教师个人工作计划

　教师个人工作计划

　教师个人工作计划 篇 1 ?

　本学期，我要认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我的工作计划：

　1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做以下面工作：

　（1）课前准备：备好课。

　①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原本的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③斟酌教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　（2）课堂上的情况。

　组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的成心注意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

　小学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这类问题，抓好学生的思想教育，并使这 1 工作贯彻到对学生的学习指点中去，还要做好对学生学习的辅

　导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博学多才，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

　走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点。

　1、思想政治方面 ?

　向其他优秀教师认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。关心国家大事，常常和老师们 1 起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。

　酷爱自己的事业，关心爱惜每个幼儿，把爱心献给孩子，让孩子把幼儿园当作自己的另外一个家，把老师当作妈妈 1 样亲。让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园。对幼儿要 1 视同仁，并且要时刻告戒自己，1 切要从孩子的角度动身，让每个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言行举止，严格要求自己。

　2、教育教学方面 ?

　在班级工作中如有不明白的地方，及时向李老师请教并学习，认真学习幼教 ?

　理论，作到理论指点实践，实践充实理论，把 1 些好的教育教学理论方法应用到具体实践中。多读书，多看报，不断充实自我，提

　高本身素质水平，为做 1 个合格的幼儿教师打好基础。

　3、安全卫生方面 ?

　每天凌晨透风，下班清洁地面。

　饭前桌面消毒，幼儿洗手，脸面清洁，提示幼儿要饭前洗手，饭后漱口。

　时刻保持教室干净整洁。

　注意孩子 1 举 1 动，保证孩子的安全。

　4、家长方面 ?

　多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足 ?

　家长的公道需求。努力缩短家长和老师之间的距离。

　总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的 1 分气力，愿我们的幼儿园会愈来愈好！

　教师个人工作计划 篇 2 ?

　1、已答应校长这学期继续充当老师们的坚强后盾，哪里需要，哪里冲，1 至 6 年级的语文，数学课都可以带。继续探讨完善程 xx的高效实用教学方法《简单学语文》《简单学数学》。

　2、尝试用新的方法教授 56 年级的《品德与社会》课程，解决占课时多，内容枯燥，学生不走心等问题，让这门课程真正闪光起来，真正对学生的正确世界观的构成起到重要的作用。

　3、继续文学社的教学（假期 3、4、5、6 年级的课程我都设计好了，课件也准备了许多），这也是我今后准备重点研究的方向。《简单学写作文》。把我之前教学作文的经验归纳总结，然后再多向全国作文教学的高手学习，扬长避短，创作出简单，实用，高效的作文教学方法来。

　4、继续博览名家著作，向古代经典致敬，提高自己的文化修养。继续写作，不为文字游戏写作，不为稿费写作，不为不道德写作。继续修炼自己的灵魂。

　5、丰富自己的业余生活。看球，唱歌，摄影，时尚，健身，旅行„„ ?

　6、支持丈夫的事业，不遗余力地照顾妈妈，多关心女儿。

　7、有机会做 1 点公益事业。

　可能有人会担心，为自己假想了这么多的任务，你不会太累吗？不会的，之前，我每天做的比现在还多。我不聊微信，我不玩游戏，我不逢迎任何人，所以说，我的时间很充足。现在这些假想，不是甚么硬性任务，而是为自己设定的方向。只是想告知自己不要做 1 个庸俗的，无用的，没成心义的人。

　教师个人工作计划 篇 3 ?

　1、工作目标：

　1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

　2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

　2、工作重点及主要措施 ?

　1、规范实行《学生体质健康标准》 ?

　严格履行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操 3活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有 1 小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实行《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

　2、积极展开教科研活动 ?

　根据教导处工作计划和学校关于展开教研活动的要求，本学期

　的体育教研组的重点是提高课堂教学的效力和教师新课标的领悟和应用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结进程中重视训练的实用性和科学性。正常展开教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效力。学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，增进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周 1 节篮球课，，普及篮球活动。组内教师要展开好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以增进体育教学水平不断提高。

　3、抓好学校运动队的训练 ?

　我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。依照体育比赛计划表，认真抓好篮球队的训练。制定好周到而详细的计 ?

　划。每天保证训练 1 个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特点而积极努力。

　教师个人工作计划 篇 4 ?

　为了更好贯彻、落实新课程的精神，更新教师的教学理念，转变教师的课堂角色，改变落后的教学模式，增进学生全面的发展，有效、有序进行课改教学，我们在总结过去 1 年的教学工作基础上，特订下学期的教学工作计划，以期取得教学利益最大化。

　1、加强理论学习，明确课程目标 ?

