年XX街道党工委理论学习中心组专题学习方案

　2020 年 XX 街道党工委理论学习中心组专题学习方案

　为贯彻 XX 省委宣传部 2020 年有关省委理论学习中心组专题学习方案安排，根据《中共 XX 市委宣传部关于印发<2020 年 XX 市委理论学习中心组专题学习方案>的通知》、《中共 XX 市委宣传部关于印发<2020 年 XX 市委理论学习中心组专题学习方案>的通知》，结合我街道实际，现将 2020 年 XX 街道党工委理论学习中心组专题学习作如下安排：

　一、总体思路 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线。坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，持续在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不忘初心、牢记使命，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供坚强的思想保证，加快绿色发展推动高质量发展落实赶超，奋力谱写新时代 XX 街道建设新篇章。

　二、学习重点

　第一 专题: : 学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》和习近平在XX 采访实录，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。

　学习形式：贯穿全年，全年学习 2 次以上，采取专题学习和研讨形式，党工委委员分别结合各自工作实际发言，街道主要负责人主持并讲话。由党政办负责。

　学习内容：学好用好《习近平在厦门》《习近平在宁德》和习近平在 XX 采访实录，以及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅助读本，深入学习习近平总书记一以贯之的信念坚守、人民情怀、胸怀大局、战略定力种使命担当，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献，进一步引导广大党员干部不断增进政治认同、思想认同、理论认同种情感认同，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加目觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

　第二专题: : 深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 学习形式：采取专题报告的形式，邀请市委宣传部领导或专家作专题报告。

　学习内容: :深入学习领会习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想，深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势主体不同，大力弘扬社会主义核心价值观，加强意识形态阵地管

　理，深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。

　第三专题: : 街道干部警示教育 学习形式：采取专题扩大学习形式。由街道纪工委负责。

　学习内容: :深入学习习近平总书记在十九届中央纪委四次全会讲话和会议精神，坚持一以贯之，深刻把握全面从严治党深刻内涵，强化政治监督，把增强“两个维护”的政治自觉作为第一着力点。为XX 街道经济社会建设营造风清气正的良好环境，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。

　第四专题: : 学习习近平总书记关于加强领导班子建设的重要论述 学习形式：采取专题学习和研讨形式，街道党工委委员分别结合各自工作实际发言，街道党工委书记主持并讲话。由党政办负责。

　学习内容: :深入学习贯彻习近平总书记关于加强领导班子建设的重要论述，学习《2019-2023 年全国党政领导班子建设规划纲要》，准确把握《规划纲要》的目标任务、工作要求和精神实质，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，把党政领导班子锻造成为忠实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体。

　第五专题: : 学习习近平总书记在中央政治局“不忘初心。牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话 学习形式: :采取专题学习和研讨形式，街道党工委员分别结合工作实际发言，街道党工委书记主持并讲话。由党政办负责。

　学习内容:深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，全面把握精神实质和丰富内涵，把不忘初心、牢记使命作为水恒课题，终身课题，始终保持共产党人的政治本色和前进动力、不断增强“四个意识"，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移砥砺前行。

　第六专题: : 深入学习领会习近平总书记关于文化和自然遗产保护的重要论述，加强世遗文化学习，增强文化自信。

　学习形式:采取专题报告形式，邀请市文体旅局领导或专家学者作专题报告，由党政办、文体服务中心负责联系。

　学习内容: :深入学习领会习近平总书记关于文化和自然遗产保护利用、生态文明建设等重要论述，深入学习习近平总书记在 XX 工作时关于文化和自然遗产保护的创新理念和重要实践，深入学习《<XX古厝>序》，加强 XX 世遗文化文化学习，进一步增强做好新时代文化和自然遗产工作的政治自觉。思想自觉，行动自觉。以筹备第 4 届世界遗产大会为契机。加强文物保护利用和文化遗产保护传承，增强文化自信。

