小学“体育周活动”活动方案和总结
发布时间:2020-11-08 来源: 实习报告 点击： 
“ 体育周活动” 活动方案和总结 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中，央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 为进一步开展好学生每天校园一小时体育活动，规范和促进我校体育竞技活动水平的提高，加强我校体育活动的常态化和有效化，增强学生体质，提高学生体质测试水平，提高学生综合素质。结合学校实际，学校决定举办二〇一七年小学生体育周。
一．指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、
心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。
二、领导小组组长：欧保华副组长：黄水雄成员：全体体育老师、班主任
三、活动主题：我运动，我参与，我健康，我快乐
四、活动对象：全体学生
五、活动时间：20XX 年 3 月中旬
六、活动项目：1、拔河比赛。2、背夹球比赛
七、比赛地点：楼前广场、田径场
八、比赛运动规则：
（1）、拔河比赛规则：
1、比赛场地 拔河道为地上画 3 条直线，间隔为 2 米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
2、队员人数 一场比赛由两队参加，每队上场人数为 16 人（参赛队伍必须由本班级同学组成，如发现冒名顶替、弄虚作假，将取消其参赛资格。）
3、比赛方法：
（1）比赛采取三局两胜制 （2）在场地上画 3 条平行的短线，间隔 2 米，居中的为中线，
两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
（2）、背夹球比赛规则：
比赛规则：
1.跑道距离 30 米，8 个队员分成 4 组，每组 2 人，背夹气球，双手不能碰到球，交叉放于胸前，开始计时，步调一致向前走，越过三处障碍返回，下组接力，直到全部队员完成，计时结束；
2.第一处障碍为一定高度（0.8 米）的绳子，两人下蹲钻过绳子；第二处障碍为圆锥物体、需参赛者分与圆锥物两侧保证气球从圆锥物体上不掉越过；第三处障碍为凳子、需参赛者由一侧绕过返回，返回可直接从两侧空地夹球走回；3.本比赛以用时长短为单项评比依据，比赛取前 3 名队伍获得奖励；
4.团体积分：速度最快的队伍得 6 分，第二名得 5 分，依次类推第六名得 1 分，其他队伍不得分；
活动总结: 一、领导重视，全校师生齐心协力为确保体育活动周顺利开展，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长的体育活动周领导小组，多次召开会议听取汇报，出谋划策、集思广益。为将本届体育活动周
办出水平、办出特色，从体育活动周计划的制定到各项活动的开展，事事关心，处处落实；各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动；学校各有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持；体育组全体老师，齐心协力，分工合作，以主人翁的姿态积极认真地投入到体育活动周的组织指导工作中，为体育活动周的圆满成功奠定了坚实的基础。
二、准备充分，运作有序。本次的体育活动周计划周详，组织得力，在 3 月中旬举行了体育活动周实施专门会议，并给全校各班发放了“体育活动周活动规划”、“体育活动周活动方案”、“体育活动周实施细则”等，使各年级、各班有充分的准备时间。学校还分别召开了年级组长、班主任、裁判员和学生干部的动员会，校广播站、校宣传专栏及晨会等进行了广泛的宣传和发动，加强了对本次活动的计划性和预见性。运动会比赛项目、场地、时间、负责人员等都安排得科学合理，各负责人员到位及时。特别是各班体育教师利用课余时间积极组织训练，选拔运动员，他们的精神鼓舞着学生，极大地激发了学生的热情，充分地显示了我校师生不断进取地团队精神，这些使本届体育活动周在组织运作上紧张有序，在各项工作中进行得井井有条。
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