　1、每两周集体学习物理新课程标准，领会新课程的精神实质，全方位、多层面、多角度解读新课程的理念，交换各自的看法，提高对新课程理解应用的水平。

　2、选用学习的理论书籍有：《物理新课程标准》、《中学物理》、《教师心理学》、《教育心理学》与《学生心理指点》等，以较高专业水平驾驽教学工作。

　3、明确新课程的 3 维目标制定的根据与意义，牢牢捉住以“学生发展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。

　2、发挥集备作用，理清教学思路 ?

　1、定期进行学情份析。随着新学期教学进展，学生在接受新知识进程中，必定会出现各种问题；通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题，作为教学工作与教学设计的根据，及时予以解决。

　2、理清教学思路。教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容和编排的体系。教学的“中思路”是指肯定每章的重点、难点和关键点，如何让学生有能力自主构建知识。教学的“小思路”是指较准肯定位每节的教学目标，如何突出重点、突破难点，进行公道教学设计。思路理清，教与学才会轻松；避免以其昏昏，示其昭昭。

　3、开发利用教材，拓展教学资源 ?

　1、开发利用教材。我们不能把教材教条化，对教学目标、教学内容可以作适当调剂。对新教材必须有个性的解读，逐渐构成目标明确、情形切入、感悟方法、进程理解与利用迁移教学套路。

　2、拓展教学资源。教材作为教与学的载体，但不是唯 1 的载体；可以猎取不同教材版本、网上资源与相干资源，特别创设情形引入概念方面，，进行比较取舍。

　4、构建教学设计，展现教学风格 ?

　1、构建教学设计。新学期，我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡，把学生课堂生成作为教学资源补充，避免不分班级，不

　分学生，呆板按预案教学。

　2、学有定章；教无定法。通过常规教学、公然课与说课或教学比武，根据教师素养展现个人的教学风格，对教师进行公平、公然与公正的进程评价。

　5、发挥多媒体作用，重视物理实验 ?

　1、发挥多媒体作用。我校有 5 间多媒体教室，预计每位教师可以上 20 节多媒体课。要求精选课件，改编课件。

　2、重视物理实验。

　（1）采取多媒体播放与动手实验相结合。

　（2）准备两套或两套以上的实验器材，供学生实验探究。

　6、学习方式多样化，抓紧培优辅差 ?

　1、学生学习情势有：听讲、答问、小组讨论；实验、论辩、制作、比赛和讲座。对上述学习环节，要进行点拨、指点与评价；建立学生学科成长档案袋。

　2、培优辅差。制定培优辅差方案，做到定目标、定对象、定课题、定时间与定地点，长时间跟踪，严格检查。

　教师个人工作计划 篇 5 ?

　在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提高自己的业务水平的目的，根据学校 xx 年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

　1、 加强学习 ?

　面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不但要有高深的专业水平，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验改革。为不被时期所淘汰，能够成为 1 名合格的教师，在 1 个学期的基础之上，要利用业余的时间进 1 步学习有关于新课程改革的理论知识及最

　新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融会到备课和讲课上来。把学习使终放在第 1 位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师，适应时期发展 ?

　2、向科研教师型转变 ?

　1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效力，我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特点。

　2、扎实做好新课改的每项工作。在比较准确地掌握了上 1 册教材的基础上，本学期我仍将绝不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开始，我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进 1 步的深入研究，在学期末将上交 1 份有价值的论文，同时会以年组研究课的情势汇报自己的研究成果。本学期我还会10 分重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与，保持教育 1 致性。

　3、为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加 6 年制 1 年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、”校内评估课”等教研活动。在向他人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

　4、教案的编写是作为教师必做的 1 项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规诫律，编写

　实用、新颖、具有个性化特点的教案。

　5、根据学校这 1 学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大工夫，首先重视本身写字水平的指点，其次加强对学生的写字指点，注意学生对汉字基本笔划、基本结构的掌控，增强学生“提笔就是练字时”的意识，使具有基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

　3、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每项都 10 分重要。

　在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每个希望生，最重要的是有成效，让每一个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留 1 些孩子们喜欢的，有创新能力培养的作业，让每一个学生不再为作业而苦恼。

　多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习，不断提高自己的业务水平，为兴安 2 小光辉的明天贡献自己的 1 点气力! ?

　教师个人工作计划 篇 6 ?

