开展党史学习教育心得体会范文8篇大全

发布时间:2021-09-02 来源: 心得体会 点击:

  开展党史学习教育心得体会范文8篇大全

  党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。下面蒲公英文摘网小编整理了开展党史学习教育心得体会范文8篇大全,希望大家喜欢。

开展党史学习教育心得体会范文8篇大全

  开展党史学习教育心得体会范文1

  习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。要修好党史这门必修课,各级党组织在落实好“规定动作”的同时,要灵活学习教育方式,创新“自选动作”,激发党员干部的学习热情,推动党史学习教育入脑入心。

  盘活红色资源,打造多维学习阵地

  百年党史有着丰富的红色革命圣地,各级党组织要整合利用好驻地历史文化、红色文化及区域红色党建资源,打造多维学习阵地,如上海中共一大会址纪念馆、嘉兴红船、井冈山、延安、遵义、西柏坡、南泥湾、红旗渠……烈士陵园、爱国主义教育基地等红色圣地资源,并将其串联打造成为“红色线路”,党史学习教育打卡点,让党员干部在红色之旅中接受党史学习教育,在行走中聆听党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,感悟红色精神,让党员干部永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈,感受新中国以来的发展历程,加强革命传统教育、爱国主义教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色,永远保持中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。

  创新教育载体,推出一批优秀党课

  要充分利用好在党群中心、党群驿站、新时代文明实践中心等载体,开展党史学习教育系列主题活动,包括主题党日活动、仪式教育、观看党史微展览、微党课、红色电影、借阅党史书籍等,还可以定制个性化服务,如党建团建、教育培训、公益服务、医疗会诊、行业党课等,充分发挥社区党校阵地平台作用,通过聆听社区党校讲师的“红色微党课”,了解抗日战争、解放战争时期发生的红色故事。积极打造党员干部“个人自学天天有、基层党课月月讲”党史学习教育体系,建立包括知名学者、党史专家、老英雄、老劳模、离退休老干部在内的“党史”学习教育宣讲团,为社区党员、“两新”组织、驻区单位提供有力的学习保障,指导基层党组织书记带头讲党课,举办骑行党课、曲艺党课、沉浸式党课,开展“党史”红色微党课征集评选,推出一批优秀党课,激发了广大党员干部群众的爱国心、强国情、报国志。

  把握重大节点,掀起学习教育高潮

  今年中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,各级党组织要围绕“党的盛典、人民的节日”这一基调定位,准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点,在“七一”“十一”前后,开展系列群众性主题活动,组织党员开展政治生日、重温入党誓词、缅怀革命先烈,从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,传承赓续共产党人精神血脉,让初心薪火相传。开展红色品读会、党史知识竞赛、唱红歌比赛、“迎建党百年,我想对党说”祝福语征集活动,向社会征集具有历史意义的“老物件”进行展示,如一枚伟人纪念章、一张粮票、一张老照片,还有已经淡出我们生活的缝纫机、老钟表、老相机……以老百姓“衣食住行”中的“老物件”“老照片”“老书本票”“老证件”等展示活动,从大时代背景到小众生活视角,展现老物件背后所蕴含的政治、经济、历史、文化等丰厚内涵,以及改革开放以来取得的辉煌成就。推动党史学习教育形成疏密有致、亮点纷呈、话语响亮、激荡人心的态势,让广大党员干部青年群众产生共鸣,坚定不移听党话、跟党走,在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。

  开展党史学习教育心得体会范文2

  一部影片,往往是由若干个远景、全景、中景、近景和特写等不同镜头有机组合起来的。通过调整镜头的景别,对画面内容进行取舍,以此突出重点和表达主题。如果把百年党史浓缩成一部影视作品,则一定是一部气吞山河、波澜壮阔的恢宏大作。好作品需要仔细反复品味,我们不妨试着通过解读远景、全景、中景、近景和特写镜头的方式来学习百年党史这部作品,具体方法如下:

