练习题,别了，“不列颠尼亚”县委书记榜样——焦裕禄

　练习题 别了， “ 不列颠尼亚 ” 县委书记的榜样—— 焦裕禄 Ⅰ

　语言素养专练 一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。

　《香港回归 20 周年：“一国两制”的不凡之路》网络访谈作品，通过对中国社科院台港澳研究中心主任黄平的专访，向网友们介绍了 20 年来，“一国两制”在香港所取得的成就。通过专家讲解，让网友们深刻了解到，不仅“一国两制”是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排，也是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案。

　(

　)。节目在香港回归纪念日前夕上线，抓住了这一解读“一国两制”制度的重要________，角度新颖、见解独到、解读专业，发挥了良好的预热效果，引发了全网转发与热议。

　黄平说：20 年间，________亚洲金融风暴、非典疫情冲击等风风雨雨，但有了祖国的坚强后盾，香港这颗“东方之珠”璀璨依然。这 20 年的发展，世界也变了，中国也变了，当然香港也在与时俱进，也在跟着变。随着国家走向世界，随着我们和各个国家互利共赢，跟周边共商、共荣，还有睦邻、惠邻、友邻等等，香港都有天然的优势。

　该节目逻辑缜密、层次分明、思路________，引导舆论于无形之中。节目正面回应了关于香港的热点、敏感话题，不回避、不隐藏，直面问题、正面解答。邀请权威专家________地解读了网友们关注度比较高的香港热点问题，发挥了中央网络媒体在重大事件上的舆论引导作用。

　1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(

　) A．通过专家讲解，让网友们深刻了解到，“一国两制”不仅是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案，也是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排。

　B．通过专家讲解，让网友们深刻了解到，“一国两制”不仅是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排，也是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案。

　C．通过专家讲解，网友们深刻了解到，“一国两制”不仅是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案，也是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排。

　D．通过专家讲解，网友们深刻了解到，不仅“一国两制”是解决香港历史遗留问题的最佳实施方案，也是香港回归后保持繁荣稳定的最佳制度安排。

　答案 C 解析 画横线的句子有三处语病：“通过专家讲解，让网友们深刻了解到”缺少主语，“不仅‘一国两制’”语序不当，“不仅……也是……”递进关系不当。

　2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(

　)

　A．该节目紧跟时政热点，时效性强，选题立意角度准确，访谈主题鲜明 B．该节目选题立意角度准确，紧跟时政热点，访谈主题鲜明，时效性强 C．该节目访谈主题鲜明，选题立意角度准确，时效性强，紧跟时政热点 D．该节目选题立意角度准确，访谈主题鲜明，紧跟时政热点，时效性强 答案 D 解析 注意内部逻辑关系：“选题”应在最前面，其次是“访谈”；“紧跟时政热点”与“时效性强”关系紧密，应放在一起，且它们说的是访谈的效果，应放在最后。

　3．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(

　) A．时机

　历经

　清新

　直言不讳 B．机遇

　经历

　清晰

　直言不讳 C．时机

　历经

　清晰

　深入浅出 D．机遇

　经历

　清新

　深入浅出 答案 C 解析 “时机”指具有时间性的客观条件(多指有利的)；“机遇”指时机，机会(多指有利的)。“历经”指数目多或者时间长的亲身经历或体验；“经历”可以指数目多，也可以指只有一次。“清晰”指清楚；“清新”指清爽而新鲜，新颖不俗气。“深入浅出”指文章或言论的内容很深刻，措辞却浅显易懂；“直言不讳”指直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。

　二、阅读下面的文字，完成 4～6 题。

　一个民族能够自立于当今世界民族之林，必然有其积极的价值取向和道德力量。这种力量，我们称之为时代精神。优秀文艺作品能给人以心灵归属感，就在于它们让人体会到家与国、个人与社会、今天与过去的血肉联系和精神共鸣，并艺术表达和敏锐发现了时代精神。

　以文艺创作弘扬家国情怀，要勇于表达中华民族传承至今、富于时代精神的世界观、人生观、价值观，外化中国人内心的精神追求，书写中国人在实现个人理想与国家利益过程中付出的努力，鲜明地反映倡导什么、排斥什么、坚守什么。

