学院党总支副书记述职述廉报告

　学院党总支副书记述职述廉报告

　学院党总支副书记 XX 年度述职述廉报告

　 XX 年理学院学生工作坚持以学风建设为主线，

　 细化《班

　 级目标考核管理办法》和《个人综合素质测评办法》两个办 法，依靠辅导员、指导教师、学生干部和学生党员四支队伍， 积极探索学生工作规律，规范学生管理工作。现将一年工作 汇报如下。一、以队伍建设为抓手，规范学生管理

　 高规格配备辅导员队伍。引进辅导员

　 3 名，其中 2 名为

　 名牌大学毕业博士， 1 名为名牌大学毕业硕士。按照每个年 级 1 名辅导员进行配备，为实现学院学生管理工作的精细化 奠定了基础。全覆盖配备指导教师。选拔高学历、专业好、思想正的 教师作为学生的指导教师，指导学生的学业、人生、考研和 就业。目前选备指导教师 60 名，学院现有学生 600 余名， 基本按照 1: 10 的情况进行指导。发挥学生党员队伍先锋模范作用。开展第十八期、十九

　 期入党积极分子培训班，共有

　 102 人参加，其中 93 人圆满

　 毕业，通过培训班的学习，增强了党员意识，提高了学生的 政治素养。

　加强学生干部队伍建设。以增强学生干部队伍素质为内 容，对学院学生会干部和 XX 级学生班级干部进行为期一周 的培训。培训干部 79 名，收到心得体会 100 多篇，提高了 学生干部整体素质，规范了办事流程，提升了学生干部的管 理能力，广大学生干部的思想素质也明显提升。理顺工作关系，规范学生管理。固定每周一次学院学工 例会和学生会内务会，每月一次班长联席会，以传达和落实 学院学生管理工作。通过辅导员负责年级、班长负责班级、 学生会负责营造院风和丰富学生课余文化生活的方式，层层 督促、层层落实，规范学院学生管理。二、以优良学风班风创建为目标，开展系列活动。

　 以课堂出勤率 100 咐切入点，要求学生端正学习态度。

　 在学校开展的“ 10 分钟工程”抽查中，学生的课堂平均出勤 率为 98.71%,名列前茅。开展了 “优良学风建设我承诺”活动。组织学生就优良 学风建设做出自己的承诺，签订承诺书，并在班级和宿舍内 部公开，班级和宿舍成员相互监督。做到承诺学生全覆盖， 宿舍全覆盖。召开系列主题班会活动。以班级为单位召开了主题为

　 “毕业季-感恩母校”、“诚信考试、公平竞争”、“迈好

　 大学步”、“我的大学”、“遵守校规校纪从我做起”、

　 “考

　 研动员会”、“资格证书考取技巧”、“英语学习心得”等

　班会，凝聚班级人心，从自身做起，从小事做起。开展经验交流会活动。针对不同年级和班级的特点，组 织期初学习计划交流会、期末考试备考交流会、学业规划交 流会、学习经验交流会、考研指导报告会、考研经验交流会 等多种形式的学习指导活动，加强学习方法的指导。开展评优评先系列活动。开展评选三好学生、优秀学生 干部、先进班集体、优秀团支部、优秀毕业生，三争三创活 动，树立典型，大力宣传，发挥先进的模范带头作用

　 XX 年，学院共评选出 1 个省级先进班集体，4 个校级先进班集体，2 个省级三好学生，103 名校级三好学生，1 名省级优秀学生 干部，42 名优秀学生干部，3 个优秀团支部，103 名优秀团 员，21 名优秀团干部，1 个文明班级，1 个自强之星，2 个 文明学生，5 个学习标兵，6 名省级优秀毕业生，12 名校级 优秀毕业生。开展毕业生文明离校活动。组织开展“找老师谈心”、

　 “留一间干净的宿舍”、

　 “捐献学习用具”、“母校留影”、

　 “学习经验介绍”等活动。既对学生大学学习生活进行总结 与评价，乂增进师生感情、培育毕业生母校情结、为低年级 学生做出好的榜样，促进学风建设。开展新生入学教育活动。新生入学教育是学风教育的重 要环节。通过开展入学教育活动， 加强新生的组织纪律观念， 培养新生的

　专业思想，提高新生自我教育、自我管理和自我 服务的能力，促进校风、学风建设。开展心理健康教育活动。建立班级心理健康情况报告制 度。以“营造健康乐观积极向上的学习态度、生活方式”为 主题，普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的 自觉意识，帮助大学生端正学习态度，减轻压力，树立远大 理想，提高幸福感，营造团结、和谐、健康的学习生活氛围。开展校规校纪知识竞赛活动。组织学生通过讲座、考试、 竞赛等形式积极学习学生手册，并在学校组织的第九届校规 校纪知识竞赛活动获得团体二等奖的成绩。开展学业预警工作。密切关注学生动态，对缺课达到一 定数目的学生采取提醒、教育等预先警示方式予以指出并责 令改正；对不改正的，要及时联系家长，请家长配合学校督 促学生端正学习态度，认真改正。对有不及格情况的学生开 展全面摸底，针对不及格学分大于