  用“远景”镜头领会党史学习的深远意义。“远景”视野深远、宽阔,运用表现气势、规模。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策”。只有视野足够开阔,才能行稳致远。只有深刻理解其重大意义,党史学习教育才能不偏不倚地落到实处。

  用“全景”镜头勾勒百年党史的基本轮廓。“全景”适用于在一定范围的情景下表现一个景的全貌。何为百年党史的全貌?如果以时间为线索,可以将百年党史划分为四个历史时期,分别是新民主主义革命时期(1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立)、社会主义革命和建设时期(1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开)、改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年12月至2012年11月党的十八大召开)和中国特色社会主义新时代(2012年11月至今)。通过划分时间阶段搭建起百年党史的主体框架,有助于我们抓住学习党的历史的总纲,起到提纲挈领、纲举目张的作用。

  用“中景”镜头促进学习工作的良性互动。“中景”通常运用表现关系、互动。习近平总书记强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好‘我为群众办实事’实践活动,防止学习和工作‘两张皮’”。要想让党史学习与工作实践形成良性互动,必须走出去、沉下去,深入群众。只有这样,才能明确方向、找到差距、解决问题,真正把学习成效转化为工作动力和成效,做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。

  用“近景”镜头梳理历史经验的丰富内涵。“近景”运用表现主体、中心。习近平总书记指出:“必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好”。具体而言,就是要学习思想伟力,自觉武装头脑;学习历史大势,抓住历史时机;学习性质宗旨,保持鲜明本色;学习历史经验,应对风险挑战;学习革命精神,保持艰苦奋斗;学习团结统一,确保步调一致,等等。只有准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质和丰富内涵,我们才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  用“特写”镜头抓住学习教育的核心要点。“特写”运用表现局部、细节。“远取其势,近取其神”,百年党史波澜壮阔、博大精深,我们需要找到具体的切入点和着力点。把镜头聚焦到《论中国共产党历史》上,以习近平总书记在党的历史的重大事件和重要人物的纪念或庆祝活动以及在地方考察调研时的重要讲话为核心要点,有助于我们系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深刻把握各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神、作出的伟大贡献和提供的智慧方案。

  开展党史学习教育心得体会范文3

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  作为新时代的党员干部,我们应下功夫将党的历史学习好、总结好,将红色精神传承好、发扬好,在党的百年奋斗历程中汲取智慧力量,共同推动“中国号”巨轮在新的伟大征程中续写新的辉煌篇章。

  在党史学习中悟初心、强使命,汲取“咬定青山,立根岩缝”的奉献精神。回望党史,是一部践行初心使命的历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。面对党旗,举起右手,朗朗诵念“我志愿加入中国共产党……为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”,铮铮誓词,是对党发自肺腑的庄严承诺,拳拳之心,是为人民奉献终身的刻骨宣言。回眸百年,我们党在血与火的斗争中、在生与死的考验中,始终不忘以人民为中心这个永远不变的“主旋律”,不断锤炼共产党人无私奉献的优秀品质。广大党员干部应秉持“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀,传承“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,锤炼“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,在思想上、行动上乐于奉献,勇于奉献。

  在党史学习中融于魂、践于行,汲取“逢山开路,遇水架桥”的担当精神。无论在血雨腥风的革命年代、激情燃烧的建设岁月,还是在波澜壮阔的改革开放时期、砥砺奋进的新时代,璀璨历史长河中不断涌现出一批批碧血丹心真英雄,记录着一段段可歌可泣的不朽赞歌,有战斗英雄杨靖宇、“两弹一星”元勋钱学森、改革先锋申纪兰、抗疫战士钟南山……百年风雨征程,英雄楷模辈出。广大党员干部应汲取革命先烈、时代楷模的担当精神,将党史融入血液、注入灵魂,以担当为要,心中有党不忘恩;以担当为责,心中有民不懈怠;以担当为本,心中有戒不妄为。在大是大非面前亮剑发声,在矛盾危机面前挺身而出,在急难险重任务面前迎难而上,赓续共产党人“我将无我,不负人民”的红色血脉,用血肉之躯守护好这座生生不息、磅礴有力的“人民江山”。

