华南理工大学2020年,“一月一主题”主题班会、主题团日建议安排表

发布时间:2020-09-07 来源: 演讲稿 点击:

 月份 主题 班会 、 团日内容 与目的 三月 学习“两会”精神 一年一度的“两会”,是国家政治生活中的一件大事,举国关心,万众瞩目。组织学生通过班会讨论、视频回看等形式认真收听、收看“两会”相关报道,指引学生通过学习两会精神了解国际国内形势,明辨是非,认清大局,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的正确决策,在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神,自觉履行学生应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

 四月 中华优秀传统文化教育 通过品读、吟唱、朗诵、演绎等丰富多样的语言艺术形式,引导学生重温中华优秀经典作品,鼓励学生深入发掘中华优秀传统文化中所蕴含的胸怀大局、心有大我的爱国情怀,艰苦创业、玉汝于成的奋斗精神,扎根实际、勇攀高峰的创新精神,公而忘私、埋头深耕的奉献精神,引导学生在新时代自觉弘扬社会主义核心价值观,积极传递青春正能量。

 当代中国马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想与青年学生的使命担当

 开展“当代中国马克思主义——习近平新时代中国特色社会主义思想与青年学生的使命担当”主题教育活动,推动加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,强化青年学生政治思想引领,教育引导青年学生坚定理想信念,担当时代使命,自觉投身实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践,奋发有为,建功立业。紧密联系专业、专长、兴趣爱好等实际,科学统筹校内校外、课内课外、线上线下等教育资源,统筹团组织、班级等教育力量,灵活采用课堂教学、社会实践、校园文化活动、网络等教育途径,对学生开展行之有效的教育。

 五月 “阳光、自信、快乐、健康”心理健康教育 利用“5.25”全国大学生心理健康日契机,开展大学生心理健康知识宣传和辅导讲座,引导学生树立正确的心理健康观念。通过介绍当前大学生中经常面临的一些主要心理问题,使学生对心理健康相关知识有基本的了解和认识,形成“求助是强者的表现”的健康观念;通过心理辅导个案分析,使同学们了解如何正确对待和解决日常学习和生活中面临的困惑,最终达到引导学生确立良好人际关系、正确对待经济困难、正确处理学习困惑、正确应对挫折、正确对待情感、促进良好个性养成、学会控制情绪的目的。

 纪念 “五四运动” 五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”。2019 年是“五四”运动 100 周年,各学院在学校的统一部署下广泛开展纪念“五四运动”的主题班会、团日活动,在全校上下全面贯彻学习社会主义核心价值观,有利于增强广大青年学生使命感、责任感和归附件 1:

 华南理工大学 2019 年 “一月一主题”主题班会、主题团日建议安排表

 属感,弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神,引导广大青年学生正确爱国。同时,以开展“十大学生共产党员、共青团员标兵”“优秀共青团集体和个人”评定、“十佳三好学生标兵”“十佳校园班集体”宣传为抓手,树立榜样标杆,引领争先创优风尚。

 六月 暑期“三下乡”社会实践活动宣讲培训 通过开展“三下乡”社会实践活动宣讲、培训,对“三下乡”活动的组队方式、活动开展及注意事项进行讲解,可邀请上一年本院参加校级重点团队的高年级同学进行经验分享。通过开展“三下乡”社会实践宣讲主题团日,鼓励更多学生加入到社会实践的队伍中来,同时也帮助已经参加过社会实践的同学总结经验和不足,帮助学生更好的践行社会主义核心价值观。

 九月 新生入学教育 新生主题班会重点安排入学教育的相关内容。可根据学院和班级情况,选择性或综合性地安排安全教育、专业教育、规则教育、情感教育等内容,特别是立足学院,邀请学院领导进行学院办学情况、专业认知教育、校风校纪教育等内容介绍。通过入学教育主题班会帮助新生了解学校、了解专业,做好学习规划、发挥主观能动性,融入大学的学习与生活,从而尽快适应大学,养成良好的学习生活习惯,培养正确的学习方法、大学观,增强学生的自主学习能力和自我管理能力,为今后的学习生活打下坚实的基础。

 十月 弘扬爱国奋斗精神 以庆祝中华人民共和国成立 70 周年为契机,开展以“厉害了我的国”“我和我的祖国”等主题班会、团日活动,开展爱国奋斗精神大学习大讨论,进一步加强青年学生的爱国主义情怀,深入学习钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子的家国情怀和奉献精神,深入学习黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子的感人事迹和爱国情怀,认真学习党史国史、改革开放史和社会主义发展史,引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生把个人理想融入国家发展伟业,把握好中国梦与个人理想的内在联系,切实增强学生对党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

 十一月 诚实守信教育/科学道德和学术诚信教育 通过主题班会、团日活动与学生深入分析当前大学生在人际交往、考试、学术研究、求职、经济信用(助学贷款等)方面存在的诚信缺失现象及危害, 引导学生在大学期间诚实守信,特别是严格遵守考风考纪、学术诚信和其他相关管理规定,杜绝考试作弊、助学贷款还款违约、学术造假、求职违约等不诚信行为。根据不同

  说明:各学院可根据本建议安排的指导意见制定本学院主题班会、主题团日活动实施计划,也可根据学生类型、年级、专业等特点和实际情况自行设计主题并组织实施。

 年级的不同特点,着重就某种诚信行为进行教育引导。研究生深入开展科学道德和学术诚信宣传教育活动。

 十二月 传承红色基因,纪念一二• 九运动 2019 年是 “一二·九”爱国救亡运动 84 周年纪念日。为强化我校青年学生的爱国主义教育,引导广大青年学生继承革命传统、弘扬民族精神、牢记历史责任,营造健康浓郁的校园文化氛围,强化学校思想政治工作实效,各学院可组织开展 “纪念一二•九运动”主题班会、团日等传承红色基因主题教育活动。

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