赴台--学习计划

　 赴台--学习计划 （一）开拓自我的学习机会。多阅读课外书籍，多参与演讲、讲座与学术活动等。在大学我知道，光学好课本上的只是是不够的。阅读外书籍能够帮助我开阔眼界，增长知识；听讲座是了解一个老师的思想与他所研究的领域范围的最快途径。所以，在这一学期里，我会积极听一些演讲、讲座等学术活动，扩大自己的阅读量，再学习知识的同时认识自身的不足，从而改善并提高自己。

　（二）扩展国际视野。参与国际性社团与活动，与台湾学生多多交流等。

　孔子说“三人行，必有我师焉”，到了新的环境，我要多与其他学生进行交流，在生活和学习中要善于发现其他同学的有点，对照自己的不足，努力改进。

　（三）业余的时间的安排。常去图书馆学习，也兼顾志愿者和公益服务。

　学习是我们学生的职责，我一定会毫不松懈的完成老师布置的作业；书籍是人类进步的阶梯，在课余时间，去图书馆查阅资料，了解最新社会动态。感恩，是人类最可贵的品德之一，我会积极参与志愿者和公益活动，以实际行动回馈社会。

　（四）加强外语能力

　现今贸易活动日趋国际化，拥有良好的英语可以更好的提升

　 自身的竞争力。所以，我会不断学习英语，锻炼自己的英语口语，提高自己的口语能力。

　如果有机会在台中国立科技大学学习，我一定会好好把握这次机会。

　 赴台学习计划书 首先，在前往台湾之前我会通过各种渠道了解台湾的文化、生活等等，还有台湾学校的教学理念及我们所学专业的课程，给自己一定的准备，让自己能更好更快地融入在台湾的生活和学习当中。

　一，申请原因 作为一名早期教育的学生，我的专业是针对 0 至 3 岁的婴幼儿的教育，0 至 3 岁是婴儿发展的关键期，是人类大脑发育的最快时期，也是可塑性最大的时期。由于专业的特殊性早期教育更受限于其生理发育及其特点，而学习医学方面的知识使医教结合，可以提早发现治疗并预防婴幼儿的各项疾病。赴台交换生学习的专业是护理，非常适合早期教育，更能促进医教结合，发展更为科学的早期教育。将儿童健康保健与早期教育有机地结合，才能更好地促进早期儿童的身心全面发展。而在台湾的学习，其中涉及到很多跟我们专业相关的知识，例如“教学原理与教育法”“儿

　 童沟通与游戏”“营养学”等针对教师和儿童的课程。

　其次，在台湾的交换学习过程中可以增加自己的知识储备，掌握更多的关于医学保健方面的知识，便于更好的解决以后工作中可能遇到的问题。是对自己的工作负责，也是对孩子们负责。而且作为赴台交换生可以体验台湾那边和大陆完全不同的风土人情，以及在不同的制度下人们的生活环境，还可以接受不同学术氛围的感染，同时体验不一样的学术环境，开阔眼界。二，学习计划 首先，我会根据我的兴趣去选择一些喜欢的课程。其次，我也希望我选的课程对我当前所学习的学前教育专业有所帮助。使我更深入地，用更加广阔的视角去研究早期教育的，因此我也会选择如“教学原理与教育法”“儿童沟通与游戏”“营养学”等针对教师和儿童的课程。还会选修一些其他的课程，以扩展自己的知识面。

　台湾地区和大陆地区存在着文化和政治方面的差异，所以学习各方面也是不太一样的，但是所有的课程的学习都不外乎以下几点：

　1. 主动学习，课前对课程的知识进行整体的把握，是自己更快的适应台湾的教育方式 2. 课堂上认真听课，对于不懂得知识及时向老师和同学请教，务必保证对学习的东西充分掌握。

　 3. 课下有问题及时解决，充分利用身边的的各种资源。

　学习的过程中要注意全面提升自己的能力，不仅要认真严谨的学习，还要积极参加课外活动，充实自己的课外生活，提升自身的综合能力。在参加课外活动的过程中可以结识很多的新朋友，这样可以帮助自己更快的适应台湾的学习生活，迅速融入到集体中去。在台湾学习过程中我会（1）经常去参加一些演讲，讲座，学术交流等活动。

　（2）和同学一起去进行一系列社会服务等活动。（3）有选择的参加一些社团活动，增长见识。

　为了不虚度这段时间的学习，课余时间也应该合理安排。在课余时间我会在图书馆多看些专业书籍，在学好台湾那边课程的同时也兼顾自己原先所学习的课程，大量阅读一些感兴趣的其他方面的书籍，不断地给自己充电。除此之外，每个月也会安排一次出行的时间，去台湾的其它地区走走看看，开阔自己的视野，放松心情，增长见识。

　在台湾的学习生活中，感受不同的教育方式，不同的风土人情，与台湾同学友好相处，表达来自大陆的善意。我将以充沛的精力和满满的热情对待这次学习的机会。

　申请人：

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