激励演讲稿

　激励的演讲稿

　各位亲爱的同学：

　大家好！

　今天我演讲的题目是：从自信走向成功。

　每一个人都希望自己取得成功，学生希望成绩优秀，演员希望观众赞美，工人希望能逾额完成任务成功，可能要同时具有很多因素，但自信是最重要的因素，爱迪生曾说过“自信，是成功的第 1 秘诀。”自信，就是对自己、对前程充满必胜的信心。19 世纪之前的 300 年间，数学家们 1 直为 1 元 4 次以上的方程是不是有解而繁忙着，惋惜他们不是望而生畏，就是中途而废，没有 1 位能解开这个结。1818年，挪威 1 位 16 岁的阿尔贝，在研究了前人有关这 1 问题的大量资料后，竖定地对他的老师说：“让我来解答这 1 历史困难吧，我能证明 1 元 4 次以上方程是不是有解。”他凭着这份自信、聪明和勤奋，花了 6 年时间，终究做出了美满的回答，1 般高于 4 次的方程没有代数解，这就是著名的“阿尔贝—鲁菲尼定理”。

　自信，其实不是盲目自大，不是没有根据地乱拍胸脯，而是建立在智慧与才能基础上的。世界著名的指挥家小泽征尔在 1 次指挥大赛上，以自信识破了权威评委设置的骗局，夺得桂冠。他靠的是甚么?靠的是自己厚实的音乐理论基础，靠的是多年指挥经验和灵活的临场应变能力。如果没有真才实学，就不会产生真实的自信。

　我们每做 1 件事，都会有或大或小的困难，我们固然要斟酌可能出现的困难，做好充分准备，但总是过分地夸大困难，而对自己的智慧和实力没有信心，做起事来就会前怕狼，后怕虎，从而减缓迈向成功的速度。

　谁也不能低估带领全国各族人民获得解放战争成功的困难，但

　是我们的毛主席却以他超人的胆魄和蔼势带领全国各族人民改天换地。“自信人生 2 百年，会当击水 3 千里”。就是这样 1 种自信，毛主席始终昂着走在队伍的最前列。

　生活里，自信也常常改变着你。新同学充满自信的自我介绍，会让同学们深深地记住你;上课自信的发言，会让老师肯定你对知识的正确理解;不被 1 次考试失利击败的自信，会让你重新振作起来，奋发向上;自信地展现自我，会让你的人生舞台更加残暴多姿。所以，请自信起来吧! ?

　如果你让自卑和怯懦占据你的心灵，你将非常不快乐，由于你甚么都不敢去争取，甚么都不敢去常识，这样只能眼睁睁地看见他人满载而归，自己却躲在 1 个不知名的角落流泪。我们不曾遇到 810 万大军压城的岁月，也不曾遇到双腿瘫痪的不幸，更没有遇到内忧外患而刀口架在脖子上的灾害。那末，我们有甚么理由自卑呢?所以，请不要自卑! ?

　坚定自信的价值，让我们从自信走向成功! ?

　谢谢大家！

　各位亲爱的同学：

　大家好！

　两千多年前，1 位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如此夫。人生百年，几多年龄。向前看，恍如时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常，由于今天距离中考只有 30 天了；你们不同寻常，由于你们将面临人生的第 1 次重要的选择；这次选择不同寻常，由于这次选择将决定你是不是能坐在重

　点中学的教室里学习，是不是能顺利升学，乃至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。

　面对行将到来的中考，也许有的同学正在由于自己成绩不理想而旁皇，也许有的同学会由于时间的短暂而叹息，也许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你行将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有 1 丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须成功！“机遇只垂青于那些有准备的人”。那末，就让我们在今后的 30 天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹！中考是 1 场精力和智慧的赛跑，是 1 次超出，是 1 场战役，必须充分讲求战略战术。

　首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考以外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。初 3 值得重视，由于它是锤炼真金的 3 昧真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初 3 才最能见分晓。我们要自信，我们是不会在初 3 生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是：1 定要有整体计划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，乃至每节课的计划。每天给自己 1个满足，给自己 1 个好心情，明天就是艳阳天。

　其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学也许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度光阴，请同学们想一想刚踏入新中大门时，每位同学不都曾豪情满怀吗？成绩 1 时不理想其实不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要掌控这宝贵的 30 天，我们足以能够创造

　奇迹！固然，对有些成绩较好的同学，1 定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进 1 步。今天老师想告知你们的是：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回想。由于，我们每个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博；由于，只有我们拼搏努力过，我们每个人的人生才能无怨无悔。再过30 多天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10 年的寒窗苦读，3 千多个日昼夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在 6 月来收获。

　第 3，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已走过了很多的艰辛，可你们要面对的 6 月会更艰巨。你们在未来的30 天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，乃至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。由于过去的努力，你们已积淀了 1 定的知识和能力，只要英勇冲刺，你们就可以赢得成功，赢得未来。你们要保持对学习的满腔热忱，知识改变命运，知识是走向人生成功的’通行证。你们要锲而不舍，奋发向前。中考的路确切很艰巨，但孳孳不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会 1 步步地向着自己的理想迈进！你们要勤奋，要始终如 1，要不懈不怠。由于“勤能补拙是良训，1 分辛劳 1 分才”，由于所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。你们要调剂心态，重视压力。要正确评估自己，给自己准肯定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立 1 个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，沉思、明辨、慎取，你们将会具有全部世界。

　面临中考，别紧张，也别懈怠，最重要的是能否尽展生平所学。

　所以，最后的几 10 天里，首先我建议大家要保持足够的信心，我们可以试着这样来做 1 下，据相关专家认定，这样做对增强信心可是非常有效。

　1、学会微笑 ?

