庆中秋迎国庆主题班会

　庆中秋迎国庆主题班会 4 篇

　篇一

　为庆祝建国 71 周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展“2020 迎中秋，庆国庆”系列活动。

　一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。

　1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。

　2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2 年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于 5 件，3~~~~6 年级两项作品均不少于 10 件。

　3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3名，优秀奖若干名。

　二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。

　1、比赛时间：2020 年 10 月 9 日下午 14 点——15 点 30。

　2、比赛方法：

　1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。

　2、比赛按抽签进行。

　3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。

　三、比赛要求：

　1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。

　2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在 5 分钟以内。

　3、各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于 8 日交于陈华; 四、奖项设置：

　设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名; 五、评分标准及细则：(仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分) 1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。

　(30 分) 2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。(15 分) 3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。(25 分) 4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。(10分) 5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10 分) 6、时间要求：朗诵时间约 3-5 分钟，太短或者太长都要适当扣分。(10 分) 7、配乐朗诵的视情况可适当加 2-5 分。

　六、评委成员：

　请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。

　其他未尽事宜，以实际通知为准。

　篇二

　活动宗旨：

　在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

　一年级：

　主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛 一、初步方案：

　1、以班为单位进行集体歌咏比赛; 2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲; 3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色; 4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、 二、三等奖并给予一定的奖励。

　二、时间及场地：

　1、地点设在学校文化小广场; 2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

　二年级、三年级：

　活动主题：“我的青春我做主”风采展示 一、活动方案：

　1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动; 2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔; 3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演; 二、活动时、地及要求：

　1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备; 2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材; 3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

　四年级：

　主题活动：中秋赛诗会 一、活动方案：

　1、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品; 2、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境; 3、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛; 4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新; 5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

　二、活动要求及时、地安排：

　1、作品必须要原创，要有作诗的背景与说明; 2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

　3、时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。

　xx 市第四中学团委

　篇三

　活动目的:让 xx 班另一个中秋节 主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴 原因:中秋节提出主题来了, 三个任务:活动。

　1。活动的道具。项目 2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演 3。调动每个学生的参与 4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中 5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿 6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论 背景:四个。学校中秋节活动方案 黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

　五。过程:

　1)。开幕词 男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的 女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

　女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

　男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎_x 老师,老师,老师在_x 的_x 百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头… (二)文章的活动 游戏 第二场比赛学校中秋节活动方案 “这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。> 第三场比赛 3)。认为文章:

　男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

　女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以 19 来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

　男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

　(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…) 下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等… 帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

　请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

　男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

　女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

　男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。

　女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

　 篇四

　一、活动目的：

　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

　通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx 之声----迎国庆”文艺汇演活动。

　二、活动主题：庆国庆、颂祖国 三、活动人员：全体师生 四、活动类容与安排 1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

　2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

　3.各班于 x 月 xx 日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。x 月 xx 日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

　4、演出时间：x 月 xx 日(视天气情况)晚七点三十分。

　5、演出地点：露天舞台 6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　五、评分标准 1、每节目按照 100 分制来评比 2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30 分) 3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20 分) 4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。

　(20 分) 5、整体效果良好，富有感情感染力。(10 分) 6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20 分) 策划：xx 撰稿：教师主持 主持：学生甲 学生乙 音响及现场准备：

　调度：

　记录：

　六、活动程序：

　1.校长献词 2.节目表演 3.校长总结 4.颁奖仪式 5.活动结束 七、评比办法：

　1.评委：(统计)。临时通知 2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

　3.节目评奖按总分进行确定等次。

　八、有关方面负责人 安全：各班主任、门卫、值周教师;

　纪律：各班主任; 后勤(总务处);xx 节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组; 场地服务：xx 统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

　九、奖励：设：一等奖三个，奖金各 100 元;二等奖三个，奖金各 50 元;优秀奖四个。

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