　以文艺创作弘扬家国情怀，要投身伟大时代，深入伟大实践，使家国故事焕发新的时代光彩。当代家国故事主题是中国社会的创造、进步，是中国向现代化路途上不断取得新进展，是我们越来越接近实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　以文艺创作弘扬家国情怀，要具备面向全人类讲述中国故事的雄心和能力，善于抓住反映时代精神的社会生活鸣响时代回音，镂刻时代足迹、塑造代表社会风气的先进典型，利用艺术语言、彰显人文风尚、描绘时代图谱。

　中国是我们共同的家园。五千年文明的血脉在我们身上流淌，灿烂辉煌的历史文化将我们紧紧凝聚，中华民族伟大复兴的中国梦在前方响亮召唤。欣逢新时代，有志气的作家、艺术家当放开手脚、开动脑筋、释放创造力，为我们共同家园和共同梦想奋力书写，为实现伟大梦想提供源源不断的精神动力。

　4．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(

　) A．就在于它们让人体会到家与国、个人与社会、今天与过去的血肉联系和精神共鸣，并敏锐发现和艺术表达了时代精神。

　B．就在于它们让人体会到家与国、个人与社会、今天与过去的血肉联系和产生精神共鸣，并艺术表达和敏锐发现了时代精神。

　C．就在于它们敏锐发现和艺术表达了时代精神，并让人体会到家与国、个人与社会、今天与过去的血肉联系和产生精神共鸣。

　D．就在于它们艺术表达和敏锐发现了时代精神，并让人体会到家与国、个人与社会、今天与过去的血肉联系和精神共鸣。

　答案 C 解析 画横线的语句有两处语病：一是搭配不当，“精神共鸣”和“体会”不搭配，应该在“精神共鸣”前加上动词“产生”，因此排除 A 项。二是语序不当，应先“敏锐发现”，然后“艺术表达”，因此排除 B、D 两项。

　5．给文段拟写一个标题，不超过 12 个字。

　答：________________________________________________________________________ 答案 以时代精神焕新家国情怀 解析 解答这个题目，考生可以从概括段意入手，整体把握文本的中心意思。第一段，解说时代精神，并指出优秀的文艺作品应该反映时代精神；第二段，论述弘扬家国情怀要有鲜明的世界观、人生观、价值观；第三段，论述弘扬家国情怀要书写当代家国故事；第四段，论述弘扬家国情怀要具备讲述中国故事的雄心和能力；第五段，论述我国文化历史悠久，提出新时代的作家、艺术家要敢于释放创造力，为实现中国梦提供动力。由此可以看出，文段主要表述了两个方面的内容：时代精神和家国情怀。

　6．把文中画波浪线的散句改为整句。

　答：________________________________________________________________________ 答案 抓住反映时代精神的社会生活鸣响时代回音，塑造代表社会风气的先进典型镂刻时代足迹，利用彰显人文风尚的艺术语言描绘时代图谱。

　解析 整句有两个特点：一是句子内部的结构一致或相似；二是意思相近或相对的成分在句子中相同的位置上。分析画波浪线的句子，可以找到三组相对的短语，①“反映时代精神”“代表社会风气”和“彰显人文风尚”；②“抓住社会生活”“塑造先进典型”和“利用艺术语言”；③“鸣响时代回音”“镂刻时代足迹”“描绘时代图谱”。其中第①组可以插入第②组充当定语，如“抓住反映时代精神的社会生活”“塑造代表社会风气的先进典型”等；第③组表述的是结果，应放在最后。

　7．概括下面一段文字的主要信息，不超过 25 个字。

　在内地盛会热潮中，香港特区政府意欲申办 2023 年亚运会。不过，10 周的公众咨询结

　果并不乐观。香港面临和内地完全不同的阻力。港府申办 2023 年亚运会专责小组组长陈育德告诉《南方周末》记者，他对立法会是否同意拨款有点担心。按照香港体制，政府动用纳税人的钱，一分一毫都要立法会批准。1 月 14 日，香港立法会财务委员会辩论“香港启动申办2023 年亚运会 60 亿元拨款”，经过逾两小时的辩论，最后以 40 票反对、14 票赞成，申亚拨款被否决。

