学校以案促改警示教育心得体会

发布时间:2020-08-11 来源: 入党申请 点击:

 学校以案促改警示教育心得体会

  近段时间,单位集中组织开展了学习(关于开展冯振东案、祁玉江案“以案促改”的工作实施方案)坚持标本兼治,推进以案促改工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很多,曽经是我们市委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

  一、强教育引导,夯实思想基础。

  意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层党员干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念,做到踏踏实实做人、清清白白为官。

  二、强化制度落实,规范权力运行。

 除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设,着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节,建立健全便利管用的制度,形成用制度规范基层权力运行,让权力处在阳光下、置于制约中,使基层党员干部不易腐。一要完善相关体制机制,努力消除损害群众利益行为的制度诱因,把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系,用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范,以身作则,带头执行制度,树立榜样,带动党员干部按制度办事,自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查,发现苗头及时谈话提醒,督促整改。三要强化监督管理,严格监督检査,使基层党员干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败,加强监督管理,严格监督检査,强化跟踪问效,使基层党员干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来,充分发挥各监督主体的职能作用。

  三、强化执紀问责,増强对法律纪總的敬畏之心。

  用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益,强化纪律审査工作,发现一起、査处一起,惩处一个、震慑一片,使基层党员干部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必査,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震懐,营造反腐倡廉的良好氛围。

  作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

 学校以案促改警示教育心得体会

  为认真落实“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。

  以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

  以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。

  以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

  议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

  只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

  近日,学校组织全体党员开展了冯新柱案“以案促改”警示教育大会,会后

 我感触很深,进一步认识到了以案促改的重要性。今后我将不断加强政治理论学习来坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻落实上级的各项决策部署,转变工作作风,全力以赴做好本职工作和脱贫攻坚各项工作。结合我的岗位实际,具体要做好以下几点:

  一、提高政治站位,时刻保持头脑清醒对照会议精神,深刻剖析、做好自查,增强“四个意识”,坚决服从区教体局党委、区教体局的各项安排部署。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深入学习贯彻工作总目标,始终保持政治敏锐、政治自觉,正本清源、澄清谬误,做政治上的明白人。

  二、密切关注政策,持续加强学习学习中省市区各级的政策、相关文件和讲话精神,以及习近平新时代中国特色社会主义思想,作为一名教师,要把学习做到常态化,并做好读书笔记。向领导、老教师学习,向各位同事学习,向群众和先进典型人物学习。

  三、提升业务水平,全力配合脱贫攻坚工作要讲政治、重担当,做好工作生活作风问题自查自纠,配合推动各项教育政策落地生根,为办人民满意教育奉献出自己的一份力量。四、要强化责任担当,共同打赢脱贫攻坚战。人民是决定党和国家前途命运的根本力量。作为奋战在教育战线的一名党务工作者,我们要铭记肩上的历史使命和责任,真正以人民群众满意度为标准衡量自己的工作。落实好“以案促改”的各项工作,求真务实,立行立改,将中省市区的各项制度要求落到实处,不断推动教育教学的各项工作,并自觉接受组织和群众的监督,不断自省自查。

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