带两百字点评的高中800字优秀作文

????????捻亮点点心灯

????即使“游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘”，点点落红，也会轻舞生命，殒入泥土。
??? 即使“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，点点离情，也要肝肠寸断，泣泪伤人。
??? 即使“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”，点点滴滴，也将落入灵魂，燃放豪气。
??? 点的人生是平凡的，无数点的汇集却也能成就伟大，让我们捻亮那点点心灯！
????花魂
??? 潇湘竹影，幽馆莹香。那倦倚背西风的身影已然黯淡，而点点滴滴散落心间的残红却以最美的姿态留存世人心间。
感叹红楼一梦中花落无奈，香殒无踪，而黛玉的影子终究是挥之不去。众人眼中锦衣玉食，荣华富贵的生活，于她不过是寄人篱下的苦楚，不过是“青灯照壁初睡，冷雨敲窗被未温”的凄冷。
??? 一直觉得她的生命就像一枝秋海棠，沐诗之唐风，浴词之宋玉，出落得纤尘不染，蕙心兰质，纵使身世凄零，也仍有诗情对月吟，“偷来梨蕊三分白，借的梅花一缕魂”该是多妙的佳句！泳菊诗夺魁，秋雨夜填词，那生命里点点滴滴的笑与泪、情与思都成了文字。
??? 终是逃不过“冷月花葬”的宿命，但那短暂平凡的生命爱过怨过笑过哭过便也无悔，至少，心灯常明。
????柳梦
??? 折扇轻摇，衣袂飘飘。那一袭潇洒的身影，缓缓沿着历史的杨柳岸踱步。
谁都赞他是一代才子，诗情飞扬，然而进士出身的他终也只得“奉旨填词”，自由多情的他又何难为呢？忍把浮名，换了低酌浅唱。生命原本是平凡的一点，却在点滴的岁月中得到了拓展。他在宋词的领域发展了诗体，改造自制了新调，音韵优美，成了北宋前期最有影响的词人。
??? 烟柳一梦，仍旧有三秋佳子、十里荷花的淡雅，仍旧有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴念，点点心灯，梦境绚烂。
????雨思
??? 踏着朝代的兴衰走来，历经风尘、雨雪。我深深地凝视他的斑髪，该是怎样的风刀霜刻。他永远是与百姓并肩的，心中盛满的是对民生的忧虑。
一介布衣，衣食无着，他却“穷年忧黎元”；已是“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”，他依旧想的是广厦万间，大庇天下寒士。自己身陷敌城，悲的却是“四万义军同日死”。
??? 诗句乘云而来，骤雨风风洒落，淋湿我无边的思念，而在心中，雨恨云愁不复存在，只有那不逝的灵魂与点点心灯仍旧“风雨不动安如山”！
??? 没有哪一种胭脂能涂抹“点”的平凡，没有哪一种服装能掩饰“点”的平凡，没有哪一套古籍能装潢“点”的平凡，将层层叠叠的梦堆在角落，捻亮那点点心灯，点点滴滴成就伟大！

? 点评: 开头从“点点落红”“点点滴滴”“点点雨滴”起笔，诗意表达“无数点的汇集却也能成就伟大”，水到渠成地表明主旨，自然点题。结尾精致，从三个角度铺排，强调即使是平凡的“点”，只要“捻亮那点点心灯”，点点滴滴也能成就伟大！主题部分巧用三个小标题“花魂”“柳梦”“雨思”，和开头的“落红”“离情”“雨滴”相呼应。散文诗一般的语言，让文章有诗一般的意境！

抒发人情感的高中作文

读书要读出意境，你上百篇的读作文，不如对一篇文章的意境 感情 充分的理解，或是欣赏作者的康慨激昂或是为她优美的语言所沉醉， 而这种意境和你读书的心境 只取决于你自己， 一个人心里的感情只有有所想 有所感 写出的文字 才具有真实性才是一篇有感情的作文， 比如给你一个环境 “秋天来了 一簇簇树叶随着秋风飘落着” 你有何感想 ？是丰收的喜悦？ 是一种落叶归根的情怀？，还是一种夕阳西下，只是近黄昏的惆怅。
感情由己而发，因人而不同，不要总沉醉于城市里的物质繁华，从内心深处去体会你心底的感受，没有人是没有感情的，你的喜怒哀乐就是你抒情作文的最好的素材。

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