学校开展专项以案促改专题组织生活会活动方案

发布时间:2020-11-16 来源: 实习报告 点击:

 学校开展专项以案促改专题组织生活会 活动方案

 根据教体局党组《关于印发<关于推行“四五”工作法在全区教育系统开展专项以案促改工作的实施方案>的通知 》(淇滨教体党〔2020〕18 号)安排,结合我校工作实际,决定召开一次组织生活会,现就有关事项通知如下。

 一、组织生活会主题 专项以案促改专题组织生活会 二、会议地点 学校三楼会议室以及二楼东西小会议室 三、具体流程

  由于我校党支部党员人数较多,结合我校工作实际,具体流程如下:

 (一)

 召开支部党员大会,组织动员全体党员学习相关内容。(9 9 月 月 5 25 日)

 1.党支部书记李 XX 同志带领大家学习召开组织生活会上级文件; 2.支部书记李 XX 部署安排学校党支部组织生活会相关事宜。

 3.纪检委员王 XX 带领大家深入进行政治学习。深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本学习《习近平谈治国理政(第三卷)》、《深入学习习近平关于教育的

 重要论述》、习近平重要讲话精神等。

 (二)

 召开党小组会(9 9 月 月 5 25 日- -9 9 月 月 7 27 日)

 1.党小组组长组织召开党小组会,进一步领会相关文件精神。

 2.党小组组长组织党员查摆剖析应当提高政治站位,实事求是,严肃认真,确保精准;以案为镜鉴,开展对照检查,汲取教训,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,提高自身“免疫力”,着重围绕以下八个方面撰写个人剖析材料、发言提纲,问题要找准、原因要挖深、整改措施要务实:一是重点查找 8 月 4 日动员会上区纪委李 XX 书记点到的教育系统违法违纪行为;二是重点查找在单位内部搞团团伙伙、拉帮结派、搞无原则一团和气等违反政治纪律和违反中央八项规定精神的行为;三是重点查找违反民主集中制,违反议事规则,个人或者少数人决定单位重大问题,特别是在学校工程建设和大宗物品采购中搞一言堂的行为;四是党员干部不按照有关规定向组织请示报告重大问题、重大事项等违反组织纪律的行为;五是重点查找党员干部及学校负责人利用职权或者职务上的影响为配偶、子女或特定关系人谋取利益,违反有关规定从事营利活动等违反廉洁纪律的行为;六是重点查找在管理、服务活动中违反有关规定收取费用、吃拿卡要,特别是在招生工作中谋取私利、在教职工评先晋优、职称评定中搞钱权交易,对符合政策的群众诉求消极应对、推诿扯皮,

 损害同志、师生关系等违反纪律的行为;七是重点查找学校班子落实主体责任不力,作风虚化、浮华、软化,教职工违反有关规定经商办企业、乱补课、乱办辅导班、乱订教辅等违反工作纪律的行为;八是重点查找党员干部和教职员工生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违背社会公序良俗、违反社会公德等违反生活纪律的行为进行有针对性的个人自评和党员互评。

 3.开展积极健康的批评与自我批评,突出辣味,正真做到“红脸、出汗”,达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体,剖析要透彻、抓住要害。相互批评要出于公心、直截了当,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评意见。坚决反对庸俗哲学和好人主义,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。

 4.组长总结自评、互评情况。

 5.党员填写个人剖析整改报告。

 6.党小组组长认真组织谈心谈话,党小组组长针对生活会内容向党员征求意见和建议,党员填写征求意见表。党小组组长谈心谈话要留有记录及时发现问题,并形成汇总稿及时汇报。

 (三)

 召开支委专题组织生活会(9 9 月 月 8 28 日)

 在听取意见和谈心谈话的基础上,支部班子整理、总结收集意见和建议,对照问题清单,认领问题清单,并明确整

 改措施。支部班子成员结合个人思想和工作实际,认真撰写个人发言材料。开展支部委员会成员自评、互评,并将支部问题形成报告。开展组织生活会前,分工准备组织生活会材料,对支部班子成员的发言材料进行了认真把关,确保聚焦主题、符合要求。

 1.党支部书记同志主持会议,通报会前准备情况(支部组织的学习情况、党小组小组学习情况、提出的意见和建议情况);

 2.支部书记李 XX 同志个人作对照检查; 3.然后班子其他成员依次对支部书记提出批评意见; 4.批评结束后,支部书记要做简短的表态发言。

 5.支委会成员之间开展批评与自我批评。支委会成员首先进行自我批评,每位支委会成员自我批评结束后,其他成员要依次对其提出批评意见,发言一个批评一个,之后本人要作简短的表态发言。

 6.班子成员认领支部班子问题清单,进行整改。

 (四)

 全体党员专项以案促改专题组织生活会9 (9 月 月 30日) )

 1.支部书记李 XX 同志通报支部班子对照检查情况; 2.党小组组长汇报党小组自评、互评情况; 3.支部书记李 XX 同志对党小组组长发言进行讲评;