　答：________________________________________________________________________ 答案 (示例)香港立法会否决申办 2023 年亚运会拨款申请。

　8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10 个字。

　人们很容易忽视历史，认为历史早已过去，没有多大用处。其实，任何事物的发展都有它的连续性。历史是现实的由来，在现实生活中①__________________________。

　我们不是十分看重发扬爱国主义精神吗？爱国主义有一个前提，就是全国人民有强烈的认同感，从而形成巨大的凝聚力。这种认同感，来自过去的共同回忆、今天的共同利益和未来的共同命运。其中②____________________积淀在灵魂深处是十分重要的，积淀得越多，这种感情就越深。所以某些人搞“台独”，修改教科书，实行“去中国化”，让台湾同胞忘记自己的祖宗。这也警示我们，③____________________。

　答案 (示例)①仍处处起着作用 ②有共同的回忆 ③要重视历史教育 解析 第①处可参照前文“认为历史早已过去，没有多大用处”来填写，第②处可参照前文“这种认同感，来自过去的共同回忆”来作答，第③处可参照整个文段来确定。

　9．新闻播报时，新闻与新闻之间讲究衔接。请在以下三条新闻之间写两则衔接语，要求衔接自然、恰当、流畅。

　新闻一：新高考方案新鲜出炉，对于考试的次数和等级的划分，众人褒贬不一。

　①________________________________________________________________________ 新闻二：美国军舰又要巡航南海，外交部表示最强烈的抗议。

　②________________________________________________________________________ 新闻三：为搜救一位在山上失联多日的驴友，近 300 人参与了行动，驴友最终在一个山坳里被发现并获救。

　答案 (示例)①教育领域的改革效果如何，社会各界可以发出不同的声音，但在国家主权问题上，我们坚定地站在同一个立场上。

　②国际上，国与国之间的关系因为利益牵扯而瞬息万变，而在我国国内，人与人之间的关系在意外和困难面前变得更加团结。

　10．阅读下面的文字，请将画线句子改写成排比句。要求：不得改变原意。

　焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信

　仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。

　答：________________________________________________________________________ 答案 是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。

　11．著名演员李雪健因扮演焦裕禄而荣获“百花奖”，在颁奖仪式上，他致答谢辞时诚挚地说：“所有的苦和累都让一个大好人焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。”请问：李雪健这句话的言外之意是什么？ 答：________________________________________________________________________ 答案 焦裕禄的事迹太感人了，我获奖只是沾了所扮演的角色的光。

　12．下面是江城中学“金秋读书会”活动筹委会发给某著名作家的邀请函正文，其中有四处语言表达的问题，请找出并作修改。

　我校第五届“金秋读书会”将于 2020 年 11 月 25 日至 30 日举行，您是母校杰出校友，我们荣幸地向您发出邀请，恭请您拔冗为广大莘莘学子做一次文学讲座。您现在是炙手可热的著名作家，日理万机，但我们仍十分期盼您的莅临。

　答：________________________________________________________________________ 答案 ①“荣幸”改为“诚挚”或“诚恳”；②“广大莘莘学子”改为“广大学子”或“莘莘学子”；③“炙手可热”改为“蜚声中外”；④“日理万机”改为“事务繁忙”。

　Ⅱ

　思维素养专练 一、阅读下面的文字，完成文后题目。

　材料一：

　中国人民解放军进驻香港 20 周年：爱港亲民护繁荣 八乡村民献上了自编自演的歌舞表演，摆开了只有重大节日和重要庆典才会举办的特色盆菜宴。

　八乡乡事委员会增选执行委员邓强胜：我们军民之间多搞一些联谊活动，多多交流，加深我们的军民鱼水情。

　解放军进驻香港 20 年来，20 多万台次车辆进出香港，没有一人违规违纪。为了减少对香港居民的噪音干扰，驻军每次组织实弹射击训练都会提前知会特区政府，空军组织飞行训练也会根据香港居民的生活习惯精心制定计划。

