4政治单元知识点

发布时间:2020-07-27 来源: 实习报告 点击:

 1 9.1 生活需要法律

 1. 生活与法律息息相关吗? P85- - 86

 ①生活需要法律来调整

 ②法律渗透社会方方面面

 ③ 法律与每个人相伴一生 2. 法律 e de 产生和本质是什么? P86- - 87

 产生:原始社会没有法律,法不是从来就有 de,而是人类社会发展到一定阶段 de 产物。国家产生之后,统治阶级才有意识创制法律。

 本质:法律是统治阶级意志 de 体现,是用来统治国家、管理社会 de 工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷 de 标尺。

 3. 法治 e de 内涵和意义是什么? P87- - 88

 内涵:法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。

 意义:①法治是人们共同 de 生活愿景,也是国家治理现代化 de 重要标志。

 ②坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利,已经成为我国国家制度和国家治理体系 de 显著优势之一。

 ③法治助推中国梦 de 实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安 de 必由之路 ④全面依法治国成为中国特色社会主义 de 基本方略之一。

 4. 依法治国 e de 总目标? P88

 建设中国特色社会主义法治体系, 建设社会主义法治国家

  2 9.2 法律保障生活

 1. 法律、道德等行为规范 e de 共同点 是什么 ? P90

 答:都是人们生活中 de 行为规范,共同约束人们 de 行为,调整社会关系,维护社会秩序。

 2. 法律 有哪些 特征 ? (和其他行为规范 e de 区别)

 P91- - 92 答:①法律由国家制定或认可。

 ② 法律是由国家强制力保证实施, , (最主要特征)。

 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

 3. 怎样理解法律对 全体社会成员具有普遍约束力 ? P92

 ①在法治社会里,公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律 de 特权。

 ②每个公民都平等地受到法律 de 保护,平等地享有权利和履行义务。

 ③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应 de法律责任。

 4. 法律 e de 作用 有哪些? P92- - 94 ①法律 规范全体社会成员 de 行为, 保护着我们 de 生活,为我们 de 成长和发展创造安全、健康、有序 de 社会环境。

 ②法律规定我们应该享有 de 权利,应该履行 de 义务。法律也为我们评判、预测自己和他人 de 行为提供了准绳,指引、教育人向善。

 (规范作用)

 ③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们 de 合法权益。

 (保护作用)

  1 10.1 法律为我们护航

 1. 未成年人为什么需要特殊保护? P96- - 97

  ①未成年人 de 身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素 de 影响和不法侵害,需要给予特殊 de 保护。

 ②未成年人 de 生存与发展事关人类 de 未来,保护未成年人 de 合法权益,是人类文明和社会进步 de 应有之义。

 (未成年人是指未满十八周岁 e de 公民)

 2. 我国给予未成年特殊保护 e de 法律? ? P97

 答:①专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

  ②其他法律:宪法、婚姻法.义务教育法都对保护未成年人作出特别规

  定。

 3. 保障未成年人合法权益 e de 四道防线 P99

 家庭 保护

 含 义:是指父母或其他监护人对未成年人进行 de 保护

 主 体:父母或其他监护人 内 容:生活上 de 关心照顾和思想上 de 教育培养

 地 位:是未成年保护 de 第一阵地,是未成年人保护 de 基础

 学校保护

 含义:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施 de 保护

 主体:学校、幼儿园和其他教育机构

 内容:对未成年人进行教育,促进未成年人全面发展

 地位;在保护未成年人 de 工作中,起着重要作用

 社会保护

 含义:是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施 de 保护 主体:国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人

 内容:创造有利于未成年人健康成长 de 社会环境

 地位:是未成年人保护中必不可少 de 组成部分

 司法保护

 含义:是指国家司法机关(广义上 de)依法履行职责,对未成年人实施 de 专门保护 主体:公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门

 内容:依法履行职责,对未成年人实施专门保护

 地位; 是维护未成年人合法权益 de 重要保障

 4. 面对法律 e de 特殊保护,未成年人应该怎么办 ? P100

 答:①珍惜自己 de 权利,依法行使自己 de 权利。

  ②尊重和维护他人 de 权利,自觉履行公民应尽 de 义务。

  10. 2 我们与法律同行

 1. 为什么要学会依法办事( ( 原因 )? P101

 国无法不治,民无法不立,法律保障人们 de 幸福生活。法律保障功能 de 实现靠我们每个人对法律 de 尊崇和遵守。

 2 2 、怎样做到依法办事 (要求)

 ? P101- - 102

 (1)

 依法办事,要树立法律意识。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。

  (2)

 依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过 法治方式,表达自身合法 de 诉求和愿望。在实现自身利益 de 过程中,还要自觉维护他人和集体 de 合法权益。

 (3)法 依法办事,就要养成尊法学法守法用法 e de 习惯,逐步成长为社会主义法治 e de 忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

 3 3 、为什么要树立法治意识? P102

 (1)法治意识是人们对法律心 发自内心 e de 认可、崇尚、遵守和服从(法治意识 识 e de )

 内涵)。当法律真正铭刻在我们 de 内心时,才会充分体现其自身 de 价值,发挥其应有 de 功能。

  (2)建设法治中国是中国人民 de 共同事业,人民既是法治 de 践行者,又是法治 de 受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。

 (3)推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治 de 积极性和主动性,对

 于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。

 4 4 、建设法治中国对青少年提出 e de 要求? P103

 (1)法治时代,并不否认道德 de 重要性。人们道德水平 de 提高,有利于 增强尊法守法 e de 意识和自觉性,有助于法治文化环境 de 形成。

 (道德在法治时代 e de 重要性)

 (2)

 增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长 de 基本要求。青少年不仅是法治中国建设 de 受益者,更应该成为参与者和推动者

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