幽默的叫卖声阅读答案

幽默的叫卖声阅读答案篇一：初中阅读

【内容简介】

《新语文读本》(初中卷1)(修订版)的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。

【目录大纲】

一 开学·开卷·开笔

亚米契斯 告别

霍普特曼 上学的第一天

梁从诫 小耗子 上灯台

聂绀弩 七十年前的开笔

二 我的家

老舍我的母亲

拉迪奇科夫 我的爸爸

刘庆邦 妹妹不识字

三 我这样长大

龙应台 放学

华飞 我这样长大

华安放手

四 出众的儿子和他们的父母

贝利 第一千个球

迪洛瑞斯·乔丹 迈克尔．乔丹二三事

阿彻尔·华莱士一位伟大总统的伟大母亲

五 走进大自然

普里什文一年四季

清少纳言 四季的美

宫城道雄 四季的情趣

宗璞冰的画

六 观察小生命

张晓风 小蜥蜴如何藏身在草丛里

儒勒·列那尔 自然纪事（选读）

威廉·科贝特 鸣禽

约翰·希拉贝 鸟的风度

周作人苍蝇

冰心 寄小读者（通讯二）

七 看山看水

凌叔华 从小就爱山

威廉．福克纳 山

鲁迅 好的故事

沈从文 白河风光

八 足不出户

伊林 屋内旅行记

九 神话的永恒魅力

十 乘着歌声的翅膀

十一 古老的歌谣

十二 唐诗的压卷之作（上）

十三 《三国演义》里的神威

十四 《西游记》：童话的天真世界

十五 漫说语文一：汉语的魅力

十六 汉语趣谈一：对联

2.新语文读本 初中卷2(修订版)

【内容简介】

《新语文读本》(初中卷2)(修订版)这套读本，中国作品约占十分之七（古代和现当代约各占一半），外国作品约占十分之三。诚如歌德所说：“鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好作品才能培育成的。”今中外许多比较权威的选本，部分地汲取了它们的成果。但更多的是凭我们的眼光自己“拿来”，选了不少从未引起选家注意的作品。篇目的取舍，我们曾广泛征求各有关专家学者的意见。专家们往往是在重新通读的基础上，反复推敲，再三斟酌，提出了极其宝贵的建议。这种一丝不苟的认真态度让人深为感动。特别值得一提的是，还有部分中学生参与了拟定选目的工作，他们的热情给我们留下了深刻的印象。

【目录大纲】

一 身边的人

芦焚

(来自:WWw.zHaoqT.net 蒲公 英文 摘:幽默的叫卖声阅读答案)邮差先生

舒婷

在澄澈明净的天空下

萌娘

秋天的钟

二 燃烧的心

高尔基

燃烧的心

王尔德

夜莺与蔷薇

三 我爱大海

曾卓

海的梦

洛尔伽

海水谣

堀口大学

海景

冰心

说几句爱海的孩子的话

德富芦花

大海日出

四 步入艺术之门

丰之恺

音乐的表情

钱马与风筝

赤栏桥外柳千条

五 走近居里夫人

玛丽·居里

我的信念

怀念比埃尔

艾芙·居里

居里夫人传

六 法布尔的昆虫世界

法布尔

爱好昆虫的孩子

萤

杏树夜蛾

附 鲁枢元

生命诗篇

七 文学中的马

布丰

马

杜甫等

中国古代诗歌中的骏马

韩愈

马说

八 捕捉瞬间感受与感悟

冰心

小诗选

纪伯伦

沙与沫

松尾巴蕉 夏目漱石

日本俳句六首

九 童话世界里的“名人”

