关于毕业的散文

关于毕业的散文篇一：关于毕业的文章

总是一次次地在别人面前说“下学期再??”，却忽然意识到已经再也没有下学期。这一次转身发现，除了断不掉的回忆，就剩断掉了的轨迹。

人生那么多的职业，唯独不能胜任的是“毕业”，像一辆刹车失灵的汽车，承载着各种不舍与离别，一旦开始前行，便永远不会有停下的一刻。

撩开窗帘，华灯初上，太多的突然，让我一次次无法回过神。思考着，某一天的清晨，远处街道的身影，或许有一两个曾经和我携手而行，毕业的歌声，却是让我们变成——《最熟悉的陌生人》。 曾经的梦想，进了旧纸箱；曾经的努力，成了旧日历。那些在教室肩并肩流口水的日子，已经永远成了人生中的一段传奇。想重新再来，门却打不开。管得住教室的门，却管不住我们的——《爱》。 也许因为前世在燕国杀敌同袍，使得今生在雁山成了“相好”。那些校园里的絮叨，会存到心室当作至宝。那些校园里的对话，会挂在心房当作壁画。不能一辈子学生，那不如每一辈子——《剑雨浮生》。 大学，我“学会”的有很多，“学不会”的也有很多，而“学生会”，永远只有一个。大学生活，“灰”掉的有很多，“黄”掉的有很多，而“辉煌”的，却没有几个。但不管如何，那些全是大学的回忆，会伴随我们走过一辈子，辉煌也好，堕落也罢，所有的都应珍惜，让每一个美好不美好的瞬间，都变成我们的——《千年之恋》。

在这个“恋园”里，各路英雄汇集，上有“三好”，下有“三逃”，前有“先进”，后有“懒精”，而朋友，就散布其中。评友是件小事，

朋友是件大事，既然已经认定，怎需刻意相记，只要记得我们曾经发生的那一些——《小城大事》。

小城中的我们，曾经无数次挥霍选择的权利，而毕业季的来临，使我们不禁大惊：成熟且近，岁月是否还经得起蹂躏？是否依旧充满激情，凝视天际——《哈萨雅琪》。

比成熟来得早的，是爱情，但却不是每个人都有机会抓紧。有个女孩说，“刻意留了四年长发，一个追自己的人都没有，悲催毕业了，索性剪短算了”。不知道她是否当真这样的心情。那些在大学里为爱情搞得轰轰烈烈的人，毕业后不知是坚守，还是别离，但无论结果如何，始终相信他们真正甜蜜过，而那些永远躲在角落看着某人的暗恋者，必定也是甜蜜着的，因为那种感情——《类似爱情》。

爱情或近，或远，都是我们每刻的向往，而毕业的或近，或远，却使得我倍感彷徨。理想与现实的距离，往往是给毕业生的严重打击，是大学封我们封得太严实，还是我们粘大学粘得太亲密？理想或被打碎，现实总要面对。偶尔回忆过去，转身一看——《这么近 那么远》。 再近也禁不了我们的火花，再远也拉不远我们的童话。在这个童话王国里，都是陪我一起走过的善良人儿，可惜一旦书本合起，童话即刻宣布结局，里面形形色色的各种插画，从此便各自书写天涯，我于是在里面画上了——《那些花儿》。

紧攥着手中的花儿，试想大学四年来我们一起唠过的嗑儿，不禁两眼模糊。卧谈会不再，挤食堂不再，奔教室不再，跑球场不再??这些景象不再出现已成现实，可为何它们总要一次次出现在梦里。即

便不忍心，却仍要习惯，此刻的感伤，何时才消散。但，或许跟你说的一样，只要朝着我们一起说好的梦想，就算天各一方，我们也仍心心相连，不论何时，我们都能相见，只要我们用心——《遥望》。 《小生毕业于2011》就像一个时光机，让我们忙碌之余可恣意穿梭在洋溢着青春与奔放的大学故事里，无需去苦想该如何链接每一字每一句之间的旋律与情调，因为我们的故事本来就没有刻意去安排逻辑，该哪样？就那样！