　八乡乡事委员会增选执行委员邓强胜：子弟兵很守纪律，在这里那么久，一点都没有扰民，没有人投诉。

　驻军官兵热心社会公益，先后 19 次参加无偿献血活动，成为香港献血最多的团体；17 次

　参加香港“义务植树日”活动，义务植树 92 000 多株。驻军官兵还多次开展慰老爱幼、关爱残障人士活动，组织军营开放，举办香港青少年军事夏令营和大学生军事生活体验营，不断增进与香港市民的感情。

　驻香港部队司令员谭本宏：香港广大市民对驻军的认同，实际上是对我们党、对我们军队、对“一国两制”伟大方针的认同。

　驻军依法履行防务，有效宣示主权，以爱港亲民的实际行动，赢得了香港市民的广泛支持与爱戴。

　全国政协副主席、香港特别行政区行政长官梁振英：驻港部队进驻香港之后，一直严格按照香港的《基本法》《驻军法》保卫国家，维护香港的稳定繁荣，得到香港广大民众的拥护和支持。(摘编自央广网北京 6 月 22 日消息) 材料二：

　我们，是在一起的 2003 年 6 月 23 日，时任香港特区行政长官的董建华向媒体和公众宣布，世界卫生组织已将香港从非典型肺炎疫区名单中除名。2003 年 3 月 31 日，是一个让香港淘大花园居民想忘记又难以忘怀的日子。“非典”(SARS)疫情在淘大花园爆发，居民感染人数持续上升。特区政府史无前例地引用“防止传染病蔓延规例”，宣布对“疫厦”淘大花园 E 座实施隔离。

　在“非典”冲击波中，和香港同胞们选择一起共渡难关，并始终同他们在一起的，就是血浓于水的内地民众和中央政府。

　支援药品，派驻医生，这份始终在一起的感人情谊，在汶川地震、雅安地震中又多次出现。血浓于水，同舟共济，成为内地和香港解不开的结和情。(摘编自《中国之声》) 材料三：

　港独，你选错了对象 2017 年 12 月 16 日，港专学院举行毕业典礼，虽然校方事前已公布了典礼中播放国歌的相关规则，但当天却有两名毕业生在奏国歌时拒绝肃立。学校立刻中止典礼，随后现场视频被部分有心之人传上网络，引起争议。

　对于争议，校长陈卓禧却是如此回应的，“港专作为一个爱国爱港的学校，必定高举爱国旗帜，这个是没有任何妥协余地的，即使殖民地时代都没有退缩过……你们如果连这件事都不知道，那就是你们选错了学校！” “港独”，或许也是香港发展进程中不得不提的一个词。然而从香港中大女学生怒撕“港独”海报，到港校校长霸气回应“港独”，香港是中国领土不可分割的一部分不容置疑，而香港同胞和内地站在一起的心更不需置疑。(摘编自《中国之声》) 1．下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是(

