安全教育主题班会设计教案

　安全教育主题班会设计教案

　导读：

　【第 1 篇】活动目的：

　通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　活动时间：

　20** 年 2 月 14 日活动内容：

　一. 上学路上的安全( 一) 行走安全 1. 读材料：

　日前我国道路交通安全形势十分严峻：

　事故持续上升， 伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由 1986 年的 29 万起上升到 2002 年 77 万起，年均增长 6.3%。死亡人数由 1986 年 5 万人升到 2002 年的 10.9% 万人，年均增长 5%。

　2. 学习行走的安全常识

　每位同学必须牢记如下行走安全常识 : 人行横道信号灯绿灯亮时

　, 准许行人通过人行横道 ; 绿灯闪烁时, 不准行人进入人行横道 , 但已进入人行横道的可以继续通行 ; 红灯亮时 , 不准行人进入人行横道。

　行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走 , 没有人行道靠右边行走

　 ; 穿越马路须走人行横道 ; 通过有

　交通信号控制的人行横道 , 须遵守信号的规定 ; 通过没有交通信号控制的人行道 , 要左顾右盼 , 注意车辆来往 , 不准追逐 , 奔跑; 没有人行横道的, 须直行通过 , 不准在车辆临近时突然横穿

　; 不准爬马路边和路中的护栏 , 隔离栏, 不准在道路上推扒车 , 追车, 强行拦车或抛物击车。

　3. 提问：

　(1) 行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行

　走?

　(2) 行人横过马路为什么要走人行横道 ?

　(3) 没有划设人行横道的马路应该注意哪些 ?

　(4) 为什么不能翻越护栏 ? (5) 遇到交通事故怎么办 ? ( 二). 乘车安全 学习乘车安全知识：

　(1) 上车前先看清公共汽车是哪一路 , 因为公共汽车停靠站 ,

　往往是几路公共汽车同一个站台 , 慌忙上车 , 容易乘错车。

　. (2) 待车子停稳后再上车或下车 , 上车时将书包置于胸前 , 以免书包被挤掉 , 或被车门轧住。

　(3) 上车后不要挤在车门边 , 往里边走 , 见空处站稳 , 并抓住

　扶手, 头, 手, 身体不能伸向窗外 , 否则容易发生伤害事故。

　(4) 乘车要尊老爱幼讲礼貌 , 见老弱病残及孕妇要主动让座。

　(5) 乘车时不要看书 , 否则会损害眼睛。二、校园安全

　( 一) 学习课间安全知识

　课间上下楼梯时靠右行，在楼道内不得拥挤，嬉戏、打闹。

　禁止滑楼梯栏杆， 在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。

　课间不得做危险的游戏，如用棒相互殴打，带刀到校相互比拼等。

　( 二) 学习上下楼梯要安全知识 提问学生上下楼梯要注意什么 ?生答后师总结：

　1、不要因为赶时间而奔跑。

　2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

　3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

　4、上下楼时不要将手放在兜里。

　5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

　6、上下楼靠右行。

　( 三) 师强调如何加强教室安全

　要求学生离开本班教室一定要关好门窗， 要将钱和贵重物品带在身上 ; 不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患， 试想一想，若把玻璃窗踢碎， 玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

　( 四) 师解释为什么不能提前到校 ?

　校门没开， 一些学生在校门发生矛盾， 无人调解会造成不必要的伤害。

　在校门外拥挤，会造成意外伤害。活动总结：

　同学们， 人的生命只有一次， 父母希望我们平安的度过每一天，老师也希望我们高高兴兴地来，平平安安地回。所以，我们要懂得关爱生命， 学会自救自护。

　老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记，并给你们的生活给予指导。

　【第 2 篇】教学目的：

　对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识， 使学生学会一些自救的 " 方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

　资料准备：

　《安全教育读本》教学过程：

　一、用电安全

　1、学生说说家里有哪些电器 ?( 引起学生兴趣，因他们较熟

　识。)

　 2、教师根据学生的回答及时教育：

　现代家庭， 随着生活水平不断提高， 家庭中的电器也越来越

　多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　二、防火安全

　1、提出问题讨论：

　如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做 ?( 学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

　) 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火 知识。

　首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。

　再次：

　要知道报火警电话：

　119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

　三、防溺水

　结合现实生活中因游泳、 玩水等引发的溺水事故， 结合我们这些地方的天气和地域情况， 要求学生不能私自到河滩、 水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发 现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因 为你们还不具有救人的能力。

　四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

　五、课堂总结。

　这节课我们主要学习了用电安全、 防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

　六、作业：

　检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗 ?

　【2016 安全教育主题班会设计教案】

　 1.2016 安全教育主题班会教案 2.2016 关于安全教育主题班会教案 3.2016 安全教育主题班会 4.2016 年清明节安全教育主题班会教案设计 5.2016 交通安全教育主题班会 6.2016 年精选小学安全教育主题班会 7.2016 五一假期安全教育主题班会总结 8.2016 小学生安全教育主题班会记录

　感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

相关热词搜索：班会 安全教育 教案