少先队工作计划

　少先队工作计划 一、指导思想：

　以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地展开符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际水平、学习水平、生活水平，成为幸福生活并能创造幸福的人。

　二、工作思路

　转变观点，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。

　三、工作要点：

　（一）增强少先队基础建设

　1. 增强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践水平。

　2. 增强少先队小干部队伍建设。学期初展开大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的优秀队员组成红领巾文明礼仪督导队、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

　（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

　1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周的红领巾广播能够受到全校欢迎。

　2. 建好红领巾校园文化宣传栏。即时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

　（三）坚持不懈做好各项常规工作。

　1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日实行的检查督促，通过定期的专题活动、文明之星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

　2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范实行的检查，对每周一次的中队活动的展开情况实行抽查，每月对辅导员各项工作的落实情况实行考核，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

　3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，确保高质量完成升旗仪式。

　（四）、增强少先队理论研究。

　1. 展开少先队专题论文评比，实行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员实行投稿、参赛。

　2. 展开“辅导员”专题经验交流会。

　（五）、展开一系列学生欢迎的少先队活动。

　具体工作安排：

　二月份：心怀理想 我们出发 开学典礼；三月份：

　1. 展开红领巾“学雷锋，树新风”活动 2. 展开“绿化校园，美家园”植树活动；四月份：学习先辈 做好传人 1. 走进清明 感受传统 2.唱红歌活动；五月份：火红五月 燃烧激情 1. 做好“5.12”应急演练 2. 展开我爱少先队活动。“三个一”包括：展开一次志愿者环保活动；实行一次义务劳动；实行一次班内文明礼仪的劝导。

　六月份：

　快乐学习 勇攀高峰 1. 庆祝国际儿童节系列活动。

　2.我读书 我快乐 3.从我做起 争当四好少年

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