  在党史学习中当先锋、树标杆,汲取“昂扬向上,拼搏进取”的奋进精神。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一代又一代共产党人带领人民艰辛求索、奋发图强,在苦难落后的旋涡中开辟出一条中国特色社会主义的人间正道和康庄大道。今日之中国,腾飞于世界,信息畅通、高铁飞驰、公路成网、铁路密布、南水北调、西气东输……一个个催人奋进的高光时刻,是中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的,充满着苦难和辉煌、曲折和胜利。党员干部须从党史学习中保持赤子之心,从红色经典中寻求信仰之光,从时代变迁中汲取奋进之力,主动去闯“矛盾窝”,去接“烫山芋”,不断开创业绩新局面,书写发展新答卷,汲取奋勇拼搏的前进动力,为全面建设社会主义现代化国家接续奋斗。

  开展党史学习教育心得体会范文4

  “在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。

  历史是最好的教科书。党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。广大党员干部要学好党史“必修课”,解读百年党史背后的“精神密码”,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,走好新时代长征路。

  学百年党史,筑牢信仰之基。从浙江嘉兴南湖的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党始终坚持“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。回眸百年党史,记载的是中国共产党人的革命精神和中华民族宝贵的精神财富。“史之为用,其利甚博,乃生人之急务,为国家之要道,有国有家者,其可缺之哉?”铭记党的光辉历程和伟大贡献,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,从党史学习教育中,筑牢红色基因,用政治理论的“淬火”,“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,不断增强“抗病”能力,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,补足精神之钙、筑牢信仰之基、把稳思想之舵。

  学百年党史,激发奋进之力。从1921年到2021年,一代又一代中国共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。从红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗战精神、雷锋精神到“两弹一星”精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗疫精神和“脱贫攻坚”精神,谱出一曲曲美妙的奋斗者之歌。雄关漫道,惟有奋斗,百折不回,惟韧不破。迈入新征程,党员干部要从党史“必修课”中汲取奋进的力量,赓续“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚”的优良作风,提振“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气斗志,发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”的“三牛精神”,向着中华民族伟大复兴的中国梦砥砺前行。

  学百年党史,勇立担当之志。党的百年历史,就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的“担当史”。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,绘就了我们党绚烂夺目的精神图谱。习近平总书记多次提出“干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”站在新的历史起点上,党员干部要坚持发扬担当精神,涵养担当之气、勇立担当之志、增强担当之能、提升担当之效。始终把人民群众对美好生活的向往当作奋斗目标,以群众需求为导向,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,在困难面前,敢闯敢试,绝不退缩;在矛盾面前,敢抓敢管,绝不回避;在责任面前,敢作敢为,决不推诿。

  开展党史学习教育心得体会范文5

  2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。历史是最好的教科书,历史是最好的营养剂。“欲知大道,必先为史”,学习党史就是让党员干部走得再远都不能忘记来时的路,在学习党史之中涵养志气、骨气和胆气。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,党员干部当志存高远。百年峥嵘岁月,从1921年的50多名党员发展到如今9100多万党员的中国共产党,带领人民群众创造性地将马克思主义普遍真理同中国实际结合起来,走出了一条艰辛曲折但前途光明的道路。无论是“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语还是“为中华之崛起而读书”的凌云之志,无数共产党人将个人理想融入国家伟大事业之中。一百年的非凡奋斗历程,一百年的风雨兼程,一百年艰苦卓绝的探索,在中国共产党的领导下,中国实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,日益走近世界舞台中央。“方向决定道路,道路决定命运”,党员干部应涵养志气、志存高远,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,昂首阔步走好中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

