少先队事迹材料范文

　少先队事迹材料范例

　少先队业绩材料范例

　 **，男，现年 12 岁。6（*中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。)

　 1、得才兼备，屡获佳绩。

　**同学酷爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就晓得遵照纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，尊老爱幼；他不满足于课本知识，还大量浏览 1 些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到困难就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“1 见钟情”，常常遇到 1 些数学困难，但他从不放弃，从不气馁，依然刻苦研究，乃至有时居然夜以继日！就是这股不伏输的韧劲，让他成了“小数学家”。1 分耕耘 1 分收获，几年来，该同学屡次取得表彰，。在成绩眼前，他从不自豪，常说，这算不了甚么，仍不断努力前进，寻求更高的目标。

　2、老师的好助手，同学的好榜样。

　**同学从小遭到正确思想的教育和熏陶，像 1 棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺养下茁壮地成长。6 年来，他作为小队长，勤勤奋恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天催促同学佩戴红围巾、校卡；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他常常协

　 助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树 ?

　立了良好的榜样。老师常夸他是 1 名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发

　言，勇于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优良。学校展开“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，稳定扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违背了学校规定，他勇于上前指正。他常常主动关心班上学习较差的同学，在他的热情帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

　3、父母的好帮手，社会的好公民。

　**同学的父亲是 1 名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已长大了，可以为他们做点儿事了。”看到儿子那末懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

　**同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生；到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出 1 份力„„成为社会的好公民！邻居们看到他总要夸上几句。

　**同学深知人的 1 生学无止境，在以后的学习生涯中还需坚持不懈，向他人学习，取长补短，不断自我完善，努力成为 1 名祖国建设

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　 ***，男，现年 11 岁。**小学 5 年级 4 班，组长、广播员。是 1 名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

　***同学是个得才兼备的好学生，年纪不大的他却非常懂事，在人们眼中，他已是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、

　帮助。他从小就晓得遵照纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；他酷爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻随着老师的思惟，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第 2 天问老师，正是由于从 1 年级坚持到现在，所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些，***同学还不断的充实自己的课外知识，常常让爸爸说 1 些童年趣事和历史典故，每到双休日，他就早早地起来看课外书，《10 万个为何》、《中国少儿百科全书》„„课余时间，他还积极学习电脑知识，上网查阅资料，解决学习中的疑问问题，从而赢得了“电脑通”的美名

　 ***同学不管在家还是在学校，都遭到正确思想的教育和熏陶，因此，他像 1 棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺养下茁壮成长。在家里，他是个勤劳、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地„„在学校里，他和同学们相处的特

　 别好，历来不和同学闹矛盾，整天乐和和的，同学请他办事总是尽力而为。

　几年来，他勤勤奋恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。

　他处处以身作则，为同学们建立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，他敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校展开“与不文明行动告别”活动中，他带头不买零食，稳定扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违背了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为 1 些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师 1 样主动上前劝阻。

　***同学不但学习成绩优秀，乐于助人是他的 1 大特点，班里有 1 位同学，家庭条件很差，在班里平平常常很自卑，***知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮他，他总是挺身而出保护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，***都会主动帮助他，红围巾丢了，他就拿出自己的零花钱，帮他买条新的；学习用品缺了，他帮助解决；碰到下雨天，***就把自己的伞借给他用，而自己则与他人同打 1 把伞回家„„在***兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

　我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽阔的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培养下，1 定会像小树苗 1样茁

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　 王晋是塘下镇中心小学 5 年级学生，现为 5(6)班中队长。在这几年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章束缚自己，是 1 名优秀的少先队员。

　1、勤奋刻苦、全面发展

　 在学习中，她有着 1 股钻劲儿，不向任何 1 道困难低头。不耻下问是她的好习惯，正是这类好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心肠尽其所能，认真讲授。**年到**年每学期均被评为“5 星级队员”。

　**年全市小学生“*中杯”作文比赛获优越奖。她的作文屡次在杂志（小学生世界报）与书籍上发表。她对书法、画画情有独钟等。有 1 手漂亮的钢笔，**-**艺术节比赛中屡次获奖。打乒乓球也是她的爱好，在校园里常常看到她在乒乓桌与同学厮杀的情形，1 至 5 年级每学年都有获奖（4 年级还取得段冠军、学校第 3 名）„„

