《大学思修课心得体会》

发布时间:2020-10-11 来源: 思想汇报 点击:

 大学思修课心得体会

 《思想道德修养与法律基础》心得体会思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人思修课是不可缺少的它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难学完了思修这本书,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族我们都应当做个有教养的人五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守大凡成功的人,往往都是德行高尚的人所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心“人之初,性本善”善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才

 能感动、温暖人间没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚思修课实际上是一门教我们如何为人的课程它重在内心诉求,更重在知行结合作为一名电子科大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展拿破仑有云:“不想当将军的士兵,不是好士兵”毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问很多人一辈子都没有弄明白学习完此课程,我懂得了做人应该有信仰,应该有信心信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能成功的道路得靠自己闯,

 做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的我的理想,我知道很难达成,思修是一门组织形式相对轻松,内容涵概广,重在自我认识与塑造的学科如今,课结束了,但留给自己的思考却是永远的以前总觉得思修课没有专业课重要,但经过了一学期的学习才明白,思想品德是人的灵魂,语文学得再好,如果品德不好,只能是有害于社会和人民的人思修课是不可缺少的它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难思修课实际上是一门教我们如何为人的课程它重在内心诉求,更重在知行结合作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展听老师讲过拿破仑的名言,“不想当将军的士兵,不是好士兵”毛泽东也说过“自信人生二百年,会当击水三千里”如何做人?怎样做人?做一个什么样的人?这是一门艺术,更是一门学问很多人一辈子都没有弄明白学习完此课程,首先我懂得了做人应该有信仰,应该有信心信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,只有坚强不倒的信心与毅力男儿立世,自己

 拍板,不怕失败,不言放弃老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的我的理想,我知道很难达成,我却仍然觉得幸福,因为那是我真正想做的事,即是超越我现在的所有可能性,我仍会去争取,我不后悔,因为我没有骗自己我觉得很放心老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由光阴易虚度,岁月难回头有了理想还远远不够,还要坚持,还要疯狂的努力,还要有牺牲一些东西的准备,还要有庞大的知识后盾成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,面对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向心在那里,路就在那里再有,“人之初,性本善”善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕老师给我们课上放的片子,都在告诉着我们,人生不一定人人都很成功,不一定人人都能成为英雄豪杰,但一定要善良仁慈善良是和谐、美好之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与美好爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能因此帮助别人走出困境一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人有了善良的品性,就有真心

 爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播所以,我们不一定要活的顶天立地,过的轰轰烈烈,但一定要善良真诚我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放这将使我们终身受益老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来可要可不要~~~我希望中国人都能抬起头来做人没有委屈,没有耻辱,没有自卑,没有彷徨我们是有尊严的中国人,骄傲的中国人我希望尽微薄之力,指一条路尽管也许我无法在有生之年达成,我亦将往,无怨无悔看到生命的短暂和无常,更让我明白了抓紧时间的重要性我是谁?我怎样如何做人?我能干什么?我做得怎样?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课与我们的学习、生活联系密切。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求和知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人

 格与文明的素质,学了这门课程,我明白了很多:一。追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向。从学习与事业角度讲,要有执著的事业追求,我们在”山重水复疑无路”的时候,勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难,才有可能得到”柳暗花明又一村”的豁达。二。继承爱国传统,弘扬民族精神。中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林。三。领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路四。加强道德修养,锤炼道德品质。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生。五。遵守社会公德,维护公共秩序。

 “无规矩不成方圆”,在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德

 和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。六。培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会的和谐。七。增强法律意识,弘扬法制精神。在国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。八。了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义”四有”新人。为此,我们应该开思修课心得体会思修课心得《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强。对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正”德”与”才”的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基

 础。通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候”为”,什么时候”不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课是不可缺少的。它

 与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求,更重在知行结合。作为一个当代大学生,应具有健全的人格与文明的素质,也就是要认识自己,懂得身心协调,关注自己全方位的发展。拿破仑说过,”不想当将军的士兵,不是好士兵”。毛泽东也说过”自信人生二百年,会当击水三千里”。如何做人?做一个什么样的人?是一门艺术,更是一门学问。学了这门课程,我明白了很多:一。追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃避是懦弱的表现,退显得更加无能。成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向。老师说,为理想而不断奋斗的人,是幸福的。我很幸福,因为我从未放弃过对理想的追逐。老师的每一节课,都在敲打着我的心,让我时刻谨记我来到这里的理由《老男孩》中有这样的歌词:当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠?任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望这漫天星河,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得。光阴易虚度,岁月难回头。每当听到这首歌,总是激励着自

  己不断奋斗,不要等到老的时候才追悔莫及。从学习与事业角度讲,

 要有执著的事业追求,高尔基曾说过:”一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。”的确如此,但一个人如果只是空有理想,而不去追求,没有一种执着的精神,那么理想也永远只能是理想。我们大学生一定要树立”为国家崛起而氍毹的信念”,并为之奋斗。

 胜不骄,败不馁,不怨天尤人,面对”山重水复疑无路”之关卡,勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难,才有可能得到”柳暗花明又一村”的豁达。想成就一番事业,就要甘于寂寞,立下自己的理想,探索自己的人生道路。心在哪里,路就在哪里。二。继承爱国传统,弘扬民族精神。中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。一个民族的凝聚力和向心力不在于它数量的多寡而在于它的民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林,使中国这条巨龙在世界的东方腾飞。三。领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。正确的人生观就是人生罗盘的代名词,有了它我才能顺利远航从小的方面讲,我想首先要做的是要有高尚的道德情操,古人所说的”勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、”积善成德”就是这个道理。黑格尔曾经说过”一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格的固定要素时,才可以说他是有德的。”其次要有一个良好的心态,把困难当作

 机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路你越是往前,你的机会就越多。四。加强道德修养,锤炼道德品质。如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生,更能在踏入社会时站立一席之地。五。遵守社会公德,维护公共秩序。俗话说的好,”无规矩不成方圆”,社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。六。培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会更加和谐。七。增强法律意识,弘扬法制精神。改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家。法律制度的完善被提到日习议程

 上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。

  八。了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义”四有”新人。为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,拍样良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。

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