消失在阶梯教室(三)

　　前情提要：
　　金希、张涛和我组成侦探小组，调查杨谨微与钟雯雯之间的联系，并在一张旧报纸上找到关键线索。在这个过程中，我们又得到了一个新的线索，杨谨微的哥哥也曾经在阶梯教室遭到袭击……
　　[1]杨谨微被林老师一顿训斥后再也说不出话了，像一个被锯了嘴的闷葫芦。很快，他的妈妈来学校接走了他。后来，他转去了其他学校，我们再也没有见过他。
　　而眼下，张涛的袭击案仍然没有头绪。我们决定，到案发现场的阶梯教室好好调查一下。阶梯教室就在一楼尽头处，在靠近楼梯和走廊的地方各有一道门，当时金希和杨谨微就是在靠近走廊的那道门前撞上的。
　　阶梯教室里约有十几排座位，呈梯形排列，一直延伸到教室后方。这些座位被分成左中右三个区域，中间区域的座位数最多，每排能坐下六到七人。左右两个区域的座位数稍少，每排能坐下三到四人。
　　阶梯教室的两侧墙壁上都装有窗户，但是窗户的位置很高，一侧向着外面的操场，拉着厚厚的窗帘。另一侧面向走廊，关得紧紧的。
　　我发现这些窗户都是从内侧锁上的，窗台上布满灰尘，表明近期没有人碰过这些地方。也就是说，犯人是不可能从窗户逃走的……
　　“我觉得这里和我们平时的感觉有些不一样……”
　　“当然不一样，现在可没坐满人，空荡荡的。”
　　金希和张涛的对话传进我的耳中，我下意识地朝讲台的方向看去，突然感觉今天的阶梯教室非常大，异常空旷。
　　“张涛，钟雯雯没有把相机交给你保管过吧？”金希皱紧眉头，突然问道。
　　“没有啊。”张涛耸耸肩，“之前我都没和她说过话。”
　　金希点点头，沉思道：“这就是说袭击张涛的是另一个人，而且那个人在犯下罪行后，从这间窗户紧锁，只有两个出入口的教室里消失了！但没有人可以无缘无故地消失，一定是哪里存在漏洞……只是我们还没有发现。”
　　闻言，我不死心地推推窗户，妄图发现哪扇窗是松动的。
　　“那个人肯定不会从窗户逃出去，动作太大了。”金希摇摇头，示意大家将之前做过的推理再梳理一遍。
　　根据我们之前的推断，袭击者应该满足这些条件：不仅能看见张涛进入阶梯教室，还能在7：20-7：23之间潜入教室，离开的时间能跟杨谨微撞到金希的时间——7：27相重合。
　　“张涛，要不你再想想当时的情况？”金希掏出笔记本，“再具体描述一下。”
　　“就是……我在经过讲台的时候，突然头上挨了一下，有什么东西蒙上了我的头，我弄了半天才逃脱。”
　　“有没有什么让你印象深刻的地方？”
　　“印象深刻的地方……”张涛苦恼地说，“当时太混乱了。被袭击后，我眼前直冒金星，追出去只看到了杨谨微和你。”
　　“那你记得当时阶梯教室是亮还是暗？有没有开灯？窗帘有没有拉开？窗户是开着还是关着？”金希继续追问。
　　“这……我好好想想啊……”张涛摸了摸脑门，“当时，靠近操场那侧的窗帘是拉着的，所以整个教室挺暗。我只想拿了书就走，就没开灯了，也不知道这个人到底是在什么时候溜进来的。”
　　“对了，当时有过一阵风！”张涛突然叫起来，“进教室后，我是背对着操场窗户的，风从我面前的门吹进来，掀起了我身后那扇窗户的窗帘，所以教室里透了些光进来。我被蒙住脑袋的时候，感觉眼前……像有道红光闪过。”
　　金希认真地把这段话记录下来。
　　“7：27时，教室的两个门口都有人在，你们说会不会是……”我想了想说，“袭击者一直躲在教室里，根本就没有跑出去？”
　　金希不置可否，只是记在了笔记本上。