　 30 学分的与学生本人沟通，与家长取得联系，说明情况。针对不及格学生达到

　 20

　 分以上的与学生本人进行谈话，加强教育。针对有不及格学 分的学生当面告知学生，提醒其加强学习。三、以自我提升与社会服务为目标，开展系列活动。

　 建立基地，开展暑期社会实践。在周口沈丘县姚庄小学 建立暑期社会实践基地。并于校民进支部一起在社会实践基

　地开展捐资助困活动，共募得爱心捐款

　 7000 余元。爱心捐款全部用于资助品学兼优的贫困留守儿童，帮助他们顺利完 成小学学业。精心选拔 13 名优秀学生志愿者组成“萌芽教 育关爱服务团”，在沈丘县姚庄小学开展为期半个月的义务 支教活动。开展了音乐、绘画、书法、生理健康课、体育锻 炼课、形体舞蹈课等教学活动，陶冶孩子的情操，提高孩子 的修养。同时，志愿者深入开展社会调查、进行文艺演出、 基层宣讲等多项活动，以知识资源服务乡镇，丰富农村儿童 的暑期文化生活，引导他们树立正确的人生观和价值观。在 学校评比中，我院“蒲公英”实践分队被评为校级实践“优 秀团队”，荣获 1 名校级优秀辅导老师，1 名校级教师先进 个人，2 名校级学生先进个人，20 名院级先进个人。助优帮困，开展奖助学金、冬季补助评定。以扶持经济 困难学生，鼓励成绩优异者为切入点，本着公平公正公开的 原则，评出 2 个国家奖学金、22 个国家励志奖学金、86 个 校内奖学金、150 个助学金、37 个冬季补助获得者。增强服务，开展志愿活动。组织学生开展“郑开马拉松 长跑活动”志愿服务、义务清理实验室活动、义务清扫校园 卫生活动。动员学生积极参加志愿活动， 提升志愿服务精神， 增强服务社会意识。大力宣传，选拔自强之星。组织励志奖学金获得者通过 微博、微信平台积极宣传个人事迹，树立自立自强精神，带 动大家自力

　更生，勤奋进取。评出并向学校推荐了

　 3 位自强之星。

　 四、以课余文化生活丰富为目标，开展特色活动。

　 一院一品牌，开展数学文化季活动。通过文化展览、知 识讲座、趣味游戏、数模杯竞赛等多种多样的形式，开展为 期 3 个月的数学文化季活动。让同学们感悟数学文化的精髓， 加深对数学知识的认识，增加对数学学习的兴趣。培养团队精神，组织参加校级春季运动会、校羽毛球大 赛、排球比赛、校团委“一二？九”运动迷你马拉松。以培 养学生团结合作精神，提升学生综合素质为宗旨，理学院组 织学生参加了学校组织的各项课外活动，并取得了较好的成 绩。在校级春季运动会中，理学院学子以自强、拼搏、奋斗 为口号在运动场上挥洒汗水，释放青春活力，获得优秀奖荣 誉称号；在校羽毛球大赛中理学院荣获团体；此外 XX 级学 生唐文霞在校团委组织开展的“一二？九”运动迷你马拉松 中获得三等奖。响应号召，织织参加“学党史、知党情、感党恩”征文 活动、第九届校规校纪知识竞赛、党规党章知识竞赛。学院 组织参加了学校以“学党史、知党情、感党恩”为主题的征 文活动，并在本次活动中获得优秀组织奖荣誉称号。此外学 院在 xx 工程学院第九届校规校纪知识竞赛中获得二等奖。

　 本次校规校纪知识竞赛为进一步推进校园文化，营造健

　康和 谐的大学文化氛围奠定了基础。发挥特长，组织参加科技文化艺术节、 宿舍文化艺术节、 魅力女生节。以培养学生个人兴趣爱好，积极参加，展示个 人才能为宗旨，在 XX年科技文化艺术节中，由 12 名学生组成的理学院团队，在健美操比赛中荣获团体优秀奖；

　 16 级 2

　 名幽默风趣的男生刘建伦、张帅，以相声《如此创新》在曲 艺大赛中荣获三等奖。此外在学校组织的魅力女生节中，以 朱萌萌同学为代表的参赛团队获得了团体优秀奖。五、

　 加强理论学习，增强廉洁意识

　 XX 年，本人通过网络课堂学习政治理论知识，进行“两 学一做”学习教育。按照理学院“两学一做”学习教育工作 安排，给学院全体教工党员上了一堂增强《“四种意识”， 做“讲规矩、有纪律”的合格党员》的党课。就四种意识的 出处，合格党员的标准以及党员做人做事的底线给出了自己 的解析。同时就如何增强“四种意识”，守住四条底线，做 一名“讲规矩、有纪律”的合格党员，给出了四方面的建议：

　一是要认识增强“四种意识”的重要性；二是要理解把握“四 种意识”的意义；三是要在“两学一做”中增强“四种意识”； 四是要以“讲规矩、有纪律”为要求做合格党员。同时，还 就《中国共产党纪律处分条例》的相关规定进行了详细的解

　读。六、

　 存在的不足

　 一是工作当中具体事情做的有点多，缺乏全局谋划性； 二是学生工作具有长期性，自己有时在工作时有些急于得到 一定的效果的心态需要改进；三是对工作重布置轻落实，通 过会议形式布置工作多，但是在具体行动和相关环节上没有把工作洛到实处，缺乏从具体的措施上给予有效的指导和帮 助。

　 二零一六年十二月二十日

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