  “粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,党员干部当涵养骨气。“武装斗争是要吃苦的,甚至流血牺牲,一定要树立共产主义信念,要有革命到底的决心。”“疾风知劲草,烈火见真金”,李大钊、蔡和森、向警予、瞿秋白等同志英勇无畏,为革命失去了宝贵的生命,用生命诠释了共产党人的初心与使命。“哪有什么岁月静好,只不过有人在负重前行。”多少革命先烈抛头颅、洒热血,才换来今天的幸福生活。昨天的苦难成就今天的辉煌,党员干部必须认真学习历史,将历史深深铭刻到心中、成为前行与奋斗的精神源泉。“伟大来自平凡,平凡铸就伟大”,身处和平年代的党员干部要缅怀英雄、崇敬英雄,也要努力成为英雄。“坚定的信仰始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素”,党员干部要补足精神之“钙”,筑牢思想防线,抵御住各种腐朽思想的侵蚀,践行共产党员的铮铮誓言,方能行稳致远。

  “百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”,党员干部当涵养胆气。南宋辛弃疾留下“金戈铁马,气吞万里如虎”的名句,毛泽东同志则写道,“谁敢横刀立马,唯我彭大将军”。翻看党的早期历史,无不充溢着共产党人强大的精神力量和不怕流血、不怕牺牲的勇气。“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。当前世界正处于百年未有之大变局,机遇与挑战并存。面对新时代的“娄山关”“腊子口”,党员干部敢不敢冲,敢不敢拼,敢不敢流血牺牲?这亦需要胆气!党员干部要将人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,不忘初心、牢记使命、真抓实干、攻坚克难,涵养敢啃“硬骨头”、敢当“热锅上的蚂蚁”的胆气,主动到艰苦环境和急难险重岗位去锻炼与磨练,以“咬定青山不放松”的干劲投身到伟大事业之中,定能开创新局面,干出一番新业绩。

  开展党史学习教育心得体会范文6

  近日,习近平总书记在参加各地代表团审议时多次强调在全党开展党史学习教育的重要性和必要性。当前,各地区各部门有序深入开展党史学习教育动员会。制定目标、拿方案、建小组、分解任务、梳理流程……广大党员干部积极行动起来,始终将习近平总书记指出的“注重方式方法创新”作为工作要求。我们要深刻认识到这堂“党史课”不仅应该在课堂上讲,更应该放在“社会大课”中来讲,才能让这段百年历史有生命、有血肉、有力量。

  激发“社会大课”学习自觉,汇聚“江山与人民”的鲜活素材。江山就是人民,人民就是江山,我们党不断从胜利走向胜利的执政根基在人民,执政依靠在人民,执政力量也在人民。广大党员干部要全身心投入到党史学习教育中去,积极响应“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的全员号召,将“学党史”与讲“社会大课”结合起来,将“悟思想”与现实实践结合起来,善用会用党史武装头脑、发现问题、化解风险,让正确历史观、历史方法论入脑入心入行。要将这一百年的理论实践史、创新创造史、红色革命史、接续奋斗史汇集成为最鲜活的“社会大课”素材,靠制度来保证“为何学、学什么、如何学”以及学习教育成效,靠典型来引路“往哪走、怎么走”。同时,要划分学习阶段、量化考评指标,将党史学习教育成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动能,始终指引我们在磨难中奋起,从历史中启迪。

  深化“社会大课”现实意义,谱写“红色江山代代传”的历史奇迹。“革命理想高于天”的信念坚守,“一寸山河一寸血”的顽强拼搏,“风雨不动安如山”的责任担当,“同时间赛跑,与病魔较量”的英勇无畏……谱写创造出最生动、最深刻、最具意义的历史奇迹。一张张历史图片,一件件文献实物,一个个奉献事迹,让我们深切体会到“百年征程,薪火相传”的来之不易,必须要在“深入群众、深入基层、深入人心”的现实指引下,广泛弘扬红色精神力量,书写红色精神传奇。我们在融入党史长河的学习实践中,要立足实际、立足需要、立足人民,赓续传承党联系群众、服务群众的优良传统,坚决与错误言论、错误行为作斗争,自觉提高防范化解重大风险的本领,以优良作风、浩然正气护航新征程上的每一步。

