当代大学生文化自信培育的思考

发布时间:2018-06-22 来源: 日记大全 点击:


  摘 要:在经济全球化与文化多元化冲突的大环境下,文化在综合国力竞争中所占比重越来越大,国家也对文化的发展与建设极其重视,大学生作为中华文化的继承者与弘扬创造者,培育其文化自信是必要的,而且是有重大意义的,表现在有利于大学生提升文化底蕴,树立正确的理想信念,进而积极投身于社会主义文化建设。但是,当代大学生对优秀的传统文化与革命文化了解与认知不足,继承与创新不够,以及对社会主义先进文化的发展前景与生命力的信心不高,因此,必须通过提高大学生文化鉴别能力、改革高校课程设置、建设校园网络文化交流平台等多种途径来增加大学生的文化见识,然后在实践活动中进一步培育大学生的文化自信,加强其对自身文化的认同与信心。
  关键词:大学生;文化自信;培育对策
  云杉先生认为:“文化自信,是国家或个人对自身文化价值的充分认同,和对自身文化生命力的坚定信念。只有对自己的文化有坚定的信心,才能获得坚守从容,才能鼓起向前的勇气,焕发出创新创造的活力。”文化自信是国人应有的对待本国文化的态度,大学生对文化的理解与认识相比其他人群更深入、更广泛,更应用自信的态度学习、传播、创新文化。
  一、培育大学生文化自信的意义
  习近平总书记的讲话指出,文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。在5000多年历史文明发展中形成的中华优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中产生的革命文化和社会主义先进文化。大学生是进行文化学习、创造、传播的主体力量,身上担有将中华文化发扬光大、增添活力的重任,只有对自己文化自信了,才能够走向世界,所以培育当代大学生的文化自信具有巨大的意义。
  (一)有利于大学生传优秀传统文化,提升文化底蕴
  培育大学生对传统文化的自信就是让大学生在认识到传统文化的重要意义的基础上主动学习研究,并与现代社会生活相联系,进行创造性转化与创新性发展。大学生作为一个特殊的群体,在传统文化的继承与创新中发挥不可替代的作用,他们对传统文化的认知与信心,影响社会大众对传统文化关注点与关注度。深厚的传统文化底蕴是大学生文化自信的来源,培育其文化自信的意义表现在,一是有利于大学生自觉了解学习传统文化,获取智慧,吸取经验教训。如今在市场经济的影响下,许多优秀的传统文化在继承中被中断,比如儒家文化里的仁义礼智信,孝文化等;二是在世界许多国家中,孔子学院的建立、汉字的学习等,说明各国在了解中国,尤其中国的传统文化。在竞争的激烈的当今社会,对自己的“根”都不了解的国家、个人是无立足之地的,一个国家的历史发展对一个国家是非常重要的,是现在一切发展的根基,而大学生是一个国家的未来,其文化自信不仅关系到自身,也关系国家的命运前途,泯灭传统文化,就是否定现在的一切。
  (二)有利于践行革命文化,坚定理想信念
  革命文化是中华各族人民在马克思主义指导下和党的引领下,通过几十年艰苦奋斗的实践的结果,是经验与教训的总结凝练成的精神产物。鸦片战争以来,中国经济、文化都遭受了前所未有的打击,许多进步人士为了救国救民,探索革命道路,才形成了著名且伟大的的井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神等等,这些宝贵的精神财富,脱胎于中国传统文化,又根据时代的要求、形势的需要进行凝聚深华,是我们不断奋斗的精神力量。大学生在参与社会主义现代化,实现中国梦进程中,必须践行革命文化中的艰苦奋斗、自强不息、大公无私、排除万难的信念,这些信念是克服大学生功利主义、个人主义,培养正确心态的支撑。大学生在传承革命文化中,将其融入社会主义先进文化发展中,可以增强大学生的精神文化底蕴,更加从容地应对来自外来文化的挑战,并且革命文化也是思想政治教育的载体,大学生弘扬革命文化,可以增加其爱国主义热情,坚定爱国主义信念,投身于社会主义建设,而否定革命文化,就是否定历史,就会导致思想混乱。
  (三)有利于学习先进文化,投身文化建设
  社会主义先进文化是中国传统文化与当代社会实践相结合,并积极主动吸收国外优秀文化成果,通过改革、创新、完善发展的产物,代表着中国社会发展前进的方向与趋势,体现人类文明发展进步的趋势,是有着顽强生命力的文化。中国特色社会主义事业的前进与发展,中国理想的实现,都需要大学生这个大群体,他们参与到社会中的各个方面。在新的社会实践中,大学生只有对先进文化自信,并把信心化为建设文化的动力,认清自身在社会主义先进文化建设中的带头引领地位,利用自己所拥有的丰富的文化资源,根据社会的需要,自觉学习、传播、创新、发展先进文化,为其增添活力,完成自己的使命。其次,自信有利于克服自负和自卑两种错误心理,自负即妄自尊大,排斥一切外来文化,自卑即妄自菲薄,盲目推崇西方文化,丧失文化忧患意识。在新时代下,一习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定对先进文化的强大生命力的信心,看到其未來发展的无限潜力,才能批判的吸收、借鉴传统文化和外来文化,把主要的精力放在研究自身的问题和完善文化缺陷上,放在努力加强自身文化的建设和发扬上。
  二、大学生文化自信的缺失
  近年来,中国经济迅猛发展,文化发展也相应的呈现出蓬勃生机,但由于文化与经济、精神与物质的不协调,国家也注意到在文化建设方面的不足,进行文化教育政策的改革,也加大力度对大学生进行文化知识的教育与文化情感的培育,并取得显著成效。但在各种文化交织中,在多方面因素的影响下,在对大学生文化自信的培育过程中仍有很多问题困扰着我们。
  (一)对传统文化认识不足
  中国是文明古国之一,具有深厚的文化根基,有着优秀的传统文化,为中国的发展提供取之不尽、用之不竭的精神财富。在各大高校中,都设有与传统文化相关的专业课和公共课,但这类型课程一般被设为选修课,并且是大课授课方式,课时也较短,大学生对此的学习局限于课堂、书本,并且是为了应付考试,课后也不会主动去阅读相关书籍,也有相关的社团和组织活动,但也比较少,所以对传统文化知识的掌握不太好。近年来,随着对传统文化的宣传,大部分的大学生认为,传统文化不管对国家还是个人而言都是很重要的,但就目前来看,大部分的学生觉得传统文化枯燥无味、生涩难懂,对于是否应该继承传统文化的态度也不明确。许多其他国家积极保护历史文化,比如积极申请文化遗产,而在中国大学生对传统文化的重视程度在减弱,可以看出,中国当代大学生对传统文化知识了解的不够,学习兴趣也不浓厚,弘扬其的责任感也不强。

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