 4.局党组代表

 发言。

 5.支部书记李 XX 同志作总结表态发言。

 四、具体要求 (一)会前准备

 1.继续深化学习教育。在前段学习的基础上,组织支部全体党员深入学习深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本学习《习近平谈治国理政(第三卷)》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》、习近平重要讲话精神等,在持之以恒正风肃纪、坚定不移惩治腐败的同时,以 16起违纪违法典型案例为镜鉴,通过领导点、同志提、群众议等方式,分层分级召开典型案例剖析会,强化警示效果,深挖问题根源,查找风险漏洞,整改突出问题,健全完善制度,从根本上遏制在我区教育系统发生同类违纪违法案件的现象,把不敢腐不能腐不想腐作为一个整体一体推进,为全面净化教育系统政治生态,为促进我区教育事业健康发展提供坚强政治保障。

 2.全面开展谈心交心。党支部书记李 XX 同志与班子成员、党小组长逐一谈心,班子成员之间相互谈心,党小组长与每名党员逐个谈心。对拟在会上批评的意见,通过谈心沟通,征求意见取得共识或基本共识。

 3.深入查找问题,深刻进行查摆剖析。结合自身工作,从 16 起违纪违法典型案例中,选取 1-2 例认真查摆剖析存在问题。查摆剖析应当提高政治站位,实事求是,严肃认真,

 确保精准;以案为镜鉴,开展对照检查,汲取教训,打扫思想灰尘,进行“党性体检”,提高自身“免疫力”,着重围绕以下八个方面撰写个人剖析材料、发言提纲,问题要找准、原因要挖深、整改措施要务实:一是重点查找 8 月 4 日动员会上区纪委李志军书记点到的教育系统违法违纪行为;二是重点查找在单位内部搞团团伙伙、拉帮结派、搞无原则一团和气等违反政治纪律和违反中央八项规定精神的行为;三是重点查找违反民主集中制,违反议事规则,个人或者少数人决定单位重大问题,特别是在学校工程建设和大宗物品采购中搞一言堂的行为;四是党员干部不按照有关规定向组织请示报告重大问题、重大事项等违反组织纪律的行为;五是重点查找党员干部及学校负责人利用职权或者职务上的影响为配偶、子女或特定关系人谋取利益,违反有关规定从事营利活动等违反廉洁纪律的行为;六是重点查找在管理、服务活动中违反有关规定收取费用、吃拿卡要,特别是在招生工作中谋取私利、在教职工评先晋优、职称评定中搞钱权交易,对符合政策的群众诉求消极应对、推诿扯皮,损害同志、师生关系等违反纪律的行为;七是重点查找学校班子落实主体责任不力,作风虚化、浮华、软化,教职工违反有关规定经商办企业、乱补课、乱办辅导班、乱订教辅等违反工作纪律的行为;八是重点查找党员干部和教职员工生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违背社会公序良俗、违反社会公德等

 违反生活纪律的行为。

 五、会后有关工作

 1.档案归整。

 (1)组织生活会方案:《湘江中学党支部开展“以案促改”专题组织生活会活动方案》 ( XXX )

 (2)组织生活会简报 ( XXX )

 (3)上级材料:《淇滨区教育系统开展案例剖析做好以案促改工作实施方案》文件和《关于召开专题组织生活会的通知》 ( XXX )

 (4)学校材料 ( XXX )

 (5)个人剖析材料、征求意见表、成效评价表,印制(XXX),回收(XXX 统计)

 党小组会后党小组组长需要上交材料:

 A. 党小组会会议记录(内容包括:时间、地点、主持人、应到、实到、未到原因、签名、会议内容详实,包括谁谁说)

 B. 收齐全体教职工个人剖析整改报告、 征求意见表、成效评价表。

 D. 报告总结:自己小组会的开展情况。(交待清开会基本情况如:时间、地点、主持人、应到、实到、未到原因,就什么问题开展讨论,自评、互评中反映的问题主要存在哪些方面、小组将采取什么措施整改,征求党员意见表进行汇总,把问题反映给支委会。)

 E.最好写 报道发到“XXXXwenming@163.com” (7)支部委员会前需要材料:

 A.各党小组的征求意见表汇总材料,形成 问题清单。

 B.形成 支部班子对照检查材料( XXX )和 支部书记对照检查材料( XXX )

 (8)支部委员会后需要材料 A.根据问题清单和对照检查材料制定 整改措施和整改台账( XXX )

 B.支部大会召开是用的 主持词、 PPT 、党小组总结汇报材料、支部书记表态发言稿( XXX )、签到表( XXX )。

 2.及时上报。组织生活会开展情况汇报。

 3.注重宣传。

 4.做好整改。

 5.落到实效。

 八、具体安排:

 1.公众号宣传报道、照相(XXX)

 2.主持人(王 XX)

 3.签到(XXX)

  4.会议字幕(XX)

 5.会议记录(XXX)

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