　) A．八乡村民为解放军驻港部队献上了自编自演的歌舞表演，摆开了隆重节日才举办的特色盆菜宴，加深了军民的鱼水情。

　B．解放军驻港部队纪律严明，20 年来，20 多万台次车辆进出香港，从未出现违规违纪现象，得到香港人民的认同和拥护。

　C．驻军官兵爱港亲民，热心公益活动，是香港献血次数最多的团体，是义务植树数量最多的团体，增进了与香港市民的感情。

　D．驻港部队与香港人民的融洽关系，让我们看到了血浓于水的情谊，也让我们感受到了“一国两制”方针政策的伟大之处。

　答案 C 解析 C 项无中生有，材料一并没有说驻港部队是义务植树数量最多的团体。

　2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(

　) A．2003 年抗击“非典”一战中，中央政府、内地群众和香港民众一起并肩作战，最终将香港从非典型肺炎疫区名单中除名。

　B．2003 年 3 月，“非典”疫情在香港淘大花园爆发，为了防止居民感染人数持续上升，特区政府无奈对淘大花园实施全面隔离。

　C．无论是“非典”疫情，还是汶川地震、雅安地震，香港人民和内地人民都站在一起，或支援药品，或派驻医生，互相支持援助。

　D．从陈卓禧校长坚持高举爱国旗帜，香港中大女学生怒撕“港独”海报，都可以看到香港同胞和内地站在一起的坚定信念。

　答案 B 解析 B 项范围扩大，根据材料二第一段，特区政府只是对“疫厦”淘大花园 E 座实施隔离，并不是全面隔离。

　3．根据上述材料，概括说明香港人民和内地人民在坚持“一个中国”的立场、维护香港繁荣稳定方面需要做出哪些努力。

　答：________________________________________________________________________ 答案 (1)加强沟通交流，加深血浓于水的深厚情谊。

　(2)在各种困难面前，内地人民、香港人民要互相支持援助，同舟共济，共渡难关。

　(3)香港人民要自觉地坚决维护祖国利益，坚决抵制“港独”行为，坚持“一个中国”的信念不动摇。

　二、阅读下面的文字，完成文后题目。

　一粒种子的初心与梦想 ——追记优秀共产党员、复旦大学教授钟扬 大德曰生

　你可知，一粒袁隆平教授培育的杂交水稻种子，让我国占世界 7%的耕地养活了占世界22%的人口？ 你可知，仅仅 20 多株被西方“植物猎人”引进的我国野生猕猴桃枝条，撑起了新西兰经济的支柱产业？ 你可知，英国皇家植物园邱园，收集有全世界最多的豆科植物种子，一旦全球变暖，英国将占据粮食作物的基因优势？ “一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生。”钟扬总把这句话挂在嘴边。

　作为中国植物学家，钟扬立誓，要为祖国守护植物基因宝库；作为对人类负责的植物学家，他立誓，要在生物多样性不断遭到破坏的当下，为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。这个想法，终因复旦大学和西藏大学的结缘成为现实。自此，钟扬背起足有三四十斤重的双肩包，带着学生开启了为国家收集种子的征程。

　16 年来，钟扬和学生们走过了青藏高原的山山水水，艰苦跋涉 50 多万公里，累计收集了上千种植物的 4 000 多万颗种子，近西藏植物的 1/5。他的理想，是在未来 10 年间，收集西藏植物的 1/3 以上，如果有更多人加入，也许 30 年就能全部收集完…… “最好的植物学研究，一定不是坐在办公室里做出来的。”钟扬有些“傲娇”地与学生共勉，这也成为他一生大写的标注。

　党员本色 经年累月的高原工作，让钟扬的身体频发警报。2015 年 5 月 2 日，51 岁生日当晚，他突发脑溢血，大脑破裂血管中流出的殷红鲜血化作 CT 片上大块惊人的白斑。从医院出来，医生给他规定了 3 条“铁律”：一是戒酒，二是吃药，三是绝不可再去西藏。担心钟扬的人们“舒了口气”：这个“钟大胆”，可以在进藏上消停消停了吧。

　离开 ICU 刚半年，他又进藏了。开始不敢坐飞机，就辗转坐火车。怕在家人那里“落埋怨”，就偷偷一个人行动。很多人不解，他连命都不要了，到底想要什么？钟扬，他仿佛对一些人们热衷追逐的事从不在乎，又仿佛对一些人们不可理解的事格外执拗。

　研究植物一辈子，万千植物中，钟扬最爱高原植物，它们在艰苦环境中深深扎根，顽强绽放……他曾深情写下这样的诗句：世上多少玲珑的花儿，出没于雕梁画栋；唯有那孤傲的藏波罗花，在高山砾石间绽放。这是高原植物的品格，也是钟扬，这个有着 26 年党龄的共产党员的人生追求。

　先生之风 “教师是我最在意的身份。”钟扬说，每个学生都是一颗宝贵的种子，全心浇灌就会开出希望之花。这些年，除了为国家收集植物种子，钟扬倾注了巨大心血培育最心爱的种子——学生们。

　初始援藏，钟扬想为青藏高原盘点植物“家底”。漫长科考道路上，他慢慢意识到，这片神奇的土地需要的不仅仅是一位生物学家，更需要一位教育工作者，“将科学研究的种子播撒在藏族学生心中，也许会对未来产生更为深远的影响”。于是，他想把西藏大学的“造血机制”建起来，打造最好的平台，把学科带到新高度。

