教师述职报告_1

发布时间:2020-08-26 来源: 疫情防控 点击:

 教师述职报告

 寒来暑往,1 学年的辛苦耕耘行将结束。在收获的 6 月里,不管是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点,特总结以下:

 本人酷爱教育事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全部、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,建立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

 在长时间的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每一个学生的心田。授课前,认真研读教材,掌控知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲授,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思惟灵活性和多样性的要求。在 1 个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交换、分享、聆听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激起兴趣,建立信心,从而体现了数学的价值。

 由于数学学科的特点,思惟周密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会愈来愈多。针对这部份学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计游戏激起兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生 1 对 1 讲授。最后,联系家长,为其建立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

 作为数学教师,我不但注意做好自己的本职工作,还主动协作

 两位班主任老师进行班级管理。对本年级组内的活动和任务,我本着积极参与互助团结的态度,为团队的双赢做出应有的贡献。在校党支部展开的“我推荐、我评议身旁好人’活动中,我被同事们推选为年级组代表。

 xx 年是疗养生息的 1 年,也是迎接挑战的 1 年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同保护教师的良好形象,不孤负社会对这 1 团队的期待,是我最大的心愿。

 体育教师职称该怎样写?怎样才能写出 1 篇合格的体育教师职称述职报告,进行对自己的职位的叙述呢?无妨看看。

 本人××年××月毕业于××大学××学院,分配到××××中学任专职体育教师至今。从教××年,担负班主任工作××年。

 多年来本人 1 直坚持在教育教学的第 1 线,安分守已,团结协作,勤奋踏实,精心施教,爱惜学生,教书育人,忘我奉献,为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。下面就我本人××年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。

 1、首先从思想上严格要求自我。

 自觉学习马列主义、思想,学习同志建设有中国特点的社会主义理论,认真贯彻党的教育方针政策。牢记“8 荣”、“8 耻”,以人为本,为全面实行素质教育而不懈努力。在现今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实行新课标,高标准培养新人材。作为 1 名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重担,我们酷爱教育事业,有毕生不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。在工作中尊重领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。教师对学生的爱,渗透于学校每个环节,贯穿于教书育人的全进程。作为 1

 名教师特别是体育教师,言谈举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我不管外表还是内在美,都尽自己最大能力为学生建立人之楷模,建立效法榜样,加强“身教”意识,以培养全面发展人材为已任。

 2、严谨治学,精心施教。

 作为教师更应使自己成为合格人材,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重担。所以自工作以来,本人严格要求自己,依照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指点教育教学实践。课前认真研究教材和教法,制定1 系列切实可行的课时计划。课堂认真组织好学生,重视学生的练习进程,重视学生的个性发展,培养体育骨干。在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激起学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,获得了很好的教学效果。

 作为 1 名体育教师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育教师的职责。自工作以来,每天坚持出操,以身作则,抓好两操,把好质量关。另每一年学校都举行校、班际篮球赛、乒球赛,广播体操比赛。学校每一年都举行 1 次春季田径运动会和冬季越野长跑比赛。还有配合学校每一年 1 界的艺术节,举行各种趣味比赛。在各位教师的大力协助下,都能认真组织全校的裁判工作,使比赛有条不紊地展开,既丰富了学生的课外生活,又使其身心得到了锻炼。作为学校田径队教练的本人,以身作则,兢兢业业,尽职尽责,带动全部田径队按计划积极训练,不怕苦,不怕累,使队员的身心得到全面发展,提高了运动竞技水平,专项运动成绩逐年提高。作为学校的 1 员,积极参与学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前

 跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助他人。

 3、任重道远,在困难中锤炼自己。

 为适应新时期教育的需要,前后屡次参加××级××培训班。连续多年担负××运动会和各类球赛裁判工作。××年××月取得××荣誉称号。积极参与教研教改活动,本人所写《××××××》××年××月取得××级××等奖。在担负班主任工作期间,我坚持严谨、细致、民主、求实、活泼的工作风格,关心学生,尊重学生,因材施教。

 综上所述,在××年的教育教学工作中获得了显著的成绩,积累了较丰富的教育教学经验。在信息化高度发展和教育教学不断改革的今天,我们只有不断提高自我,完善自我,充实自我,紧跟时期的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时期教育教学工作的需要,为我国的教育事业尽 1 份光和热。

 本人于 xxxx 年 xx 月诞生于 xx 市 xxx 镇,xx 年毕业于 xxxx 美术系,xx 年 x 月获得 xxx 本科文凭。xxx 年被评为中学美术 1 级教师,现申报中学美术高级教师职称。

 1、思想政治方面 ?

 虔诚于党的教育事业,酷爱本质工作,认真遵照学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛苦耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常和谐。

 2、教学教研方面 ?

 (1)教学方面 ?