十 寓言中的人类智慧

十一 魏晋少年风采

十二 漫画与漫话

十三 唐诗的压卷之作

十四 《水浒传》里的战争智谋

十五 漫说语文二：文字与书的故事

十六 汉语趣谈二：绕口令及其他

【内容简介】

《新语文读本(初中卷3)(修订版)》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。

【目录大纲】

一 献给母亲的歌

◎母亲颂

◎歌德 致我的母亲

◎海涅 献给我的母亲蓓?海涅

◎米斯特拉尔 忆母亲

◎里柯克 我们是怎样过母亲节的

二 家书抵万金

◎傅雷 写给千里之外的孩子

◎苏霍姆林斯基 给女儿的信

◎赫尔岑 给儿子的信

三 门与窗

◎钱钟书 窗

◎卡夫卡 临街的窗子

◎李渔 开窗莫妙于借景

◎莫雷门

◎邓云乡 北京四合院的大门（节选）

四 观察与发现

◎里斯特 编 莱奥纳多?达?芬

五 美丽的天鹅

◎布丰 天鹅

◎叶芝 柯尔庄园的野天鹅

◎弗林特 天鹅咏

六 生活的情趣

◎汪曾祺 五味

◎夏丐尊 谈吃

◎贾平凹 弈人

◎梁实秋 下棋

七 彬彬有礼

◎阿兰 礼貌二题

◎梁实秋 旁若无人

八 迷人的安徒生

◎安徒生 海的女儿

◎帕乌斯托夫斯基 夜行的驿车

附林桦 用剪刀写作

九 聆听泰戈尔

◎泰戈尔 飞鸟集（选读）

吉檀迦利（选读）

莫哈玛娅

十 探险者的生命之歌

十一 听孔夫子上课

十二 唐诗的压卷之（下）

十三 宋词的两种风格——晓风残月婉约词

十四 古今意趣

十五 古代笑话三则

十六 漫说语文三：阅读与写作

十七 汉语趣谈三：隐语

4.新语文读本 初中卷4(修订版)

【内容简介】

《新语文读本》的编写作为一项学术工作来做。无论是读本的选文、编排体系，还是阅读建议的编写，无不贯串着我们的教育理念，以及对中学语文教育学的追求。之所以命名为“新语文”，也是为了突出这种追求的自觉性与实验性。

《新语文读本》与现行教学的体制相适应，分初中、高中两个部分，按照学生学习、领悟言语的阶段性特征与需要，心理、情感、智力诸方面的发展，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。

“新语文”之“新”，我们从以下几个方面作了探索。首先是编写指导思想——语文教育观念。我们认为，一个人的语文素质直接来自他的读写听说实践。其中，阅读是基础，是关键。真正的阅读，是与文本作者心灵的对话。因此，这套读本并不依循此前所有同类读物所恪守的语言知识、阅读写作知识的逻辑秩序，而按青少年不同年龄阶段心理成长发展的不同特征和需要进行编选。入选的作品主要不是作为语言知识、阅读写作知识的例子，而是读者与古今中外优秀的思想家、文学家、科学家们进行对话的桥梁。希望通过这座桥梁，能够走出原先较为狭窄的精神洞穴，放眼世界文明的天光云影，领略中华民族的精神风采，从文本的言语中去倾咱伟大心灵的搏动，感情言语世界的奥秘，同时打好语文和人文精神的底子。

幽默的叫卖声阅读答案篇二：湘教版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案

第八单元提升练习

一、看拼音,写词语。

jǐn còu() zhú jiàn() nǎo jīn()

shan tòu() lián m?nɡ() xuǎn z?()

jǐn shan() fēnɡ fù()

二、在加点字的正确读音下画“ ”。

称．心(chan chang) 联络．(luò lù)

记叙．(xù shù) 其义自见．(jiàn xiàn)

三、在括号里填上合适的词语。

()的语言 ()的台风

()的夏季 ()的春风

()的预报 ()的天气

四、把下列词语补充完整。

老生( )谈 正襟( )坐

呼之( )出 ( )誉不衰

五、写出下列词的反义词。

紧凑→() 愉快→()

平淡→() 热闹→()

六、按要求写句子。

1.我翻开课本。(扩句)

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

3.花店门口没有挂招牌。 城里的人们都知道这儿出售的鲜花是

全城最美的。(用合适的关联词把两句话合成一句)

4.清脆的声音像河水般缓缓地流着。 (仿写比喻句)

5.人们被优美的语言吸引住了。 (改为“把”字句)

七、把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。

( )姐姐说:“我们看得见嘛!”

( )弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。”

( )弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

( )弟弟听了,这才不吭声了,跟着姐姐跑到盲人的身边,一起

说:“叔叔,真是对不起!把您的衣服弄脏了。”

( )放学后,小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。

( )姐姐看见了,赶紧拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

八、根据课本内容填空。

1.,其义自见。

2.学如逆水行舟, 。

3.,不亦说乎?