关于毕业的散文篇二：毕业短文

那些年，我们一起走过

那天半夜醒来，不知不觉中枕头竟被泪水打湿——我想你们了。——题记

一样的9月1日，一样的香洲一小，可这一次

当你推开教室门看到的却再也不是那些

聊天或睡觉或玩手机或打闹的我们

再也不是那些你喜欢或者讨厌的老师

而是一间空旷的

毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室

桌子还在原位

我们留下的板报，圣诞老人，挂饰都还在

黑板上还有一道未来得及算出的数学题

窗帘还是熟悉的颜色

可是我们却已经各奔东西了

那些记忆里自以为永远不会忘记的身影已经消失不见了

想伸出手抓住那逝去的时光

可是

握住的，只有自己的手而已，再无其他

就像

再也不会有人喊那些你讨厌却怎么甩也甩不掉的外号

就像

再也不会有人恶作剧的拍你一下然后假装只是路过

就像

再也不会有人打你屁股一下然后说打你脸

也再不会有人和你一起因为一点小事却非要争个对错

再不会有人下课非拉着你去厕所

再不会有人在你玩手机的时侯帮你望风却时不时吓吓你

再不会有人对你胡乱起哄了

再不会有人骗你说老师叫你去办公室

在这六年里，我们似乎留下了那满满的回忆

但

我们，再也回不去了

六月

离别的月份

有些人 或许永远都不会再见了

告别了那些偷偷暗恋好久的人

告别了那些喜欢或者讨厌的老师

告别了那些明明彼此伤害过却都不愿低头的朋友们

告别了那些陪伴了我们好久，我们却从不曾善待过的桌椅们

告别了那些发誓一辈子要在一起，永远也不分开的死党

告别了那些或许很讨厌却不得不友善相处的人

那些喜欢或厌恶的人

那些还在意的

那些已经忘记的事

从此

咫尺 天涯-

也许再回首的某一天

我们曾经那些讨厌的甚至是憎恶的人却并没有得罪过自己

曾经因为所谓的面子而不肯低头错过的朋友有多遗憾

曾经厌烦至极的外号有多可爱与亲切

曾经以为永远也不会忘记的人不知道在什么时候也已经淡了

曾经那么不喜欢的老师其实也是为了自己好

但

一切都会释然 因为时间 也因为距离

或许会有那么一天

我们会相约再聚

或许那时我们都有了自己的家庭

有了或满意或失望的工作

不得不为了生计而四处奔波

或许那时的老师已经不再年轻美丽

已经有了掩盖不住的白发

或许我们已经记不清彼此的模样

或许有些人也已经因为种种原因永远都不会再见

或许我们都变了

不再年少轻狂

可是我相信

不管有多少个或许

都不会阻碍我们重逢的惊喜

都无法割舍我们那份最真的同窗友情

转眼六月 告别 欢送 亦或是悲伤 珍惜眼前每一个朋友

都是一生不能割舍的情结

珍惜眼前每一寸校土都是一生难以再回的港湾

如果时光停在六月那场曲终人散我们又能抓住什么

也许有些人永远都不会忘记，只是会一起埋在记忆的角落，在一个阳光明媚的午后，独自回味——但愿，我们就是“有些人”

那些年，我们一起走过

关于毕业的散文篇三：盛夏,毕业季(800字)作文

精选作文:盛夏，毕业季(800字)作文

砰轻轻的关上了寝室的门，眼泪再也忍不住了，啪嗒啪嗒的滴落在了地上。在一个盛夏的今天，我们毕业了！和大学那些毕业生不同，我们并没有高兴的向高空抛帽子以来抒发心中的喜悦，我们毕业则是依依不舍，甚至就像是一对对双胞胎姐妹被人拆开时的那种痛彻心扉。 离别前夕，不知道是谁提议说我们小学毕业一定要笑着走，不准哭。虽然大家都没有说破那张纸，但大家都默认的同意了，也都明白，哭了可能就更不舍，到时候眼泪就会一发的不可收拾了。于是，在散学典礼的时候，尽管老师把离别说的很沉痛，但我们大家都很默契的做出了同一个动作，那就是把眼睛闭上，仰起头，看着天空。这也许是让眼泪消失的最好

，最快的办法。默契的转身，竟然发现对方的眼睛红红的，里面闪着泪光。 偌，这是给你的千纸鹤，以后，有可能，再也没有办法见面了睡我下铺的她轻轻的把那只粉色的，象征着友谊的千纸鹤递到了我手里。就像那天一样。我的思绪回到了刚来学校的时候。 虽说是小学，但是我们学校也是住宿学校，从小到大我从来都没有体验过一个人睡觉的滋味。那一天，在离开家的第一个独自的夜晚，趁着室友们都睡了，我一个人偷偷的躲在被子里哭，我这才体会的离开家后的时间多么难熬。简直就是度秒如年。那一晚，我失眠了。 第二个晚上，我坐在床上，久久没有躺下，我害怕再一次体会到昨天晚上那种生不如死的滋味，这时候，她，那个睡在我下铺的女孩子把一只千纸鹤放在了我的手心。第一次离开家都会难过的，习惯就好，这只千纸鹤送给你，希望它可以帮你分担一些痛苦。黑色的长发随风舞动，一些碎发贴在了她那张漂亮的脸颊上，我小心翼翼的接过了千纸鹤，出乎意料，那一晚，我睡得很香。又或者是感受到了千纸鹤给我的安慰，它在小声的告诉我，我还有朋友陪我。 毕业那天，我们谁都没有落泪，不，应该说，谁都没有当着大家的面掉泪。当汽车发动时，我们在风中都看到了对方落了泪，哭的一发不可收拾，我们都很勉强的扯出一个微笑，在风中向她们挥手告别。汽车开动了，我坐在车里，我明白了，我的小学时光，就这样的结束了。初一:落叶悲伤