  拓展“社会大课”辐射效应,丰富“我为群众办实事”的实践活动。回顾“来时路”,走好“脚下路”,展望“未来路”,我们党每一步的实践经验都在奋勇前行中升华,在以“人民”为半径中画出更大“同心圆”。要在“学思用”贯通、“知信行”统一中开展深化党史学习教育,将百年党史中的经验教训、智慧成果转化为工作实效,在读史知史中强化理论武装,涵养奋进动力,以“为我所用”的主体优势让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。要用好党的成功经验的“组合拳”,从精读原著、研讨交流、实践锻炼、传承发扬中鉴往知来、受到启迪,不断从红色资源中获得力量,增进想干事、能干事、干成事的“时度效”。要从广大群众中搞清楚、弄明白“我为群众办实事”的根本方向,以“办成多少事”“群众满意与否”来衡量干事实绩,在不断改进、不断检验中提升学史用史的质效。

  百年党史,辉映初心历久弥新;奋进史实,镌刻红色时代芳华。让“党史课”同“社会大课”结合起来,结合岗位实际,对标人民需求,真正在“学懂弄通做实”指引中读史知史用史,用心用情用功修好党史这门“必修课”。

  开展党史学习教育心得体会范文7

  有人说党史博大精深,是一位教书育人的老师;有人说党史慷慨激昂,是一位敢于斗争的勇士;我说党史润物无声,是一位相见恨晚的知“xīn”朋友。因为这些年的朝夕相处,让我重“xīn”找到了人生的意义。

  与党史为友,让我有了“芯”。正如计算机必备芯片一样,读党史也要有一枚“芯片”。这枚“芯片”承载着党员个体的信仰与底色,是开展初心实践的动力来源。没有入党时,我很向往胸前能够佩戴一枚光闪闪的党徽。为了能早日实现这个愿望,我便捧起这部厚厚的书。书中我们党的光辉历史让我热血沸腾,我被那种百折不挠的精神所折服。两万五千里长征,那是用双腿与双脚完成的奇迹;四渡赤水,那是斗争的艺术与巧思;游击战争,那是人民力量的集中体现;“两弹一星”,那是站起来的中国人发出的惊天吼声……穿越风雨,一路走来,是因为每一名共产党员的心里,都装着一枚红色的“芯”,这枚“芯”承载着共产主义思想的智慧与力量,正是“芯”的作用,让我们冲破黑暗,迎来胜利的曙光。习近平总书记曾说:心中有信仰,脚下有力量。读党史,让我有了一枚强大的“芯”,这是我今后坚定信仰、笃定向前的根本。

  与党史为友,让我有了“心”。在不断阅读品悟的过程中,我也有了很多“心领神会”。留心。有时候读书久了,容易“走神”,这样就可能丢掉重点,所以我学会了在阅读过程中留心每一处细节。对于我们来说,党史中并不缺少“点”,所以要拥有一双发现“点”的眼睛。只有瞄“点”而学,才会迎来学习中“半亩方塘一鉴开”的豁然。细心。天下大事必成于细。读党史更要细心。以前我做事马虎,读党史的时候也经常囫囵吞枣、一闪而过,所以吸收的知识往往“半生不熟”。后来我沉下心来,仔细研习,努力做好每一个细节,终于在字里行间读出了党史更为深层的含义。耐心。党史浩如烟海,要想毕其功于一役,那绝非可能。只有经年累月的学习,才能架构起日趋完备的党史知识体系。所以必须有耐心,并且党史学习本就没有尽头,是一门常读常新的课程,我们不是在终点品尝胜利,而是在跑道上收获快乐。

  与党史为友,让我有了“新”。读党史不仅仅是为了回忆过去、缅怀先烈;更是为了总结经验、面向未来。在这个过程中,我对“新”与“旧”有了更深得体会。这世间本无“新”“旧”之分,现在的旧,即是过去的新;眼前的新,便是明日的旧。读党史也是如此,要懂得新与旧的一脉相承。这让我在阅读党史的时候心怀崇敬,因为其中的一字一句,都是一个个艰辛的前行脚印,都是一步步光辉的成长历程。我深深知道,阅读过去的历史,是为了更好地塑造明天的历史。面对明天,我们只有不断汲取党史的养分,才能在学习过程中发新芽、吐新叶、结新果。为了读懂党史,我还积极阅读辩证唯物主义哲学的著作,主观上提升能力以抓住党史阅读过程中量变到质变的临界点。因为这一转变就是思维和意识的创新。创新的意义在于更好地服务于党的成长、国家的发展和人民的需求,这也是我坚持不懈学习党史的最终目的。