　个人工作计划 ?

　新学期的准备工作已就绪，为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划以下：

　1、 指点思想 ?

　更新观念，以《纲领》和《规程》为指点，自觉遵照园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素质，建立良好的形象。

　2、工作重点 ?

　1、全面了解幼儿教育新动态，思想牢牢跟上现代教育的步伐。公道的利用区角进行学习，使幼儿能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要认真研究教材，使每一个幼儿得到全面的发展。

　2、在教学中，尊重幼儿，营建同等、和谐的学习氛围。在课前的教具准备要充分，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融会在 1 起，为幼儿创设 1 个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻觅问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激起幼儿的兴趣。

　3、重视学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄的特点，为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备丰富的区域材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种活动并积极的表现自己，这样不但可以培养孩子的积极性，还可以培养幼儿的自信心。用眼睛关注每一个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势，建立他们的自信和对集体的归属感 ?

　5、重视家园联系。真诚的对待每位家长，照实的和他们交换对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽可能去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家 1 起解决。当问题出现，第 1 时间与家长联系，让家长知道老师对问题很重视。

　3、常规教育方面 ?

　1、礼貌 ?

　先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言谈举止，同时培养幼儿成为 1

　名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

　2、课堂活动纪律 ?

　要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规，不随意下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地聆听他人的发言，养成不随意打乱他人的讲话，不大声喧哗的良好习惯。

　3、卫生习惯 ?

　知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。4、保育方面培养幼儿良好的生活习惯，提示他们多喝水，并在体育活动后及时的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提示他们细嚼慢咽，养成安静进餐的良好习惯，饭后不剧烈运动。午睡方面要不断地巡查，帮幼儿盖好被子，仔细视察每位幼儿，并做好午睡记录。

　5、 本身素质的提高 ?

　1、不断挑战自我。1 位理想的教师，应善于认识自己、发现自己、评价自己，从而建立自信。自信令人自强。只有自信，才能使 1个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能令人得到“高峰体验”。

　2、不断的学习充实自己，在孩子的眼中，老师是神圣的，是无所不能的。如果对孩子的问题不了解，那末，在孩子的眼中就会有质疑，对你以后的问题孩子不会特别的配合，这样不但影响孩子的学习，也会影响自己今后工作的展开。所以，要不断的从各方面充实 自己。

　幼儿教师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们要时刻注意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用 1 颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用 1 颗平常心去与每位幼儿交换，

　这是我自己做好幼儿教育工作的条件。希望在领导与同事的帮助下能够美满的完成计划。

　教师个人工作计划 篇 7 ?

　1、教育教学方面将认真做好本职工作，努力探索，大胆尝试，调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了以下的 1 些措施和方法：

　1、牢牢掌控“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

　2、重视课堂发问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

　3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

　4、应用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

　2、班主任工作方面低年级的学生自理能力、自我束缚力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面继续下工夫。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。

　1、带着 1 颗“爱心”去工作。带着 1 颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心肠关心他，缩短师生之间的距离。这类爱，有对学生思想构成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是 1 朝 1 夕的事，是 1 项长时间的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中仔细视察，发现了学生的毛病，坦诚地和他交换，学生是能够接受的。

　2、严格要求，措施得力。“严是爱，松是害”，在对学生关心爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生 1 起严格遵照。正由于有了这些约定。我们班从 1 年级开始到现在每一个星期都被评为文明班级。我们班将

　继续发扬这个优点。

　3、本身素质方面在工作的同时，我也不会忘提高自己的本身素质。不断提升精神寻求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。

　1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身旁老师的宝贵经验，学习专业知识。要让读书、学习成为自己生活的 1 部份。2、多反思。自我反思是提高业务素质的基本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行动，学生的活动方式，教学目标的肯定和教学内容选择进行反思。使自己通过教学反思才能从“经验型”教师转向“科研型”教师。

　3、多揣摩。继续贯彻欣赏教育，以构建良好的师生关系。通过欣赏学生，使学生感遭到自己的价值，从而促进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处得很和谐，老师与学生之间相处得愉快，才能更好地进行班级管理。同时还要多揣摩班级管理的办法，努力构成积极向上的班风。同时还要在班上展开自我教育，使学生能够自己管理自己，自己束缚自己，自己教育自己，自己超出自己，从而不断进步。

　4、多总结。对自己教学及班主任工作中的成功或失败，要及时总结，不断为自己今后的工作积累经验。捧着 1 颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开始，我将勇于进取，不断创新，争取获得更大的进步。我是这么想的，也将这么做。

　本学年，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高本身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的气力。以下是我的个人计划：

　1、加强学习，提高认识

　我们每个人，不管从事甚么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每位教师思想言行的标尺 ， 它对我们的 1 言 1 行提出了规范性的要求。之前 ， 我缺少对《规范》的学习 ， 只知道埋头工作 ， 我总是希望把工作做得尽善尽美 ， 但学生的实际情况却与我的个人欲望相去甚远 ， 因此会急于求成 ， 出现 1 些过激的语言或行动。虽然我的动机是良好的 ， 却不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行动。

　2、以身立教，为人师表 ?

