毕业班工作计划,,.

发布时间:2020-09-23 来源: 心得体会 点击:

 毕业班工作计划

 2014-06-16

 毕业班工作计划

 一年的时间,转眼之间已经过去,在过去的一年中,我们取得了良好的成绩。为了再接再励,工作再上新台阶,特拟定以下工作计划。

 一、现状分析 2011 级招生 150 人,现有学生 154 人,巩固率达 103%,但目前部分学生思想情况复杂,厌学情绪严重。一方面因为初三学习时间紧,任务重,部分学生不能承受;二是个别家长态度不明确;三是受外出打工人员的影响,认为读书无用。人虽然坐在教室里,但心不在教室里,成天捣乱。这些现象,严重影响着学校的正常教学秩序及其他学生的情绪。因此,稳定学生情绪,营造良好的学习氛围成了初三全体教师的一项长期而艰巨的工作。

 从学习上讲,本届学生在上期末考试中,合格率较低,全优生不多,六科总分在 500 分以上者仅有 10 人,综合占位 31 名,英语第 8 位,有点优势。这对于我们全体教师来说,这无疑是个危险的信号,要想在明年取得好成绩,就必须从头开始,一步一个脚印,扎扎实实地搞好工作,提高教学效果。

 从师资来看,我校有 3 个教学班,需要的教师不多,在毕业班任课的老师就有17 人,这些教师中有年近半百的老将,也有初上毕业班的新手,还有新接该年级课程的教师,个别教师工作责任心不强,奉献精神不够。这就是我校 2011 级毕业班的现状。

 虽然 2011 级形势严峻,但我们并不气馁,同时我们有一批业务能力强,讲奉献,可以信赖的教师队伍,还有素质精良的领导班子作后盾,使我们看到希望,而且我们也没有怨天忧人的.消极情绪,而是振作精神,把学校的荣辱与自己的成就联系在一起,全力拼搏,搞好 2011 级。

 二、本学年的教学目标 本学年开学不久,学校领导就召开了毕业班全体教师会,针对我校的实际情况以及上期的考试成绩,制定了全级的教学目标:一是每班重高 3 人,苍中校 25人,郊中 21 人,实验中校 20 人,并指到班,落实到人,以便各科教师在平时的工作中,认准目标,把“尖子”拔尖,为明年的中考打下坚实的基础;二是针对今年合格生较少的问题,要重抓学生合格,使明年毕业学生能顺利毕业。

 三、措施 1、成立领导小组

 成立由杨森林任组长,张华建、杨德勇、侯冬梅为副组长,其中杨德勇为常务副组长,年级组长、班主任、科任教师为组员的毕业班工作小组,以利于专门研究毕业班工作。领导小组针对不同阶段的工作特点和任务,以及教学信息,研究对策,制定出各项具体措施,协***师之间、教师与学生之间、学科与学科之间的关系,为一线教师当好参谋,服好务。

 2、调动毕业班教师的积极性 抓好毕业班全体教师是关键,为了调动毕业班教师的积极性,学校领导主动挑重任,杨森林校长统领毕业班全局,杨德勇副校长任两个班的政治,侯冬梅主任任一个班的语文,而且还制定了一系列措施。例如在晋级、评职、奖金、课时津贴方面向毕业班教师倾斜,并且在国庆节前召开毕业班教师圆桌会议,即吃加油饭,使毕业班教师无后顾之忧,任劳任怨,一心一意抓好教学工作。

 3、加强班级管理工作 ⑴班主任分层作好学生思想工作,既强化优生,又转化差生,对差生多一些关心,多一些信任,多一些理解,做他们的知心朋友,培养他们自觉学习的习惯。

 ⑵严格纪律,中午 12:45 到教室学习或休息,晚上 11:00 准时到寝室睡觉,班主任要跟班到位,负责督促。

 ⑶要树典型,班主任要在班上树立优生的典型,号召全体学生向其学习,同时,也要树立差生的典型,并要求学生引以为戒。

 ⑷各位班主任之间要合作,发挥团队精神,班主任要互相交流班级管理经验、方法、措施等,共同管理好毕业班。

 ⑸学校领导、班主任、科任教师共同关心学生的生活,为生活困难的学生排忧解难,使之安心学习。

 ⑹保证有充足时间学习,星期一到星期四下午第三节课后,增加 45 分钟课外活动,排到教师和学科,有专人辅导,晚自习毕业班比休业班多上一节自习,从根本上保证了学习时间。

 4、加强教学管理 ⑴认真研究教法,狠抓知识落实 “教学工作”是中心,全体教师要认真做教学“六认真”,并开展各种教研活动,通过上公开课、示范课,相互学习。单元考试,各班教师互相协调,步调一致,集体阅卷,在评讲试卷中,注重知识穿插,给差生补基础。

 ⑵广收信息,注重知识联系。在复习过程中,一是认真研究近几年来的中考、会考题,结合我校实际,抓准考点,重视题型变化及基础知识。使差生合格,同时培养优生。

 ⑶加大考试力度,特别是语数外三科制成 AB 卷,A 卷重基础,B 卷重提高。

 ⑷利用周末时间,给学生布置好适当的家庭作业,让学生回家有事可做,不忘学习,并要严格检查。

 通过以上措施,我们 有信心在明年的中考中取得更大的成绩。

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