篇一：2013云南高考满分作文：毕业季

毕业季

与君醉笑三千场，不诉离殇。——题记

我唯有，迎着八分钟前的灿烂朝阳，才不会，忘记你的绚丽的光芒；我唯有，顶着万米高空落下的滴滴泪雨，才不会，忘记你我风雨同舟；我唯有，记得无数欢声笑语，才不会，忘记你我一起走过的青葱岁月。

曾经以为毕业是那么遥远的一件事，而今已经发生；曾经以为读书的痛苦离开以后才知道，其实学校才是天堂；曾经以为同学之间的情感只是友谊，现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感，可是不写有会不会遗憾呢？我不知道，只想以后用那张纸赚点眼泪，足矣。有位挚友兰交写着：“信不封好，就寄不出去。是不是不给你毕业留言，我们就不用分离？”多么直击心脏的话呀！一直因为高考，六月是黑色的，可是它真的很悲伤。

因为纯真的褪去，五月最煽情，它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们，毕业留言就像是回忆录，回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学，只有回忆才建立联系，但我不愿过多的去回忆，因为我都记得。人总是很善良的，尽管我与你和不来面对伤悲，总是心软的，总是愿意释放自己的爱，哪怕只有一点，但足够了，因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑，你会觉得自己是特别的。

我的同学并不是每

个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？我想更多的是感动吧！

没有高三以前看到任何关于高考的讯息时，不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢？如今真的到了，却也是既来之则安之。小时候多羡慕“海内存知己，天涯若比邻。”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。

越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季。只是不同的人毕业而已。这群毕业的人紧张的参加“毕业考”；考完开始呼喊释放；不知不觉学长学姐卖书成为传统；每年回来聚餐开始诉说当年的糗事??年复一年，乐此不疲。因为这个季节我最幸福。

年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子，而十八岁却成了永恒，我们开始了新的旅途，尽管知道有些事如何艰难，可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢？越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。

出发吧，只有不断出发才能获得重生。所以，这个季节我毕业了，却不会向你诉说，更不会去回忆，因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。

当被质疑的时候，我可以大声的说：“我不去回忆，因为我都记得。”

谨以此，纪念我们青春的重生。

评语：这篇作文抒情性很强，作者饱含着情感抒发了毕业之际对离别、对友情、对同学关系的感悟和思考。题记“与君醉笑三千场，不诉离殇”从苏东坡《南乡子》化用而来，用在毕业季的离别场景倒也贴切。开篇运用几个排比句，显示了作者驾驭语言的能力。整篇文章围绕着“毕业季”的所思所感娓娓道来，用情真挚，有些语句在轻声诉说中体现出了思想的深度，比如“我的同学并不是每一个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？我想更多的是感动吧！”这样的话语，是作者内心情感体验的外泄，所以能够打动人。整篇作文的语言也颇有文采。不足的是文中出现了少数错别字。

篇二：我们的毕业季我们的毕业季

迎来我们的毕业季，在这个唯美而又伤感的夏天，上演着离别。 终于知道我们舍不得了

原来挺天真的。 自以为毕业还早。 自以为毕业了会很开心。

自以为毕业了会过得很好。

自以为毕业了不会

流眼泪。

自以为毕业了不会伤感。

自以为毕业了可以自己一个人。

可是，这些，都是自以为而已。

谢谢你们，那些一直陪伴我的同学老师们，因为有了你们，我才可以这么坚强，因为有了你们的安慰，我才可以不流眼泪。

十年之后的你们在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，但却如此难以忘记。如果当初我们勇敢的走下去，会不会不同结局，你会不会也有千言万语，埋在沉默的梦里。

送给快毕业的我们。

江西新余渝水区长青小学六年级:夏优弧狸

篇三：毕业季毕业季

当明日的晨光照耀在这土地上， 我们已不再是昨日纯真的天使。当我们迈进庄严的考场， 我们正在走进广茂的森林。昨日还在玩闹的伙伴， 今日要面临分别的痛。昨日还在讲课的教师， 今日也为我们送上祝福。校园的一草一木， 记述着我们的回忆。不知何时那泪缓缓落下， 不知何时话已说不出口。花随风飘落， 散发着淡淡的幽香， 记忆着岁月的点滴。鱼儿溅起的点点水滴， 将往昔的记忆汇成小溪。风儿吹起洁白的衣裙， 露着微笑如沐在春风里。毕业季！毕业季！ 欢笑已成为过去， 毕业季！毕业季！ 恩师的教诲谨记于心。回首过去往日的记忆， 环绕于心！

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