日记的要求

日记的要求篇一：班级日记要求

叙写班级日记要求：

1、注意日记的格式——先将每页首行原有的日期、星期几、天气填写完整，下一行空四格写日记的题目，正文每段前应先空两格。字迹端正，文面整洁。

2、日记内容不限——可以记下学校、班级发生的事；可以写人、写景、写心里话、写感受；可以介绍感兴趣的课外书、电影电视或百科知识；可以记下新闻时事；可以展示自己满意的绘画或写话作品等。只要是真人真事、真情实感均可。

3、写完后请在日记的右下角写上自己的名字，还要请家长修改，再签上家长的意见或名字。

【注：本学期起，周一至周五每天轮一位同学写班级日记，第二天早读课时请大声读或介绍给全班同学听。凡符合日记要求且能大方朗读介绍的同学均可为自己赢得三颗星。】

一年（2）班

日记的要求篇二：日记的格式

日记的正确格式

第一行写日期、星期几和天气（心情），正文的格式和作文一样。

例：

（有时候可以加题目）

6月26日 星期五 晴 （心情） 正文………………………………………………………………

例文：

2008年2月11日 星期三晴 今天说说我最爱的花吧。

我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……

日记的注意事项

坚持写日记是小学生的一个好习惯，这样做有助于提高自己的观察分析能力和写作水平，也有助于日后查阅资料和进行总结。

日记，就是把自己当天的思想、学习、生活和工作的情况等有选择地记录下来。

日记的形式是比较自由的，它不用审题，表达方式不论。有的内容比较集中，也可以有标题。总之，同学们在日常生活中的所见、所闻、所思、所感都可以写进自己的日记。

但还注意做到以下几点：

首先要格式正确。一般在第一行写清楚×年×月×日，如果是连续记日记，在进入新的一年时，要写清楚是×年，之后便可以只写×月×日，然后写星期×，天气情况。写正文要另起一行空两格。正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受，并且是自己见到、听到或亲身经历的事。

其次注意搜集材料，日记的材料从哪里来？从日常生活中来。同学们每天有很长一段时间在家中度过，所以家庭中的生活和见闻是我们写日记的重要内容。可以写你看到的妈妈或爸爸的举动；眼神；说话时脸上的表情、语气；身体的状态；手的动作等等。也可写你在学校中的所见所闻所想。可长可短，刚写时有时可能不知所言，但只要每天写点、每天观察，慢慢就能把你的文章写得有血有肉，活起来了。

写日记还要对材料作合理的安排，如果具体地描写几件事或一件事，就应该分段写，做到层次清楚，段落分明，条理清晰，详略得当。

日记的内容没有限制，愿意写什么就写什么；日记的篇幅也没有什么规定，可长可短；日记的形式，可以记叙，可以直接发表议论，还可以写首小诗…………

日记的要求篇三：小学二年级 上册 日记题目及要求

京师教育精品小班学科辅导讲义

课程名称：同步作文年 级：二年级辅导科目： 语文 课时数： 教师姓名：朱志鹏上课日期：上课时段：

1. 人： 如（爸爸，妈妈，兄弟姐妹，同学，好朋友，老(来自:WWw.zHaoqT.net 蒲公 英文 摘:日记的要求)师，亲戚，陌生人）

2. 动物：如（可爱的~狗，猫，鱼，鸡，兔，鸭，猴子----可以看书，看电视，逛动物园）

3.事情：如（难忘的事，开心的事，伤心的事，委屈的事，有趣的事，有意义的事，辛苦的事）

4. 一年四季：（我爱春天，秋天，夏天，冬天）

5. 植物：如（美丽的xxx花，草，树，盆栽）

6. 其他：如（爬山，记一次做手工，xxxx公园游记，妈妈教我包饺子/画兔子等，我的老家，第一次炒菜/骑车等，过生日）

1，每天写一篇日记，每个题目写一次，不重复。

2，字数超过50字，超过5句话。

3，写完要：

（1）查：错字别字漏字，查标点符号。

（2）查：句子表达是否正确，无语病。

（3）查：前后句子意思，是否连贯通顺。

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