　在充满信心时常常春风满面，面带笑容，而人在丧失信心时常常愁眉苦脸、无精打彩，面带愁容。笑是令人充满信心的表现，是人内心快乐的外部表现，笑和人的信心体验是 1 致的，和人的自信心相互增进，自信心令人充满微笑，微笑令人更加充满信心，二者相互产生增进作用。因此，我建议我的学生们学会微笑，常常微笑。学会发自内心的微笑，信心就会在心中滋生起来，我还建议你们每天对着镜子开心肠笑几次。

　2、走路挺胸抬头 ?

　人外部的姿式和步伐是和人的内心体验有着密切关系的，人在充满信心时挺胸抬头，走起路来步伐坚强有力，速度也稍快。人在丧失信心时会低头弯腰，走起路来无精打彩，步伐软绵，速度缓慢。你们要常常挺胸抬头，走路步伐坚强有力。速度稍快，有助于增强你们的信心。

　3、应用积极自我暗示 ?

　据了解，很多你们在中考前受过消极暗示较多，不利于自己信心的增强，建议你们在备考进程中，在考试前后根据自己的情况应用自我暗示来改变自己的心态，来增强自己的信心。例如，心中默念，我有实力，我有能力，我会成功，我 1 定会成功。这类的语言暗示都能起到增强你们信心的作用。在这里，我还抄有“快乐人生的 3 句箴言”送给学生；第 1 句是“太好了！”——改变心情就改变了世界；第 2 句是“我能行！”——改变态度就改变了命运；第 3 句是“你有

　困难吗？我来帮助你！”——改变情感就改变了生活。

　同学们，中考其实不可怕，可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力，只要我们能以积极、健康、安稳、自信的心态来笑对中考，我们就已成功了 1 半。

　我相信，只要同学们在最后 1 个月里，思想上高度重视，温习上重视梳理知识主干查漏补缺，时间上则按中考时间严格调剂好生物钟，那末中考的成功 1 定属于你们每个人。同学们，初 3 的生涯行将结束，冲刺的号角已吹响。行动起来吧，初 3 的辛苦将让你生活得更充实；冲刺的劳累将增加你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们，是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要 1 飞冲天！真正珍惜时间的人都善于捉住今天，只有懦夫、懒汉才祈求明天。面对 6 月的挑战，我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是低沉旁皇的懒汉懦夫。未来掌控在我们每个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们 1 起搏 1 回！让我们在心里再重复1 遍这同 1 句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回想。

　我的演讲终了，谢谢大家！

　各位老师，各位同学：

　大家好！今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在 1 些浅薄的看法，即便与和谐无关。

　1 位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15 分钟的演讲准备 1 星期，3 分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的 1 些文字，来带给你们 1 些思考，1 些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。

　有 1 个问题，我 1 直在思索：作甚人生的意义?毕淑敏曾说过，人生是没有任何意义的。也许听到这里的时候，你们会感到困惑，人

　生怎样会没成心义呢?而她的回答，令台下的学生记忆深入：人生是没有任何意义的，但你要为之确立 1 个意义。细想开来，这比那些口是心非的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是不是也在确立自己生命的意义呢? ?

　也许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那末，我将替这些人感到悲痛。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但头脑却是空空的，没有思想，没有寻求，在我看来无异于 1 具行尸走肉。我真的很难明白，为何游戏会令这些人通宵达旦，为何电视剧会令他们难于自拔? ?

　可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了 1 个故事：温水中的田鸡。最后的下场，想必大家清楚。我有时乃至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不但浪费你父母的心血钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我没法对他们残暴，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯 1 的呐喊。

　李开复的第 4 封信——大学 4 年应当这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。他认为，进入大学的人，都应当掌握 7 项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。固然，我没法对你们要求太多，也没有资历要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，最少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，阅读 1 下新闻。你们就在床上安心肠睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，也许我是全校唯 1 的 1 个游戏盲吧。虽然，

　我不会玩游戏遭人冷落，但是，我仍然过的很高兴，精神上的高兴，而不是浮浅的在电脑前变傻。

　听到这里，你们当中 1 定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。看过徐小平的文字，1 个人生命最重要的价值，不在于他现在是不是成功，而在于他是不是有成功的梦想，是不是有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想 1 下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有工夫熊猫。阿宝的梦想，虽然看上去遥不可及，但仍然是 1 个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，1 个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。最后，他打败了那只豹子。

　我想，看完电影以后，大家的感想 1 定颇多，1 定也会有笑过以后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得 1 干 2 净。所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有甚么能与你坚持的气力相比，也没有甚么气力使坚持变得徒劳，更没有甚么可以诋毁或改变坚持的价值。也许你们不相信，但事实是，早起，我最少坚持到了现在。我想援用 1 下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却渗透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深沉极欢乐所结的泪滴。我还想用俞敏洪的 1 段话：虽然我们现在甚么都不是，但是只要你有树的种子，即便你被踩到泥土中间，你仍然能够吸收泥土的营养，自己成长起来。李阳不是坚持疯狂成绩疯狂吗?所以，我们每一个人，都应当有梦想，有寻求梦想的坚持。记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在他人的眼光中。

　最后，我还想再提 1 点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。有修养的人不 1 定有教育，有

　修养的人不 1 定都是大学毕业。所以，我希望你们，能优雅地生活着，最少不要影响他人，和谐地共处。

　如果这短短的演讲，能对你们今后 1 个月或是 3 年的人生有所改变，那末，我将感到非常欣慰。

　谢谢大家！

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