小学党支部申报“示范党支部”事迹材料

发布时间:2020-10-04 来源: 疫情防控 点击:

 小学党支部申报“示范党支部”事迹材料

 XX 区 XX 小学党支部共有 19 名党员,占全校教职工的 25%。在教育局党委的正确领导下,XX 支部认真履行支部职责,以办好人民满意的教育为宗旨,全面建设 学习型、服务型、创新型的党组织, 抓好“班子、党员、教师”三支队伍,发挥“支部核心、党员引领、活动促进”三个作用,辐射党建工作阳光效应,努力创建让教师、家长满意的 XX 一流学校。

 一、围绕战斗力抓班子队伍建设,发挥班子队伍核心作用。

 习总书记要求党员干部把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种生活方式。只有广泛学习各方面知识,才能做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。因此,领导班子首先把学习作为支部每学期必做的重要工作之一。每学期“ 一课”“两讲座”“三座谈”已成为常态。

 一课指每月一次的党课学习,由支部书记、支部委员、普通党员主讲,内容为最新的党建工作新动向、新思路以及习总书记最新讲话精神。普通党员参与讲课,使原有的形式发生了变化,不但可以调动党员们的学习积极性,也易于产生学习兴趣。

 两讲座指每学期所有班子成员必做的理论和业务讲座,每学期校长、副校长、支部书记委员至少做理论业务讲座各三次,主任各两次。

 三座谈指每学期召开的家长代表、教师代表、党员领导干部座谈会,分别从不同角度虚心听取来自不同人群的建议,更好促进我校支部和学校整体发展。正是因为班子队伍在学校的各项工作中充分发挥了示范引领作用,才赢得了广大教师的热烈拥护和高度认可。

  二、围绕辐射力抓党员队伍建设,发挥党员示范引领作用。

 习总书记说:“我们要大力弘扬劳模精神,发挥劳模作用,进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的浓厚氛围。”我支部积极响应习总书记讲话精神,围绕支部辐射力,充分发挥在职党员

 示范引领作用,真正实现清白做人、优势互补、敢为人先的目标。

 发挥党员在廉洁自律方面的引领。我们要求党员干部认真学习《教师职业道德》《规范教师行为十不准》《党员干部廉政准则》,开展重温入党誓词、承诺践诺等活动激励党员干部们“一句誓言 一生作答”。正是因为思想上的不断洗礼,更多的党员教师选择了自行自律,守住了廉洁底线。

 发挥党员在奉献服务方面的引领。我们要求党员干部无论大事小事,时时刻刻为教师做出表率。在平时的日常工作中,每位领导经常早来晚走,检查教师们日常工作,指导青年教师讲课,处理日常事务。尤其疫情防控期间,党员领导随叫随到,他们身先士卒,不畏困难,深入社区,让党旗在抗疫一线高高飘扬,他们用实际行动为身边人做出了榜样。

  发挥党员在攻坚克难方面的引领。在学校工作中,特色教育、基础课改是重头戏。尤其 XX 学校刚归 XX 区,城乡结合的特点导致了教师的教学水平参差不齐,我支部多次开会,鼓励党员教师在课改中应敢于挑战,敢于尝试,充分发挥党员教师攻坚克难的作用,实现教改特色教育路上敢为人先的目标。课改路上,为了打造一节节高质量的生本课堂,云海芳、荆果明、袁晓丽、张秀娟、王蕊、宋冰瑶等一批骨干、标兵党员甘做课改路上的领头羊,深入一线、扎根一线,为青年教师指方向、明思路、寻方法。不到一年时间,XX 小学青年教师的教学水平有了质的飞跃。

 三、围绕凝聚力抓教师队伍建设,发挥各种活动促进作用。

 家长学校、社团活动是我校努力打造的特色品牌,我们借助支部这一坚实的后盾,充分发挥各种活动,促进教师队伍快速成长。

  大小教研活动。大教研活动即学科教研活动。为了快速提高教师们的业务水平,学校每月开展两次学科教研活动。小教研即每月不定时的教研组集体备课活动。

 思想培训活动。随时开展的理论、业务学习;

 班主任经验交流;最美教师评选等,提升教师修养。

 教学研究活动。指推门课、示范课引领课、同课异构、同课同构、优秀课例分析等活动。

 专家引领活动。基于学校教学骨干力量的缺乏,我们聘请专家多次听课、评课、议课。

 基本功培训活动。钢笔字、毛笔字、粉笔字、诵读比赛等,促进教师专业能力的进一步提高。

 制定评价制度。多元的评价制度,增强了教师的责任感和紧迫感。

 家庭教 育培训活动。逐渐实现教师、家长“两个转变”,为教育发展奠定了基础。

 总之,通过学校教育教学工作中开展的各项活动,提升了教师们在思想认识、工作能力上的高度;也筑牢了 XX 在社会上的良好口碑。

 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”相信,在区委、区政府、区教育局党委的正确领导下,XX 小学支部将继续紧紧围绕“抓好三支队伍”“发挥三个作用”,求真务实,创新发展,把基层党建做出品牌、做出精品,为努力创办 XX 一流学校,开创 XX 小学教育的崭新局面添柴助火。

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