 在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵守美

 术教育原则,根据学校的实际情况和学生的年龄特点制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了 1 定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技能,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我重视激起学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容情势和教学方式都能激起学生的学习兴趣,并使这类转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在 1 起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在课外认真辅导兴趣小组的学生,任现职以来所辅导的学生有 2 百余人在全国、省市获奖。xx 年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导老师,xx 年在中国关心下 1 代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区最好辅导老师奖。同年在第 102 届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类指点工作 1 等奖。1 位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上,xx 年年 1 位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱故乡《xxxx》上。xx、xx 年年 10 位学生的书法作品被选送到日本展出。有 3 位学生考取了省丹中的艺术特永生。多年的教学成果,取得了领导和同行的认可,xx 年被评为镇教学骨干,xx 年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特点学校,xx 年绘画作品在丹阳市中小学教工字画比赛中获 3 等奖,有两幅绘画作品在杂志上发表,1 幅绘画作品被选送到日本展出。xx 年所在的新桥中学体艺教研组被评为文明教研组。教案《xxxx》获市 3 等奖,xx 年在丹阳市第 10 届教学节活动中获教学能手称号。任现职以来连续两年被评为新桥镇先进教师,xx 年市考核优秀,调入华校以后,每一年都是先进个人。

 (2)教科研方面 ?

 积极参加教科研活动,并在教学活动中不断实践和探索。xx 年年,负责并参与的省级课题《9 年 1 贯制美术教学的衔接和优化》;有 15 篇论文在省市获奖,其中《美术课堂的 6 度》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感---生活》发表于《美术教育》杂志。

 3、德育教育工作 ?

 调入华校以后我 1 直担负副班主任工作,我深深意想到,教育的进程是创造性很强,又极富挑战性的进程。只懂教书不会育人,不是 1 个合格的教师。我谨记陶行知先生的 1 句话:捧着 1 颗心来,不带半根草去。全身心肠投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因此在学生当中建立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。长时间的教学工作,使我在德育管理方面构成了 1 些独特的方法,管理水平也不断提高,获得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任。

 以上是我任现职以来在教学、教育等方面的 1 些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工 ?

 作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

 在学校领导的关心、同事的支持与帮助和本人的努力下,不管在思想方面、工作方面、教学方面都获得了显著的进步。回顾 1 学期的工作,总结了以下几个方面:

 1、思想方面:

 本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,遵照劳动纪律,团结向志,热情帮助同志;教育目的明确,态度端正,研究业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱惜学生,具有奉献精神。严格

 要求自己,不管在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是 1 个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

 2、工作方面:

 工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤奋恳、认真踏实地做好自己的本职工作。

 教学工作,本学期本人担负初 2 年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相干的练习,并买来1 些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交换,认真研读他们的教案、教学心得。

 常常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟习语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将 1 些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对语文科组的’各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽量从网上、报纸、书籍上搜集相干的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学经常约请 1 些语文教师来听课,课后虚心肠接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,应用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足的地方,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过 1 系列的努力,本人很快熟习了语文教学的方法和技能,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也获得了明显的效果:

 3、个人学习:

 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指点,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的情势,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

 教育工作,是 1 项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时期在前进,学生的特点和问题也在产生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

 1 份春华,1 份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,但是我收获的却是那 1 份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培养我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把 1 生矢志教育的心愿化为酷爱学生的 1 团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信本日含苞欲放的花蕾,明日 1 定能盛开绚丽的花朵。

 总之,本人时刻不忘自己是 1 个为人师表的老师。虽然经过努力获得 1 些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足的地方,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。” ?

 各位领导,老师们:

 下午好!首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们 1学期的工作。陈说以下:

 本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导展开教学工作。首先作为 1 名数学教师,我同其他教师 1 样,尽职尽责,努力完成自己的各项教学常规工作。在每个月 1 次的常规检查时,从没有出现 1 次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽可能做到不由于其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽量给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐中学习。课堂上不放弃每个孩子。在这次的期末测试中,就连我班最不爱造作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预感以外的。其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。

 1、参与学校管理制度和考核办法的修订。

 学期初,配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。

 2、组织教师学习培训,提升教师教学水平。

 1、开学初,组织全部教师进行业务培训。具体做了以下工作:聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训;聘请聊城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指点课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全方位的培训。

 2、重视教师本身学习成长鼓励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造 1 支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

 3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举行了武训实验小学第 1 届课堂教学大赛。

 4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会 3 次、艺体学科的座谈会、6 年级教师的座谈会、备课改革座

 谈会、3 备 2 磨座谈会。

 5、期中后,坚持每周 4 的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方面,推动了我校课堂教学改革的进程,课堂特点悄然构成。

 6、、根据“3 备 2 磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。

 7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指点和为他们上好示范课。帮助他们提高。

 3、组织教学检查和考核工作。

 1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的美满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组上进行检查,检查后及时总结,并与相干教师交换意见,有效增进了我校教学质量的提高。

 2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效增进了语文课前 1 首诗、数学口算、英语口语、课前 1 首歌的落实。

 3、抓读书写字姿式的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿式进行检查。是学生的姿式由催促渐渐构成自觉。

 4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学计划,加强了进程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的 1 首歌,由原来的催促检查到现在的听到豫备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行动习惯以养成。体育的古诗韵律操 2 至 6 年级学生在大课间已成为我校的 1 道风景;美术画展吸引了孩子们的眼光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完成。

 4、组织安排各类展现、比赛活动,提升学校影响力,增进师生

 发展。

 1、组织展开校内各种比赛活动,增进师生发展。以年级组为单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛 ?

