小学元旦演讲稿

发布时间:2020-08-26 来源: 述职报告 点击:

 小学元旦演讲稿

 尊重的各位老师、亲爱的同学:

 大家下午好!

 满载收获的 xx 年将要过去,充满希望的 20xx 年信步向我们走来。伴随着新年行将敲响的钟声,让我代表学校向辛苦耕耘,努力工作的广大教职工,向刻苦学习,不断进取的全部同学,致以节日的问候与真挚的祝愿!道 1 声“大家新年好”!

 老师们、同学们,xx 年行将结束,过去的 1 年是我们学校“内强素质,稳步发展”的 1 年,在各级领导的关怀下,在全部家长和社会各界的支持下,在全部教职工的共同努力下,我校围绕“出成绩、创名校,办有特点的优良学校。”的工作目标,肯定了“安全与质量,时刻记心上“的教育教学管理思路,使我校的各项工作稳步推动,显现良好的发展势头。

 xx年,是充满收获的 1 年,回顾走过的历程,有曲折,有艰辛,但我们非常自豪,非常荣光。

 回顾 xx 年,在上级领导、全部家长的热情大力支持下,全部师生的团结奋进、艰苦创业,大力改良办学条件,学校有明显变化,获得了良好成绩。是我校发展史上不平凡的 1 年。

 时光如梭,岁月如歌;回顾过去,让我们信心倍增;展望来年,我们会斗志更强。20xx年,对我们坡庄小学来讲,是充满希望的 1 年,是更加灿烂的 1 年。各位老师、全部同学们,让我们团结 1 心,共同努力,用智慧和汗水来迎接新年的到来,用教育教学工作的优良成绩,来回报人民大众和各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远,我们才能展翅高飞;脚踏实地,我们才能步履坚定。只有雪地上留下艰辛的足迹,才会晓得活的珍贵,活的炙热。我们深信我们能捉住新的发展机遇,首创新的局面。

 站在 xx 年岁末,让我们许下 1 个心愿:愿我们坡庄小学 20xx年获得更加光辉的成绩!我们深信在各级领导的关怀下,有全部教师的共同努力,有全校学生的奋发学习,学校的明年会更好!我衷心祝贺大家在新的 1 年里身体健康、工作顺利,学有所成,收获更多的喜悦,获得更大的进步!同时预祝本次元旦联欢活动获得美满成功。谢谢大家!

 尊重的老师、亲爱的同学们:

 大家下午好! ?

 我代表永昌学校学生讲话。

 光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们行将挥别难忘而光辉的 20xx年,迈进更加令我们期待和向往的 20xx 年。

 在新的 1 年开始之际,回望 20xx,我们每一个人心里充满的是豪情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

 在这 1 年里,我们学校获得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这些荣誉归功于每位酷爱我校的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。

 回望 20xx 年,我们深情满怀!迈进 20xx 年,我们更加精神豪迈!新的 1 年,新的出发点,新的挑战。20xx 年,机遇与挑战并存;20xx年,困难与荣誉同在。新的 1 年,我们更需要全部同学刻苦学习,立志成才,全面发展,用优良成绩回报亲人师长、祖国的期待! ?

 祝老师们元旦快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优良! ?

 谢谢大家! ?

 师:

 每当我踏着晨光走进美丽的棋山 2 中,心中便涌起无穷的豪情与畅想,作为 1 名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那 1 根

 根充满灵性的粉笔啊,搭起了 1 层层华丽的阶梯,引导着我的学生们1 步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,1只只张满风帆的小船正在这里积蓄气力,准备远航。

 生:在知识的迷宫里,我们品味着创造的乐趣,我们探索着真谛,我们寻求着梦想,和太阳 1 起动身,我们要创造人生的光辉。

 师:每当我踏着星光离开棋山 2 中,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星 1 同闪亮。

 生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行 ?

 师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,1座高山被征服,征服另外一座高山又成为我新的梦想。生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗? ?

 师:每一个人对人生的理解都不 1 样,其实,我很满足,由于我的 ?

 学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我其实不贫困,当 1 张张幸福的笑脸簇拥在我的身边,当 1 张张贺卡雪片般飞来,1 种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是伟人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在棋山 2 中这块沃野上,有那末多真诚而期待的眼光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的份量。社会、家长那 1 双双殷切的眼神,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为棋山 2 中的孩子们插上 1 双双腾飞的翅膀。

 生:老师,您说您还有 1 个梦想,就是让您的学生具有幸福的明

 天,成为社会的栋梁,您能告知我这是为何? ?