　师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行动、风格、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须 “美其德，慎其行”，不能出现1 点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 7：40 到校，我坚持每天必到，不管有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿着整洁、朴素、大方，举止高雅，带头遵照学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生建立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动建立起自己在学生中的威望及良好的教师形象。

　3、加强修养，提高素质 ?

　马卡连柯曾说过：“学生可以谅解老师的严肃、呆板，乃至吹毛求疵，但不能谅解他们的不学无术。” ?

　作为 1 名教师，肩负着教书育人的两重任务，要想出色地完成任务，不但要具有精深的专业知识，还要广泛浏览其他相邻学科的知

　识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时期的前进，学生对教师的要求愈来愈高，加上新课程改革地推行，也开始呼唤新时期的新型教师。因此，为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续进修，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特点，为顺利展开班主任工作奠定基础。另外，在弄好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做 1 名高素质的人民教师。

　4、关爱学生，忘我奉献 ?

　教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。

　本学年，我继续担负 1 年级教学工作。虽然这对我来讲负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为同等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，唯我独尊，任意发号施令，要逐步建立正确的人材观、师生观，尊重学生的人格，建立同等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱惜与严格要求的原则，不左袒好学生，更不轻视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对落后生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展现自我的机会，帮助学生建立信心，改正不良的行动习惯。在工作中要有“4 心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的1片酷爱和对教育事业的1片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，特别是对落后生要逐1 进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，

　找到孩子真实的.致差的缘由，变革教育方法，并成心识地引诱家长检讨自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

　总之，我会从自我做起，保护人民教师的良好形象，本着教育 1个学生，挽救 1 个家庭，稳定全部社会的主旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

　新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，牢牢围绕提高课堂教学效力这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想， 具体计划工作主要有以下几点：

　本学期所教班级 ?

　科目：数学 班级：7 年级（1）班 7 年级（6）班 ?

　教学内容安排：完本钱期教学任务， ?

　数学教师工作计划。使两班数学成绩有 1 定的提高。

　1、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养 ?

　1。

　认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

　2。

　加大对自己和学生的自我分析和解剖。

　2、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 ?

　1、在备课中，积极展开共同研究，全面合作的活动，努力增进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

　2．加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟习教学业务，具有 1 定教学业务水平合格教师， ?

　3．加强对自己知识水平的提高，俗语说，要想给他人 1 杯水，自己首先有 1 桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

　4．加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

　5．“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思惟能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

　6．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

　7．针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让落后的学生认识到自己依然是老师的好学生，又使学习较好学生意想到自己还有不足的地方，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

　8．总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，平常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

　教师个人工作计划 篇 8 ?

　我深入认识到现代教育的情势，对我们教师本身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造潜力、不断发展自我”为核心的素质教育目标，提高我们青年教师的教育素养和潜力 10 分重要，特为自我定以下小学教师个人工作计划：

　首先认真学习政治法律。政治道德素养是 1 个人务必具有，不管做甚么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此，我要高标准、严要求。另外，我觉得还就应认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲领，及时了解孩子各阶段的发展和需要，酷爱自我的事业。

　其次提高专业文化水平。新课程的实行，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根抵，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把本身的专业发展目标定位在以下几个方面：

　（1）制定科学公道的教学 ?

　在自我的工作和学习积累进程中不断总结教学经验，根据学生的实际状态和教材的应用性，和英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学公道的教学计划，有益于学生对知识的掌握和教学进度的实行。

　（2）教师个人业务 ?

　要建立现代学生观，学会以发展的眼光看待每个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，增进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生，使学生喜欢自我的课，并能在自我的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中发展自我。遵守“以人为本”的管理原则，增强自我的管理潜力。自我在工作中曾得到学多教师的帮忙，与每位教师团结 1 心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，进 1 步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激起学生学习兴趣，重视学生认知进程中的情感培养。重视对本身教育行动的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做 1 个有思想的新情势下的教师。

　（3）加强本身的教学基本功 ?

