党史学习教育学史崇德心得范文3篇

　　党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。下面是蒲公英文摘网小编为大家整理的党史学习教育学史崇德心得范文3篇，供大家参考选择。

　　党史学习教育学史崇德心得范文1

　　2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂，迎接庆祝党的百年华诞之际，作为学生党员进行“学史崇德”思想教育具有特殊的意义，有利于我们从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命。

　　通过学党史，首先要自觉立政德。要深刻认识对党忠诚是共产党人首要的政治品质，任何情况下都要与党同心同德;其次要自觉明大德。要锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，同时要把个人的追求、理想同国家前途、民族命运紧紧结合在一起;再次要自觉守公德。强化宗旨意识，全心全意为人民服务，肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命;最后要自觉严私德。必须把加强道德修养作为十分重要的人生必修课。

　　作为一名大学生党员，我们必须要勤奋学习、锤炼身心，坚定理想信念，努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。

　　党史学习教育学史崇德心得范文2

　　学史崇德，坚定理想信念。历史告诉我们，没有共产党就没有新中国。从新中国成立到改革开放40多年来，我们党百年奋斗所取得的伟大成就，充分彰显了党的领导和社会主义制度的优越性。而因为共同的信仰，让我们共产党人凝聚起来，勇往直前以赴之，殚精竭虑以成之。广大青年学生要从中汲取强大的信仰力量，以更加坚定的信念、更加坚实的步伐，满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家的新征程。

　　学史崇德，筑牢初心使命。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。从全心全意为人民服务，到三个代表、科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想，这一路上艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘，崇高的革命理想信念须臾不能忘，共产党人的初心和使命须臾不能忘。在前进的道路上仍须继续弘扬井冈山精神、长征精神、困牛山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等等，筑牢初心使命。

　　学史崇德，青年大学生需要做到：关心祖国和民族的命运，把国家的荣誉兴衰和民族的命运与我们紧紧的联系在一起，休戚与共，息息相关。传承历史，开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，敢于挑战自我，能够响应时代的号召，践行年轻人的使命，义不容辞地挑起振兴祖国的重担。

　　党史学习教育学史崇德心得范文3

　　近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是一场深入灵魂的理论学习，更是一场融入血脉的精神洗礼。

　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。回顾历史，不是从成功中寻求“心理慰藉”，更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　忆往思来，涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”回溯党的光辉历史，从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航，中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码，更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史，要深入细致了解党的发展历程，深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，淬炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力，历练“不须悟性三关语，自有澄心一炷香”的政治领悟力，锤炼“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时，要充分发挥主观能动性，将理论知识根植于火热实践中，让历史焕发新的生机与活力。

　　继往开来，续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年征程波澜壮阔，党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻，创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄，或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀，一代代共产党人用实际行动，书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史，知方向。”学之愈深，知之愈明。学习党的历史，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前，世界正处于百年未有之大变局，党员干部要树立大历史观，心怀“国之大者”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。

　　鉴往知来，厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷，无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训，还是“给群众留半条被子”的女红军，“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹，都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上，更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众，我们党从小到大、从弱到强，不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想，围绕“人民”中心词，深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论，了解党史史实、把准党史脉络，将初心融入血脉、把使命扛在肩头，求真务实、开拓进取，艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神，虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧，把人民群众作为实践工作的源头活水。

　　历史是照亮现实和未来的一面镜子。我们党百年历史所培育的光荣传统和优良作风，构筑起的中国共产党人精神谱系，更是照亮前进征程的一面明镜。在学习党史中，贯彻习主席提出的“学史崇德”要求，我们应注重从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养，在赓续精神血脉中坚定崇高价值追求、全面提升道德素养，鼓起踏上新征程、奋进新时代的精气神。我们学习党史，不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度，更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践，增强学史崇德、赓续荣光、接续奋斗的思想和行动自觉。

　　学史崇德，旨在立德固本。德，乃立人立业之本。党的史册上，从三湾改编到古田会议，从延安整风到新式整军，一次次思想洗礼、精神重塑，成为立德固本、铸魂育人的生动实践;从“支部建在连上”到“党指挥枪”的原则，从“革命理想高于天”到“全心全意为人民服务”的宗旨，从“三大作风”“两个务必”到“德才兼备，以德为先”的标准，一系列立党兴党强党的卓越历史创造，构成具有丰富深邃思想道德蕴含的价值观念体系，闪耀着马克思主义价值观、道德观的思想光芒。历史见证，中国共产党人所立之德，集中体现在对党绝对忠诚、坚决听党指挥，坚定远大理想和崇高信仰信念，忠实践行党的根本宗旨，保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色，成为始终保持党的先进性和纯洁性的坚强保证，成为焕发党的强大创造力、凝聚力、战斗力的坚实根基。广大党员学习党史，须在立德固本上下功夫，锤炼忠诚干净担当的政治品格，挺起共产党人的精神脊梁，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做社会主义核心价值观的模范实践者。

　　学史崇德，重在修德正身。“德者，成和之修也。”党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书。早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中强调，“提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。周恩来同志在整风学习中制订了《我的修养要则》，坚持“活到老，学到老，改造到老”。还有许许多多革命先辈，用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。广大党员学习党史，须在修德正身上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，增强明大德、守公德、严私德的道德修为，在思想道德建设上为全社会作出表率。

　　学史崇德，要在守德致远。“德不优者，不能怀远。”回望党的历史，从延安时期跳出历史周期率的告诫，到新中国成立前夕“赶考”的警醒，是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战;从革命年代对贪污犯肖玉璧的判决，到新中国成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严惩，是崇德倡廉、反腐正风艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论，德不能空谈。广大党员须在守德致远上下功夫，自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格，坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰，做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使自己无论面对任何考验，都能挺直精神脊梁，交出不负党和人民的合格答卷。

 

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