲人,所以干活格外卖力。 有同学说,我在家都没这样干过活呢!这话我信,在家每天都有做不完的作业,很少有时间干活。不到两个小时,我们就把所有的活干完了。真是人多好干活,团结起来力量大。 接下来,慰问老人的活动开始了,同学们一个个为老人送上了美好的祝福,我唱了一首祝福的歌。老人们听了都笑得合不拢嘴了,还为我们鼓掌叫好呢。

最后我们全体同学还和老人合影留念!

回家的路上,我想：天下的老人还很多,我们这些未来的主宰还有很多事要做,但愿我们都能做个孝顺的孩子,再也不要让孤寡老人无家可归!

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