　2、酷爱集体，乐于助人。

　她是班干部，处处以身作则，为同学们建立了榜样，从不迟到、早退，上课认真听讲，独立完成作业。从不买零食，稳定扔东西，不口出粗话，在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违背了规定，她会上前指正，对其进行批评教育，直到那位同学真心悔过，决不再犯老毛病。

　乐于助人是王晋的又 1 大特点。如果遇到同学学习用品短缺了，

　 她总是第 1 个帮助解决；每一年的献爱心活动中每次都热忱积极地捐钱，特别是汶川大地震中她 1 次捐了 100 元；如果其他同学在学习、生活有困难她就第 1 个出来帮忙„„

　 3、团结友爱，酷爱劳动。

　每当有甚么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净完全，总是让老师 10 分放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性情开朗，敢想敢做，团结他人。她的这类表现潜移默化地影响着集体中的每员，她同样成为了集体中的领头雁。

　4、积极进取，逐渐成长

　 在几年的学习生活里，她事事在前，积极参加学校组织的各项活动，并获得优良的成绩。她的口头禅是：重在参与！在任何事情眼前她的 1 贯风格是不畏缩。在平日的学习中，她博览课外书籍，以增加自己的知识含量。在平常的磨练中她变得成熟、懂事，随着时间的推移逐渐长大。

　5、努力实践，勇争第 1。

　班级里，起飞卡张数每学期都是名列前茅的，她总是倍受老师、同学赞美与青睐。我们相信，只要她坚持自己的信心，不断努力攀登，展现在她眼前的 1 定是 1 条铺满阳光的大道优秀少先队工作者

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　 我自参加教育工作以来，处处严格要求自己，年年出色完成各项教学任务，积极投身于中学教育改革的实践，积极探索课

　 堂改革的新理念其实不断的应用的我的课堂教学中，努力按素质教育规律办事。特别是在担负我校团委书记 1 职以后，我更是 1 心 1 意为学生的和学校团体的健康成长而谋划着、实践着，而且成绩显著，为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献，是我校优秀少先队工作者的 1 个典型代表。主要业绩以下：

　1、教学成绩出色。我参加工作 7 年，但有 4 年担负初 4 毕业班的任课教师和班主任。在学校组织的各种评比进程中，我每次都获得优良的成绩。在临淄区教研室举行的公然课中遭到了 1 致好评，并在**年的全区优良课评选进程中获 2 等奖。在**年辅导学生许建文获全国利用物理知识奥林匹克比赛中取得 3 等奖。我所带的班级屡次被评为学习标兵班。2、班级管理出色。自从**年当班主任以来，我所担负的班级不是模范班集体就是优秀班集体。我本人同时也取得了无数次的模范班主任和优秀班主任称号。在**年、**年我所带的班级被共青团临淄区委评为优秀团支部。3、组织学校活动能力强。自我担负学校团委书记以来，我前后组织了“10 月放歌”大型歌咏合唱比赛、金秋诗文朗读会、观看了心理教育电影《隐形的翅膀》等活动。组织有序、秩序齐整。所有活动得到了领导老师们的 1 致好评。4、队伍建设出色。组建了 1 支高素质的学生会干部队伍，他们成为学校的学习、纪律、卫生等模范，也是学校的各项事物的带头者和催促者。规范了入团程序。打破传统是每个同学和老师都成为评选团员的 1 分子。使他们做到了参与学校的管理和行使了他们的权利。在团员的评选进程中我们屡次公示，起到了对团员的监督作用和催促作用。通过

　严格的入团仪式使我们的

　 团员队伍成了 1 支优秀的队伍，成为班级的带头人和社会主义的接班人。5、 ?

　成立学校的广播站。学校的广播站的成立，使我们的校园文化更加丰富多彩，同时锻炼了 1 支优秀的播音队伍和稿件编辑队伍。学校广播站成了学校的宣扬媒体，同样成为了师生联系感情的平台。等等。

　固然，我不会以此成为我前进的绊锁，反而我会以此为动力。我将继续在我的岗位上寻求突破，力争获得更大的成绩

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