　事实上，钟扬的视野从没离开过下一代。“科学知识、科学精神和科学思维要从小培养，现在让孩子们多一点兴趣，说不定今后就多出几个科学家。”谁能想到，一个忙得连饭都顾不上吃的大教授，每个月却坚持抽出两天去上海的中小学开科普课。多年来，钟扬以巨大的热情投入科普教育中，参与了上海科技馆、自然博物馆建设，承担了自然博物馆 500 块中英文图文的编写工作，出版了 3 本科普著作和 6 本科普译著，每年主讲三十场科普讲座。钟扬，是有口皆碑的明星科普专家。

　高原永生 2017 年 9 月 25 日凌晨 5 时许，内蒙古鄂尔多斯市，在为民族地区干部授课返程途中，钟扬遭遇车祸，生命定格在了 53 岁。

　这就是那个像守护生命一样守护祖国植物基因库，在青藏高原跋山涉水 50 多万公里，数次攀登至海拔 6 000 多米，收集了 4 000 多万颗种子，打响了“植物保卫战”的人吗？这就是那个不顾高血压、心脏肥大，坚持 16 年援藏，让西藏大学生态学科入选国家“双一流”的人吗？这就是那个从教 30 余年，立志要为每个少数民族至少培养一位植物学博士的人吗？ 钟扬那带着湖南味的普通话依然回荡耳边：“任何生命都有结束的一天，但我毫不畏惧，因为我的学生会将科学探索之路延续，而我们采集的种子，也许会在几百年后的某一天生根发芽，到那时，不知会完成多少人的梦想。”(选自《人民日报》2018 年 3 月 26 日，有删改) 4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(

　) A．钟扬走进西藏，最初是出于生物学家的使命感：为祖国守护植物基因宝库，为人类建种子的“诺亚方舟”。

　B．钟扬托物言志，写诗赞颂藏波罗花深深扎根高原，能在艰苦环境中顽强绽放。这朵孤傲顽强的小花是他一生的生命品格的象征。

　C．在漫长的科考途中，帮助西藏大学建好生态学科，留下一支优秀的科研团队，成为钟扬的新梦想、新目标。

　D．钟扬艰苦援藏 16 年，为西部少数民族地区的科普教育、科学研究、人才培养和学科建设做出了重要贡献。

　答案 D 解析 文中有钟扬在上海开展科普教育的实例，但在西部地区开展科普教育属于张冠李戴。

　5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(

　) A．文章标题“一粒种子的初心与梦想”中的“种子”一语双关，既是指钟扬收集的种子和培养的学生，又是指钟扬自己。

　B．文章开头用袁隆平等三个事例强调了植物基因库在国家建设中的关键作用，这是钟扬成为科普专家的直接原因。

　C．文中交代了钟扬突发脑溢血和遭遇车祸去世的具体时间，这样的精准表述饱含了对钟扬离世的无限哀痛之情。

　D．文中多次引用钟扬的话，直接表现了钟扬的内心世界，更好地塑造了钟扬的形象，使文章更加真实、准确、可信。

　答案 B 解析 三个事例“是钟扬成为科普专家的直接原因”强加因果，应是钟扬收集种子的直接原因。

　6．钟扬在植物学研究、共产党员的追求和教师的责任等方面有自己的价值观。请结合材料，探究在钟扬身上体现出的价值观与人生的关系。

　答：________________________________________________________________________ 答案 ①价值观是每个人的信念体系，它直接影响每个人的人生轨迹(理想追求、生存方式、道德品格和事业成就)。②钟扬在事业追求上，胸怀天下，理想崇高，不怕吃苦。立志为祖国、为人类负责，建立种子的“诺亚方舟”。③钟扬作为共产党员，顽强执着，脚踏实地，不计荣辱。他深深扎根艰苦环境，毫不畏惧，一生坚守他的人生追求。④钟扬认为教师就要追求薪火相传，他倾注心血培育学生，热情投入科普教育。

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