 2、组织安排了市、县的各类展现、比赛活动。具体有:46 年级学生的现场作文、5 年级学生的普通话比赛、3 年级学生的绘画、书法比赛、市里的 3 次书法展现。

 5、组织参与学校的重大活动和重要事项。

 1、顺利完成新生 1 年级的入学工作,并建立健全了学籍档案,美满完成县普教科安排的各项学籍工作。

 2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织、等,接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优良课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、数学区域性教研活动 2 次、语文区域性教研活动等。以上每项工作的完成都离不开在坐的学校领导、年级组长和老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持。

 不足与反思:

 1、缺少创新意识,在教学管理工作中,1 味求稳,所以在很多事情的处理上缺少开辟精神。

 2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位,。

 3、由于事务复杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,特别是抓教学这 1 块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控制情绪,态度欠妥,请老师们体谅。

 4、学习不够,水平有待提高。

 5、许多的事情做过以后没有及时整理保存相干资料,没有及时

 把弄过的活动报导出去。下 1 步的改进措施:各项工作都做到:布置—检查—落实、1 丝不苟。

 回首过去我的感受是:1 直在奔跑着。我的收获是:团结就是气力。展望未来,我将 1 如既往的用心、真心为我的学生和老师们服务。各位领导,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的学年里,我愿在校领导的带领下,和全部教师 1 道,齐心协力,同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上 1 个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!

 1、思想政治方面。

 虔诚于教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想积极向上,牢固建立正确的世界观和人生观、价值观,甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。历来重视学习,不断提高思想理论水平。在学习和工作中磨练自己的意志品质、陶冶道德情操、升华思想境地,任什么时候候都用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、绝不懈怠。

 2、业务方面。

 服从校长工作安排,教初 1 数学,分管初 3 教育教学,接收、打印、处理部份通知、文件。不管工作大小,尽职尽责。在分管的工作中,每步都提早制定好计划,认真组织教师进行落实,收到了预期效果。组织教研组对教师进行业务检查、考核,大大增进了教师备课、上课、作业批改的质量。组织月考试、期中考试、期未考试、拉练考试,并进行详细的分析。急教师所急、想教师所想。教师在工作中遇到的困难,总是千方百计予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现的问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交换,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人文性的有机

 结合。认真抓好住校生管理,使各项规章制度能落到实处,避免不安全事故的产生。在工作中,团结同志,相互调和,能和谐地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂入耳课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担负的数学科教学,从不含糊。要请教师做到的,自己先做好,不管是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,掌控教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此以外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学、工作水平。

 3、成绩。

 (1)周密地组织了中考温习工作,针对本学期时间紧,任务重的现状,学校科学调控,教师真抓实干,在学藉数基本持平的情况下,中考上线人数到达了 97 人的历史新高。

 (2)科学地组织音体美特永生辅导工作,班主任和专业教师认真做好学生的思想动员,选准苗子,加大力度,做到了早定措施,早选苗子,早着手辅导,今年获得了音乐3人,优育2人,美术2人上线的好成绩。

 (3)认真组织教师抓好边沿生工作,屡次召开班教导会,分析学情,分工包靠,力促边沿生上线,这是今年中考取胜的有益经验。

 (4)积极组织有关教师抓好比赛学科的辅导,为中考成绩作好必要补充,有比赛任务的教师,积极争取课余时间加强辅导,在比赛中获得了良好的成绩。

 (5)科学调控中考组织工作,做到了有条不紊,环环紧扣,保证了中考组织工作周密展开。

 (6)积极动员学生升学和分流。针对学生的学习情况和中考成

 绩,组织班主任及全校教师参与,仔细当好学生和家长的顾问,帮助他们分析各类学校的优势,积极动员全部学生升入高 1 级学校,努力做到升学率 100%。

 4、出勤。

 爱校如家,遵照学校规章制度、劳动纪律,无迟到缺席、旷工现象。

 成绩归属大家、归属过去,回顾 1 年来,虽然通过努力获得了 1些成绩,但仍有 1 些不完善的地方,比如工作缺少创造性;有时容易急躁;有时碍于情面,履行制度上刚性不足、柔性有余。在今后的工作与实践中,将坚持 1 切从实际动身,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

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