 师:我愿做 1 缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应当常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的棋山 2 中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。圆梦在棋山 2 中,飞翔到 4 面 8 方,我想用心告知你们,棋山 2 中是学习的乐园,生活的乐园。

 生:老师,您常说,是花儿就让她纵情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们有了 1 双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;棋山 2 中,都是我们最魂牵梦绕的地方。

 师:光阴如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获过希望。今天我要在这里再次见证棋山 2 中的腾飞。

 生:弹指 1 挥,活动的是 1 批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

 师:我们期待下 1 个 10 年 ?

 学生:我们期待下 1 个 10 年 ?

 合:我们期待棋山 2 中不断进步,我们期待棋山 2 中不断光辉,我们期待棋山 2 中的旗帜—— 永久高高飘扬! ?

 老师们、同学们:

 新年好!

 今天,我们庄严地站在国旗下,回望刚刚走过的 20xx,展望已开始的 20xx. ?

 首先,我对 1 年来辛苦工作在教育教学、总务后勤等各个岗位的全部教职员工表示衷心的感谢,向勤奋学习,锐意进取的全部同学表示庆祝,庆祝你们在过去 1 年中获得的优良成绩,向全部教职工和

 同学们表示新年的祝愿!愿大家 20xx 年取得更多的快乐与成绩。

 回首 20xx 年,我们全部师生同舟共济,团结拼搏!这 1 年,我校在发展中求生存,在生存中取得了更大的发展,不管是考试成绩还是学生综合素质都有了较大程度的提高,不管老师还是同学们都在各级各类比赛活动中取得了优良成绩。学校获得的每项荣誉都凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是 1 支特别能打硬仗的队伍。大家兢兢业业,默默奉献,凭仗严谨笃学的执教本质诠释着教育这个神圣的职业。

 同学们,韶光易逝,青春难再,高 3 的同学们行将进入高考倒计时,不久,你们将告别朝夕相处的老师和同学,离开曾熟习的校园,开始自己新的人生征程。愿你们珍惜高 3 这段美好的时光,只有经历了“宝剑锋从磨砺出”的历炼,当回首往事时才能倍感欣慰和自豪。高 2 的同学们信息技术考试刚刚过去,大家又将快马加鞭,奋力备考3 月份的学业水平测试,1 定程度上,学业水平测试的重要程度其实不亚于高考,所以,希望大家充分利用好这段宝贵的备考时间,争取获得好成绩,自信满满地走向高 3。亲爱的高 1 同学们,1 学期下来,你们已基本熟习了高中生活,站在高中学习的起跑线上,大家要做的是珍惜,珍惜时间,珍惜与老师相处的日子,珍惜老师处心积虑教给你的知识,要常常反问自己:课堂上,是不是由于知识枯燥难懂而放弃听讲?自习时,是不是由于自己意志薄弱而心不在焉?造作业时,你是不是禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?周末,是不是由于贪玩而无暇顾及书本?多 1些反思就少1些遗憾,就多了1些成长,多了 1 份自豪!

 同学们,奋斗期中考试的硝烟仿佛刚刚减退,期末考试的战鼓又行将敲响。面对紧张的期末考试,我们只要有恒心与韧劲,坚持不

 懈,就 1 定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无穷的气力。那末,你们就可以充满自信地、捧着优良的成绩奉献给父母,老师,奉献给虎虎生风的虎年!

 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,计划明天;笨拙的人,哀叹昨天,浪费今天,空想明天。而 1 个有价值的人生应当是具有无怨无悔的昨天,丰富充盈的今天和充满希望的明天,就把这句话当作新年寄语送给我们全部实验高中人吧!

 最后祝全部教职工身体健康,工作顺利!祝全部同学学业有成,万事如意!

 谢谢大家! ?

 尊重的老师,亲爱的同学们:

 大家好! ?

 今天我演讲的题目是《喜迎元旦&闪光青春》。

 听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦之欢歌,扬青春的旗帜!随着行将到来的 x 年,我们可爱的华夏神州又增加了新的 1 道年轮,标志着时期的航船披荆斩棘,伟大的祖国又迎来了充满希望的1 年! ?

 1 月 1 日之所以称为元旦,元是开始,第 1 之意,旦是凌晨,1天之意!元旦就是 1 年的开始,1 年的第 1 天!从字面上看,旦字下面的 1 横代表着波涛澎湃的海面,1 轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂光辉的光芒!这个象形字生动的反应了朝阳东升的景象!把元旦合在1起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的1年!东晋诗人陶 ?

 渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,1 日难再晨,及时当勉励,岁月不待人!”

 过去是美好的回想,梦想是青春的旗帜! ?