  与党史为友,我学了成长,这是一个“xīn”的过程。煌煌岁月,默然无声。但时间已在历史的长河中筑起一座座精神丰碑,那是引领中华民族走向复兴的航标灯塔,也是党史——这位知“xīn”朋友教会我的宝贵知识。

  开展党史学习教育心得体会范文8

  读史以明智,知古而鉴今。党的百年历史,是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的奋进史,是一部艰苦奋斗、筚路蓝缕的历程史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的记录史。我们当多品读党史故事,从百年党史这座“富矿”中汲取养分,不负韶华、只争朝夕,凝心聚力、砥砺前行,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。

  朱德的扁担,挑出了与群众的鱼水情

  面对敌人的经济封锁,朱德等一批老革命家带头挑粮,40多岁年龄仍挑着100多斤粮食上井冈山,为了不让战士们照顾,毅然决然地在扁担上刻下“朱德的扁担”五个字。朱德的扁担,挑出了与人民群众的鱼水之情,是不搞特殊化、愿与人民群众同甘共苦的见证。这种“同甘共苦”干群关系、“患难与共”的革命友谊、“风雨同舟”的奋斗精神,让党和人民群众紧紧地联系在了一起,让星星之火成了燎原之势,将革命事业引向了胜利。星移斗转,沧海桑田,即便到了经济快速发展的今天,生活条件和物质水平与当年井冈山时期已有天壤之别,但骄奢淫逸的行为不可为,纸醉金迷的状态不可取,与人民同甘共苦的光荣传统和优良作风不能丢。正是因为始终与人民保持血肉联系,我们党在发展过程中才克服了一个又一个困难,在前进的道路上创造了一个又一个奇迹。

  军需处长的死,点亮了信仰的灯火

  皑皑白雪中,刺骨寒风拂过,一位老战士冻死在一棵枯树旁。他是部队的军需处长,处在离棉袄最近的岗位上,为了不让战友挨冻,宁可牺牲自己,屹然成为皑皑大雪中的一座伟大丰碑。从建党之初到新中国成立,前后有300多万名共产党员献出了自己宝贵的生命,他们用信仰点亮人生,用生命诠释信仰。信仰是什么?是夏明翰的“砍头不要紧,只要主义真”,是傅烈的“革命者不怕死,怕死不革命”,是共产党员的精神之基和政治灵魂,是为了实现共产主义不惜献出自己生命的崇高信念。人民有信仰,民族才有希望,国家才有力量。如今,革命的薪火传承到我们手里,我们更应当增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,学而信、学而思、学而行,练就出共产党人的钢筋铁骨,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

  焦裕禄的执着,唱响了实干的赞歌

  微弱的煤油灯下,焦裕禄拖着疲倦的身体在日记本上写道:“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌。”18个月如一日的奋斗,他带领着兰考人民将黄泛区变成了万亩良田,将盐碱地变成了大粮仓。幸福不是从天而降,梦想不会自然成真。习近平总书记曾说过:“要真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来。”空谈误国的警示音在耳边隐隐作响,实干兴邦依然是时代的主旋律,从“高炉卫士”孟泰、“两弹元勋”邓稼先,到“中国航空发动机之父”的吴大观,一批批实干家用自己的行动托起了伟大的中国梦,一次又一次的突破生动诠释了“实干是一切成功的必经路”的道理。如今,中华民族正在实现伟大复兴的道路上昂首阔步,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,党员干部更应当拿起实干之笔,绘就担当奉献青春底色,描绘出乡村振兴的新篇章。


 

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