4.读书破万卷, 。

5.读书有三到: 到、 到、口到。

6.红杏枝头春意。

7.风乍起,吹 一池春水。

8.现在我们若不肯下这番 ,以后我们就会吃很大的亏。

现在我们费点心思,养成 用字选字的好习惯,以后就

了。

9.平日里,只要我们多 、多学习、多积累、多 ,

就会使自己的语言 、生动起来。

九、阅读短文,完成练习。

(一)谈 用 字(节选)

说话要说明白。作文是把话写在纸上,更须把话说明白。一句话

是由一些字和词组成的,所以一字一词都要用得正确;要不然,那一句

话的意思就不会明白。这样,我们写一句话,不要随便想起哪个字就用

哪个字,必须细细去想,哪个字最合适。作文是费脑筋的事。

比如说,“上学”和“入学”本来是差不多的,可是它们不完全一

样,我们就不好随便地用。“小三儿上学去”是说今天早晨小三儿到学

校去;“小三儿入学了”是说他考取了学校,现在已经入了学。这样,

一个“上”字和一个“入”字就不能乱用;一乱用,话就不明白了。

1.写出下列词的反义词。

随便→() 合适→()

2.作者为什么要谈用字呢?

3.选段是从 和 两个方面说明作文用字要正确,

从而提醒读者不可随便用字,必须 。

4.文中采用了哪些说明方法?习作时要如何用字呢?

(二)幽默的叫卖声(节选)

夏丐尊

住在都市里,从早到晚,从晚到早,不知要听到多少种类多少次数的叫卖声。深巷的卖花声是曾经入过诗的,当然富于诗趣,可惜我们现在实际上已不大听到。寒夜的“茶叶蛋”“细沙粽子”“莲心粥”等等,声音发沙,十之七八是“老枪”的喉咙,困在床上听去颇有些凄清。每种叫卖声,差不多都有着(特殊 奇怪)的情调。

我在这许多叫卖声中,发现了两种幽默家。

一种是卖臭豆腐干的。每日下午五六点钟,弄堂里常有臭豆腐干担歇着或是走着叫卖,担子的一头是油锅,油锅里现炸着臭豆腐干,气味臭得难闻。卖的人大叫“臭豆腐干!”“臭豆腐干!”神态自若。

我以为这很有意思。“说真方,卖假药”,“挂羊头,卖狗肉”,是世间一般的毛病,以香相号召的东西,实际往往是臭的。卖臭豆腐干的(居然 果然)不欺骗大众,自叫“臭豆腐干”,把“臭”作为口号标语,实际的货色真是臭的。言行一致,名副其实,如此不欺瞒别人的事情,恐怕世间再也找不出了吧!我想。

“臭豆腐干!”这呼声在欺诈横行的现世,俨然是一种愤世嫉俗的激越的讽刺!

1.从文中括号里选择合适的词语,用“√”画出来。

2.谚语“说真方,卖假药”和“挂羊头,卖狗肉”意思是 。

幽默的叫卖声阅读答案篇三：2016年湘教版五年级语文上册第八单元提升练习题及答案

第八单元提升练习

一、看拼音,写词语。

jǐn còu() zhú jiàn() nǎo jīn() shan tòu() lián m?nɡ() xuǎn z?() jǐn shan() fēnɡ fù()

二、在加点字的正确读音下画“ ”。

称心(chan chang) 联络(luò lù) ．．

记叙(xù shù) 其义自见(jiàn xiàn) ．．

三、在括号里填上合适的词语。

()的语言 ()的台风

()的夏季 ()的春风

()的预报 ()的天气

四、把下列词语补充完整。

老生( )谈 正襟( )坐

呼之( )出 ( )誉不衰

五、写出下列词的反义词。

紧凑→() 愉快→()

平淡→() 热闹→()

六、按要求写句子。

1.我翻开课本。(扩句)

2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

3.花店门口没有挂招牌。 城里的人们都知道这儿出售的鲜花是全城最美的。(用合适的关联词把两句话合成一句)

4.清脆的声音像河水般缓缓地流着。 (仿写比喻句)

5.人们被优美的语言吸引住了。 (改为“把”字句)

七、把下面几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号。

( )姐姐说:“我们看得见嘛!”

( )弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。”

( )弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。

( )弟弟听了,这才不吭声了,跟着姐姐跑到盲人的身边,一起说:“叔叔,真是对不起!把您的衣服弄脏了。”

( )放学后,小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。

( )姐姐看见了,赶紧拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

八、根据课本内容填空。

1.,其义自见。

2.学如逆水行舟, 。

3.,不亦说乎?

4.读书破万卷, 。

5.读书有三到: 到、 到、口到。

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