 青春具有 1 双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如 1 道长虹,它闪烁,恍如宙斯的闪电迅捷、有力、开辟无疆!掌控青春,你就可以具有欢乐和梦想;追逐梦想,你就可以具有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火把,无所畏惧! ?

 青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之所以宝贵就在于它的生气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前程!青春催人奋进!永不畏缩!永不言败! ?

 春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获, ?

 保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的自豪,就是青春的光荣!如果说,春季是 1 年的青春,那末青春就是生命的春季!我们是凌晨 89 点钟的太阳,我们将成为时期洪流中搏击风浪的勇士!迎元旦演讲稿青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有没有数的挫折需要我们去克服,有没有数的事业需要我们去创造,有没有数的困难需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那末我们迎来的将是1 道道靓丽的彩虹,1 件件闪光的成绩,1 个个光辉的成功!我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力! ?

 希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添彩!同学们,我们正满怀豪情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有没有数的宝藏等待我们去发掘,有没有数的险峰等待我们去攀登,

 有没有数的蓝图等待我们去描画?在这新的 1 年里,播撒下希望的种子,辛苦的耕耘吧! ?

 我的演讲终了!谢谢大家! ?

 尊重的评委老师,亲爱的同学们:

 大家好! ?

 今天我演讲的题目是《喜迎元旦节&闪光青春》。

 听,耳畔笑语连连;看周围喜色万千。唱元旦节之欢歌,扬青春的旗帜! ?

 随着行将到来的 x 年,我们可爱的华夏神州又增加了新的 1 道年轮,标志着时期的航船披荆斩棘,伟大的祖国又迎来了充满希望的1 年! ?

 1 月 1 日之所以称为元旦节,元是开始,第 1 之意,旦是凌晨,1 天之意!元旦节就是 1 年的开始,1 年的第 1 天!从字面上看,旦字下面的 1 横代表着波涛澎湃的海面,1 轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂光辉的光芒!这个象形字生动的反应了朝阳东升的景象!把元旦节合在 1 起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的 1 年!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:盛年不重来,1 日难再晨,及时当勉励,岁月不待人! ?

 过去是美好的回想,梦想是青春的旗帜! ?

 青春具有 1 双高贵的翅膀,自由自在,它在高出飞翔!风是它的羽翼,云是它多变的衣裳!它划过,犹如 1 道长虹,它闪烁,恍如宙斯的闪电迅捷、有力、开辟无疆!掌控青春,你就可以具有欢乐和梦想;追逐梦想,你就可以具有爱情、荣誉和坚定的希望!擎着青春的火把,无所畏惧! ?

 青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前!青春之

 所以宝贵就在于它的生气,欣欣向荣!青春之所以幸福,就在于它有光辉的前程!青春催人奋进!永不畏缩!永不言败! ?

 春种秋收,是农民的收获,学业有成是学子的收获,经营有方是商人的收获,保家卫国是军人的收获,教子成材是父母的收获,而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业就是青春的收获,就是青春的自豪,就是青春的光荣!如果说,春季是 1 年的青春,那末青春就是生命的春季!我们是凌晨 89 点钟的太阳,我们将成为时期洪流中搏击风浪的勇士! ?

 青春岁月,春暖花开,我们踏上人生的旅途还不久,前方还有没有数的挫折需要我们去克服,有没有数的事业需要我们去创造,有没有数的困难需要我们去面对!风雨也好,艳阳也罢!只要我们充分珍惜和利用青春那块生命的基石,那末我们迎来的将是 1 道道靓丽的彩虹,1 件件闪光的成绩,1 个个光辉的成功! ?

 我年轻,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的动力! ?

 希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添彩!同学们,我们正满怀豪情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有没有数的宝藏等待我们去发掘,有没有数的险峰等待我们去攀登,有没有数的蓝图等待我们去描画在这新的 1 年里,播撒下希望的种子,辛苦的耕耘吧! ?

 我的演讲终了!谢谢大家! ?

 尊重的老师亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《欢庆元旦》。

 在本周的日历上,有 1 个光辉的日子――1 月 1 日,这标志着华夏神州又增加了 1 道年轮,标志着时期的航船披荆斩棘,伟大祖国又

 迎来了充满希望的 1 年。

 1 月 1 日又称元旦,“元”是开始,第 1 之意;“旦”是凌晨,1天之意。“元旦”就是 1 年的开始,1 年的.第 1 天。把“元旦”合在 1 起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的 1 年。

 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、光阴似箭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,1 日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这类紧急感。我们是少年,我们是跨世纪的 1 代,我们将成为时期洪流中搏击风浪的勇士。读书,是 1 切成大事者的必由之路,是 1 切创造的基础。认真读书是时期的要求。我们要用勤奋和汗水铸造学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,承前启后的历史使命。

 同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有没有数宝藏等待我们去发掘,有没有数险峰等待我们去攀登,有没有数蓝图等待我们去描画……在这生命的春季里,播洒下希望的种子,辛苦地耕耘吧! ?

