浙江省台州市书生中学人教版高中政治必修二：1.2,政治权利与义务：参与政治生活基础,学案

　第一单元公民的政治生活

　第一课 生活在当家作主的国家

　1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础

　 【 教学目标 】

　1.理解我国公民的政治权利和义务。

　2.理解公民参与政治生活必须遵循的基本原则。

　【 教学重点 】理解公民参与政治生活必须遵循的基本原则。

　【 教学难点 】我国公民的政治权利：选举权和被选举权，政治自由和监督权。

　【 导学流程 】

　一、基础初探 ：

　（要求自读教材完成目标化：①教材知识条目化；②条目知识问题化。

　“ 思）

　”。）

　知识点 1 1 ：

　神圣的权利

　庄严的义务

　1、 公民的政治权利和自由的含义是什么？内容有哪些？

　2 2哪 、公民的政治义务的含义是什么？内容有哪 些？

　知识点 2 2 ：参与政治生活

　把握基本原则

　1 1 ．坚持公民在法律面前一律平等的原则的含义和表现是什么？

　2 2 ．坚持权利与义务统一的原则的原因和要求是什么？

　3 3 ．坚持个人利益与国家利益相结合的原则的原因和要求是什么？

　二、要点深耕 ：（学生分组讨论、各组展示、互评互议、老师点拨总结。“ 议 ”“ 展 ”“ 评）

　”）

　1 1 、 正确理解选举权和被选举权

　2 2 、关于公民的政治自由

　3 、理解公民在法律面前一律平等的原则

　 4 、正确把握坚持权利与义务统一的原则

　：

　三、体验落实：

　（学生回答，师生点评。“ 检 ”）

　1 1 、过 微博类似于博客与论坛的综合，用不超过 0 140 个 文字在网络上发布信息、 即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上

　A A ．可以直接行使管理国家事务的权力

　B B ．可以扩大生活中的政治权利和义务

　C C ．有发布自己掌握的一切信息的自由

　D D ．有表达的自由也需承担表达的责任

　2 、《中国互联网状况》白皮书指出，《中华人民共和国宪法》赋予公民言论自由的权利，中国公民在互联网上的言论自由受法律保护，中国公民可以通过各种形式在网上发表言论。这说明

　①我国公民可以在互联 网上任意发表言论

　②我国公民在互联网上充分享有言论自由 ③没有法律就没有自由

　④互联网是实现言论自由的主要途径 A ．① ② ②

　 B ．②③

　C ．②④

　 D ．③④ 3 、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。”这意味着 ①法律要代表公民的意志

　②法律要造福人民和依靠人民

　 ③政府要坚持依法治国与以德治 国相结合

　④公民要树立权利与义务相统一的法治意识 识 A ．①②

　B ．①③

　C ．③④

　D ．②④ 4 、网上互动交流的迅速，特别是博客的出现，让普通网民能够按照自己的意愿享受到畅所欲言和自由表达的快感。但与此同时，一些网民自律意识不强，使得大量违反社会公德和法律的低俗内容在网上传播，引发一系列社会问题。对此，下列认识正确的是

　A ．在网 络世界，公民可以为所欲为，不受任何限制 B ．只有在网络中，公民才平等地享有言论自由权 C ．科学技术的发展决定着人们的生存和生活方式 D ．健康的网络环境需要网民坚持权利和义 务的统一 5. 2016 年 年 5 月 月 21 日，中国金融新闻网刊文指出：“互联网＋”促进了新经济的崛起，给

　公众带来福祉，但网络欺诈的频频发生也成为社会的痛点。网络监督成为群众维权的重要工具，但动辄人肉搜索、造谣污蔑他人的做法也给很多受害者带来困扰。

　从公民权利与义务关系的角度，分析网民如何实现国家、社会和公民利益的最大公约数。

　 四、课堂小 结：（学生自己总结，老师点评）

　五、练一练 （“ 用” ” ）：附限时训练

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