“三个以案”警示教育工作方案

发布时间:2020-11-14 来源: 入党申请 点击:

 “三个以案”警示教育工作方案 为进一步加强对党员领导干部的党性党纪教育,推动党风廉政建设和反腐工作的深入开展,不断把全面从严治党和脱贫攻坚引向深入,从立足教育、着眼防范、爱护干部的高度出发,根据《教体系统深化“三个以案”警示教育实施方案》要求,结合中心校工作实际制定如下实施方案: 一、指导思想 以中央、省市县反腐倡廉精神为指导,深入学习习近平总书记全面从严治党战略思想;学习中央八项规定及实施细则精神。深入开展警示教育活动,严肃党纪,警钟长鸣,使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观、工作观,进一步加强党性修养,树立良好作风,筑牢拒腐防变的思想道防线,自觉抵制奢靡之风、浮躁之风、贪占之风、跑要之风等歪风邪气,着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题,争做讲党性、重品行、作表率的践行者。

 二、原则和要求 (一)坚持“三个以案”警示教育与干部作风相结合。把党员干部作风建设贯彻反腐倡廉警示教育活动的始终,通过、张坚、时西民等违法

 违纪警示教育活动,促使领导干部不断提高思想政治素质,树立和弘扬优良作风。

 (二)坚持开展批评与自我批评相结合。采取民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评、主动查找和解决自身存在的问题,自觉增强党性修养,增强政治意识和大局意识,不断改进自我、提高自我、完善自我。

 (三)坚持联系剖析、各校园广大党员教师自身存在的不足,增强党员教师的实干、担当精神和“两个维护”意识。根据实际,在全面开展、整体推进的同时,明确重点教育对象、确定重点学习内容如《习近平关于基层党建重要批示指示、论述摘编》等、解决重点问题如“两面人和工作漂浮不担当等问题”、完善重点制度,联系实际开展三个以案警示教育活动。

 (四)坚持边学边查与边整边改相结合。把边学、边查、边整、边改贯穿于整个警示教育活动的全过程。认真落实警示教育活动的各项要求,积极组织学习,认真查摆问题,制定整改措施。查一查有没有不讲政治纪律政治规矩,与党离心离德,有没有损害师道尊严,工作不担当搞形式主义官僚主义。坚持做到“两个维护”对党忠诚,为人师表。确保三个以案警示教育活动顺利进行,取得实效。5 月底结合“三个以案”警示教育召开整改民主生活会。

 三、方法步骤 (一)学习提高阶段(5 月底前)根据实际情况,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式,组织党员干部认真学习反腐倡廉警示教育内容,和以近年来我省领导干部违法违纪案例,尤其是、张坚、唐庆明、时西民违法违纪案例。通过学习党政纪条规知识和开展反面典型教育,引导干部群众充分的认识开展警示教育活动的紧迫性和必要性,通过学习教育使广大党员干部受警醒、明法纪、强整改、促提升。通过学习使党员干部思想道德防线更加牢固,理想信念更加坚定的。

 (二)交流研讨阶段(6 月 15 日前)采取“自己找、群众提、相互帮”的方法,紧密结合实际,认真对照“十查十做”检查党性党风党纪方面存在的问题。

 (三)总结提高阶段(6 月 25 日前)针对查摆出的问题,认真归纳梳理总结,明确整改重点,制定整改措施,夯实整改责任,确保整改到位。充分听取群众意见,自觉接受监督。对于能够立即整改的问题,做到立行立改;对于需要一段时间解决的问题要加大力度,跟踪推进,争取一个月内整改到位。

 四、工作要求

 (一)加强领导、精心组织。各校要成立主题学习领导小组,制定了实施活动方案,高度重视,精心组织,切实摆上重要议事日程。要把“三个警示教育”活动作为对各校党员干部开展反腐倡廉教育的一种有效形式, (二)压实工作责任。中心校成立以总支委员为组长的督查指导组,负责督查包保学校警示教育工作,严防走过场。以确保警示教育活动取得实实在在的成效。中心校本部、中心园包保人:周明媚;仇岗、小贺、三村包保人:张晓敏;霸王、二小包保人:苏强;尹庙、朱庙包保人:王化录。

 (三)发扬严实作风。坚持“三严三实”力戒形式主义官僚主义。把“三个以案”警示教育和疫情防控、复学返校等各项工作有机结合起来,纵深推进全面从严治党从严治教。

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