 各位老师、同学们:

 大家上午好!今天我演讲的主题是:《迎元旦》 ?

 在本周的日历上,有 1 个光辉的日子——1 月 1 日, 1 月 1 日又称元旦,“元”是开始,第 1 之意;“旦”是凌晨,1 天之意。“元旦”就是 1 年的开始,1 年的第 1 天。从字面上看,“旦”字下面的1 横代表着波涛澎湃的海面,1 轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂光辉的光芒,这个象形字生动地反应了朝阳东升的形象。把“元旦”合在1起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的1年。

 东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,1 日难再晨,

 及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这类紧急感。我们是跨世纪的 1 代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时期洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是 1 切成大事者的必由之路,是 1 切创造的基础。认真读书是时期的要求。我们要用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,承前启后的历史使命。

 时间的列车已带着我们走向了新的1站——20xx年就要过去了。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有没有数宝藏等待我们去发掘,有没有数险峰等待我们去攀登,有没有数蓝图等待我们去描画……在这生命的春季里,播洒下希望的种子,辛苦地耕耘吧!

 我的讲话到此结束,谢谢大家!

 亲爱的老师同学:

 大家好! 人生活在这世界上,总要有所期盼,我期盼的总是 1 年的第 1 天元旦,由于这 1 天是很成心义的,下面就让我来介绍 1 下元旦吧。

 “旦”字下面的 1 横代表着波涛澎湃的海面,1 轮红日正从海面上喷薄而出,放射着灿烂的光芒,这个象形字生动地反应了朝阳东升的形象。把“元旦”合在 1 起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的 1 年。

 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们是否是有光阴似箭,光阴似箭的感觉呢东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,1 日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们是祖国的未来,儿童时期又是生命中的春季,少年儿童最重要的任务是--读书,读书是 1 切成大事者的必由之路,是 1 切创造的基础,认真读书是时期的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添光添彩。只有这

 样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,承前启后的历史使命。

 亲爱的同学们,当熟习的铃声又在耳畔响起,琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,在新的 1 年行将到来的时候,你是不是有 1 股新的冲动,是不是有 1 个新的目标在心中涌起回顾行将过去的 1 年,我们可能还清楚的记得 xx 年产生的 1 件件事情,1 切恍如就在昨天。可是我们永久也没法回到昨天,我们知道,人永久也跑不过时间,因此,我们要在自己具有的时间内快走几步。在行将到来的 20xx 年,我们要珍惜 365 个美好的日子,使自己能具有沉甸甸的收获。在新的1 年到来的时候,让我们播撒下希望的种子,辛苦的耕耘吧! ?

 随着行将到来的 xxxx 年 1 月 1 日,xxxx 年的光辉行将离我们远去,xxxx 年是所有中国人都自豪的 1 年,是所有中国人都感到伤痛的 1 年,是所有中国人都感到自豪的 1 年,人们常说活在回想中的人永久不会成长,那这行将过去的 xxxx 年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,千秋……这 1 个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘记。

 xxxx 年,我们可爱的华夏神州又增加了新的 1 道年轮,标志着时期的航船披荆斩棘,伟大祖国又迎来了充满希望的 1 年。1 月 1 日之所以称为元旦,“元”是开始,第 1 之意;“旦”是凌晨,1 天之意。“元旦”就是 1 年的开始,1 年的第 1 天。从字面上看,“旦”字下面的 1 横代表着波涛澎湃的海面,1 轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂光辉的光芒,这个象形字生动地反应了朝阳东升的形象。把“元旦”合在 1 起,就是要人们以蓬勃的生气和奋发的斗志来迎接崭新的 1 年。

 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、光阴似箭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重

 来,1 日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这类紧急感。我们是青年,青年是生命中的春季,是凌晨 xxx 点钟的太阳。我们是跨世纪的 1 代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时期洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是 1 切成大事者的必由之路,是 1 切创造的基础。认真读书是时期的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为艳丽的 5 星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,承前启后的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有没有数宝藏等待我们去发掘,有没有数险峰等待我们去攀登,有没有数蓝图等待我们去描画……在这生命的春季里,播洒下希望的种子,辛苦地耕耘吧! ?

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