　第七专题: : 深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述 学习形式: :采取专题学习形式。由党政办负责。

　学习内容:结合学习习近平总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情.工作时的重要讲话和中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，深刻认识坚持对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党

　领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。

　第八专题: : 提升城市品质，加速推进全国文明城市创建 学习形式: :采取专题报告形式邀请市委文明办领导或专家作专题报告，由党政办负责。

　学习内容：深入学习贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕创建全国文明城市和全国卫生城市的目标，紧密结合 XX“城市攻坚战”的要法语，就补齐城市民生基础设施建设短板，塑造城市形象，打造双世遗品牌，进一步提升市民的获得感、幸福感、安全感做学习研讨。

　第九专题: : 深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治; ; 理体系和治理能力现代化的重要论述 学习形式: :采取专题学习形式。由党政办负责。

　学习内容:深入学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度.推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率。

　第十专题: : 深入学习贯彻习近平总书记关于做好统战( ( 宗教) ) 工作的重要论述

　学习形式: :采取专题报告形式，邀请市民宗局领导或专家作专题报告，由党政办负责。

　学习内容: :党的十九届四中全会强调要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，坚持大统战工作格局，并作出一系列战略部署，为做好新时代统战工作进-步指明了方向。深刻理解和把握坚持大统战工作格局的重要意义，全面贯彻党的宗教工作基本方针、深入学习贯彻习近平总书记关于宗教工作重要论述，加强中国特色社会主义宗教理论学习，深化对宗教工作特殊重要性的认识，深化对宗教工作本质是群众工作的认识，深化对宗教自身规律、宗教工作规律的认识。深化对宗教社会作用的认识，切实加强对宗教工作的依法管理，牢牢掌握宗教工作主动权。

　第十一专题: : 深入学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述 学习形式:采取专题报告形式，邀请市农业农村局（市扶贫办）领导或有关专家作专题报告，由街道扶贫办负责。

　学习内容: :深入学习领会习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，学习《中国共产党农村工作条例》等党内法规，深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场，深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史做出的庄严承诺，深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，坚持农业农村优先发展总方针，实施乡村振兴战略，深化农业供给侧结构性改革，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

　第十二专是题: : 深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重 要 论述 学习形式:采取专题报告的形式，邀请哲学社会科学专家作专题报告，由党政办负责。

　学习内容: :深入学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神，深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法推动发展的能力和水平。

　三、学习要求 1. 明确学习要求，丰富学习内容。党政办、文体服务中心、扶贫办等单位要按照各自职能，认真做好党工委理论中心组学习的各项工作。除以上重点内容外，还要结合贯彻落实中央、省上会议精神充实内容。要重视创新学习方式方法,坚持利用专题学习会、报告会等形式进行集中学习辅导，采取问题式、研讨式等学习方式进行交流研讨，进一步增强理论学习的吸引力和感染力。

　2.。

　坚持问题导向，注重学习实效。坚持问题导向，坚持原则性与灵活性相结合，坚持理论学习与中心工作相结合，着眼于解难题、促发展。学会运用科学理论解决现实问题，认真分析新情况，研究新问题，探索总结新规律，使解决问题的过程成为运用科学理论的过程，理论学习的过程成为推动实际工作的过程。

　3. 完善学习机制，严格督导落实。加强对理论学习中心组学习的规范化管理，坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法，以集体学习为主要方式，着重抓好个人自学、交流讨论等方式相结合，对于重要讲话、文件、精神等学习内容，要召开理论中心组扩大会议，扩大学习范围，提高学习效率。在理论学习活动中党员领导干部要坚持做到“五个带头”：即带头参与制定学习计划，为中心组学习提要求，定重点，组织研究有关事项；带头集中精力、集中时间参加集中学习，做到“坐得下来、学得进去”；带头作中心发言，确保发言质量；带头做读书笔记，笔记内容既有学习体会，又有紧密结合实际工作的对策思路；带头撰写理论调研文章。

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