　　我似乎受到了鼓舞，又开着玩笑说：“还有一个可能，就是……张涛在撒谎，根本没有人袭击，自然也就没有什么袭击者。”
　　张涛闻言，眼睛都瞪圆了：“你胡说什么啊？那要是让我说，我还觉得袭击者是被杨谨微撞到的金希呢。”
　　说完，他自己憋不住先笑起来，我也跟着笑了。但金希没有笑，而是将这段话也记录了下来。
　　“喂，不用这么认真吧？”张涛有些无语，“我只是开个玩笑。”
　　“任何可能性我们都要考虑，”金希耸耸肩，“现在大家提出了三个可能，我们一个一个看吧。”
　　[3]“第一个可能是：实施袭击后，袭击者一直躲在教室里某个地方，比如藏在讲台下，等到阶梯教室没人后再逃走。你们觉得可能吗？”
　　“不可能！”张涛斩钉截铁道，“当我跟杨谨微在门口发生争执时，另一个门口处，一直站着郑雪跟宁檬，等于说两个门口都有人守着，袭击我的人不可能在那个时候逃走。而且，我们在闹着去找老师时，把阶梯教室的门给锁上了。后来阶梯教室的门，还是林老师打开的。”
　　金希点点头，赞同了张涛的说法：“那我们看看第二个：张涛在撒谎，他根本就没有被人袭击。”
　　听到这里，我笑了：“我这么说真的是开玩笑。如果张涛在撒谎，他的动机是什么？而且他描述出的细节又恰好跟钟雯雯遇袭的经过相似，我觉得凭空是编造不出这些内容的。”
　　张涛连连点头：“就是就是，我又不是吃饱了撑的，给自己找罪受。”
　　“好，第三个就是：我在说谎。”金希看看笔记本，淡定地说，“我才是真正的袭击者，杨谨微在门口撞到我的时候，正好是我从现场逃离的时候。”
　　[4]“不可能！”我下意识地叫道。但是很快我就发现，从逻辑上讲，金希确实很有嫌疑。他恰好出现在阶梯教室的门口，而杨谨微撞到他的时候因为太慌张，没有注意到金希是不是从阶梯教室里出来的。
　　張涛似乎也想到了这一点，神色渐渐凝重起来。
　　“可你完全没有理由袭击张涛呀！你又没有参加这次数学竞赛！”我努力找出有问题的地方。
　　金希却摇摇头：“在嫌疑人找到之前，我们可能想破头也想不到动机。就像杨谨微，你们能想到他会因为一张照片去袭击钟雯雯吗？”
　　见我们都沉默了，他继续说：“不过我确实不是袭击者，我有不在场证明。在张涛遇袭的时候，我正在跟班长说话，你们可以去问一下。我之所以假设这几点，是想帮大家沉淀思路，热热身。”
　　听了这句话，我放松下来：“热身的话……我们都说了这么多，你还没说看法呢，你觉得嫌疑人是怎么从现场消失的？”
　　金希犹豫了片刻，才慢慢说道：“我确实有一个推测……张涛之所以第一个怀疑杨谨微，是因为杨谨微是他认识的人。所以相对而言，另一个门口的两个人就显得不那么可疑了，因为张涛之前并不认识她们。”
　　“你的意思是？”
　　“她们中的一个，可能是袭击你的人。”金希一字一顿道，“我更倾向于郑雪，她的时间更充分。郑雪跟宁檬是好朋友，据郑雪所说，她当时正在门口等宁檬，宁檬刚走到郑雪面前，张涛就从阶梯教室追了出来。她们都说自己站着的地方没有人出来，但如果她们在说谎，情况就不一样了……而如果郑雪是那个人，她从阶梯教室跑到门口，就会撞上宁檬，那就是宁檬替郑雪隐瞒了实情，这种可能性也存在，只是动机是什么？这个很难判定……”
　　“所以，”张涛果断地说，“也许我们要和郑雪、宁檬聊一聊了！”
　　下期预告：
　　由于金希的推理，侦探小组决定去调查出现在阶梯教室的另两名目击者。他们会有什么收获吗？更多的精彩，敬请期待《消失在阶梯教室（四）》！

相关热词搜索：阶梯 教室 消失