　作为 1 名教师，我时刻提示自我要为人师表，所以，在专业方

　面不断充实自我的，严格要求自我：抽出业余时光，在语言潜力，专业潜力和书面表达潜力上训练自我，争取每天都有新的变化。

　（4）提高反思性教学潜力 ?

　要积累教学智慧，分析成功或失败的缘由，反思性教学是 1 个循环或螺旋上升的进程。我们只有透过理论思考、观摩讨论等方式不断超出自我，才能更加完善。

　（5）用心参加征文活动 ?

　在工作学习的进程中，用心参加学校和报刊上的征文活动，只有不断总结自我的教学经验与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自我的缺点与不足，才能成长起来。

　4、学习进修方面 ?

　牢固建立毕生学习的观念，每学期最少学习 1 本教育理论专著，不断丰富科学文化知识，掌握现代教育理论和技术，提高实行素质教育的水平和潜力。用心参加举行的各种讲座，定期进行相互交换研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度，并写出感想及反思。

　固然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵照学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

　教师个人工作计划 篇 9 ?

　1、指点思想 ?

　以新 1 轮课程改革为契机，认真贯彻清城区教育局、教研室的工作思路，根据横荷街中心学校《20xx—20xx 学年度教学教研工作意见》的文件精神和结合我校工作安排，与时俱进，深化教学改革，以进 1 步提高我校初 3 政治科的教学质量和教学水平。

　2、工作思路 ?

　以新 1 轮课程改革为主线，积极展开多种情势、富有时效的教学活动，以学生为主体，深化课堂教学改革，展开《自主、合作、探究学习》的教研课题，增进自己作为教师教学观念的更新，以提高政治科的教学质量。

　3、教学工作目标 ?

　1、培养学生成为 1 个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。

　2、帮助学生掌握以下基础知识：人类社会是怎样发展过来的？各个社会形态又是怎样样顺次更替的？衡量社会进步的主要标准是甚么？还必须明确：为何只有社会主义才能救中国？为何社会主义低级阶段是当代中国最基本是国情？怎样建设中国特点社会主义的经济、政治、文化？在新世纪，全面建设小康社会的奋斗目标是甚么？ ?

　3、使学生通过对这门课的学习，能初步应用科学的观点视察和认识人类社会的发展历程，建立崇高的理想，肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。

　4、工作措施及方向 ?

　1、教师备好每节课，并强调学生要根据学习指点书进行课前预习。

　2、课堂上教师引导学生积极讨论，在互助合作中探索学习课文的知识，多发问、多练习学生。政治课教学不能躲避社会上的热门问题，这主要有两方面的缘由：

　1 是由于学生是生活在社会上的，学生在热门问题上的模糊认识和毛病观点，常常带有社会性。

　2 是由于许多热门问题都和政治课教学内容有关，特别是和初 3

　政治常识内容联系密切。

　如果躲避热门问题照本宣科，虽然省时省力，但长此以往，学生就会觉得我这门课讲的道理没错，可是学它没用，丧失学习兴趣和动力。

　基于以上认识，在初 3 思想政治课教学和总温习中，每位教师坚持每学期侧重研究 1 个热门或重点问题（有的热门问题也是课本的重点），上 1、两节公然课、研究课，写 1 篇总结或论文。两年中，前后研究了“1 国两制”、“民主问题”、“反和平演化”、“坚持党的领导”、“完善人民代表大会制度”、“甚么是社会主义市场经济”等专题，对热门问题的特点和教学要求有 1 点粗浅的认识和体会。课后布置适当的作业。

　3、通过在课堂上进行小测验检验学生对前 1 节课知识的掌握程度，及时帮助学生补充知识。

　4、组织好每次单元测验，作好评讲，做好培优扶差工作；积极辅导学生。

　5、教材重点难点 ?

　1、生产力和生产关系的概念：

　私有制、阶级和国家的产生；资本主义生产关系的特点；工人受剥削的根子在于资本家占有 1 切生产资料。

　2、社会主义的本质：

　我国还处在社会主义低级阶段；人口问题与可延续发展战略；在社会主义低级阶段，必须坚持以经济建设为中心；“1 个中心、两个基本点”的关系；建设有中国特点的社会主义经济、政治、文化；生产力与生产关系的辩证统 1；现今时期的主题；发扬艰苦创业的精神；当代中国青年的崇高使命。

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