心理学幽默

心理学幽默篇一：幽默风趣七大魅力

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通过学习本课程，你将能够：

● 运用幽默促进家庭和睦；

● 学到提高领导能力和演讲水平的技巧；

● 学会运用幽默提升营销能力的诀窍；

● 提升个人整体魅力的方法。

幽默风趣七大魅力

一、促进社会和谐、家庭和睦

1.社会和谐

和谐是指矛盾双方在一定条件下达到统一，标志着自然界内部、人与人、人与社会之间的均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展，是一种最协调的状态，也是我国建立社会主义和谐社会的原因。

类型

一般来说，和谐分为两种类型：

救火式的和谐。救火式的和谐是指哪里发生不和谐、矛盾、纠纷和冲突，就去哪里化解和解决。这种方法使人经常疲于奔命，是一种消极性的和谐。

发展中的和谐。发展中的和谐也包括沟通求和谐、协调求和谐、素质求和谐、预防求和谐，是一种积极性的和谐，能够把矛盾、纠纷和冲突消灭在萌芽状态。

幽默助和谐

幽默风趣可以带来积极的和谐。每个人都是由一半天使和一半魔鬼组成的，提高人们的幽默素质，可以使魔鬼变成天使，人们的怨气少一些，精神面貌也就完全不同了。尤其我国处于社会转型、体制转轨、思想转化、政策转变的关键时期，矛盾多发、事件突发、冲突偶发，如果人们能多一份幽默，多一点风趣，多一份理解，少一份埋怨、少一份对抗，少一份攻击，这个社会就变得更加和谐。

2.家庭和睦

家庭和睦由很多方面构成，包括夫妻、父母子女、婆媳、兄弟、姐妹等，家庭关系的核心是夫妻关系，夫妻离异将会直接影响整个家庭的和睦。

不和睦的原因

当被问到离婚的原因时，有人回答是“没有爱情为基础，婚姻犹如一潭死水”，有人回答是“不堪忍受为了鸡毛蒜皮的小事而赌气”??归纳来说，最普遍的是以下两种说法：

都是长假惹的祸。每年“五一”、“十一”、春节长假过后，离婚率都会直线上升。例如，2007年2月7日，重庆市民政部门办理的离婚手续比平时翻了一番，进行离婚咨询的是平时的三到四倍。这些人离婚的原因可以总结为以下几个方面：双方感情早已破裂，但商量好和和气气过个节，以免给亲朋好友带来不好的心情；节日期间亲朋好友往来频繁，应酬多，导致夫妻关系破裂，婆媳关系紧张，或是节日酗酒激化了家庭矛盾；平时对婚姻摇摆不定的人，节日里在亲戚的支持下做出离婚决定；平时夫妻俩各自上班，距离产生了美，长假到来后两人天天见面，在生活的“显微镜”下，看到对方的缺点越来越多，一赌气就决定分手。

“精装版”遇见“平装版”。上班时，夫妻双方或化妆打扮、或西装革履，都是 “精装版”，但是丈夫的“精装版”不是给妻子看的，而是给其他女士看的，妻子的“精装版”也不是给丈夫看的，而是给其他男士看的；下班回家后，两人的衣着服饰、言谈举止都是一个“平装版”，夫妻双方只能看到对方的“平装版”，长期以往就潜藏着离婚的隐患，这就是离婚的根源。

幽默促和睦

人们往往只看到外表上的“精装”和“平装”，其实更重要是内在的“神”的“精装”。“神”是指夫妻双方的知识、层次、素质，尤其是幽默风趣。据调查，幽默风趣的夫妻生活更加和睦，离婚的概率要小得多。

【案例】

为了

吵架而离婚

一对年轻夫妻到街道办事处去离婚，办事处的同志问：“吵架了吗？”

“没有。”夫妻异口同声。

“打架了吗？”

“没有。”

“红杏出墙了吗？”

“没有。”

“什么都没有，那为什么离婚？”

妻子哭了，对丈夫说：“你没有良心，我对你哪一点不好？每天早上都是我先起

床，洗衣服，拖地板，煮饭，牙刷挤上了牙膏送到你手里，水果削了皮递到你手里。

几年了，都是这么过来的，我对你这么好，从来没有对你说过一句重话，你为什么还要离婚？”

丈夫不说话。街道办事处的人问丈夫：“你妻子说的是不是实话？”

丈夫点点头，说：“她说的都是实话。”

“她对你好不好？”

“好。”

“她对你爱不爱？”

“爱！”

“这不就结了，那你为什么还要与她离婚？”

丈夫无言以对，闷了一阵才说：“就是她对我太好了。有时我真想和她吵一下，

有人说：‘过分的爱是伤害，畸形的爱是溺爱。’”

有人认为，白天工作已经很累了，在工作中也幽默过了，在家就不需要幽默，于是回家吃完饭后，要么在沙发上睡觉，要么看电视、上网，始终懒于和对方交流，这就带来了很多不和谐的因素。因此，要习惯于把幽默带进家庭，用幽默风趣感染家庭成员。

二、提高领导力

领导力是一种影响力，一种沟通协调能力，一种获得追随者的能力，一种促使部下成功的能力。作为领导者，要想提高领导能力，幽默风趣是必不可少的。

1.打破陌生感

幽默风趣能够迅速打破陌生人之间的尴尬氛围，融洽陌生人之间的关系。

【案例】

吃了火药

美国总统林肯是运用幽默风趣沟通的高手。有一次，他在会见某国的总统时，

还没有握手就开始谈笑风生：“啊，原来我的个子还没有你高，怎么样，当总统的滋味如何？”那位总统有点拘束，反问：“你说呢？”林肯幽默地说：“不错，像吃了火药一样，总想放炮。”

林肯的一句小幽默使两位总统间的猜疑、戒备之心立刻消失，有效打开了谈话局面。

2.摆脱窘境

人际关系中经常会发生窘迫、尴尬的情况，轻则一笑了之，重则陷入僵局，领导者可以通过幽默风趣解脱窘境。

【案例】

一笑而过

英国前首相威尔森当年在竞选时，一个故意捣乱者高声打断了他的演讲：“狗

屎，垃圾！”把他的话贬得一钱不值。威尔森这时并没有反唇相讥，而是对着狂呼着的捣乱者微微一笑，平静地说：“这位先生，我马上就要谈到你提出的脏、乱、差的问题了。”捣乱者一愣，顿时不知所措，哑口无言。威尔森继续自己的演讲。

3.解除沟通障碍

领导者与被领导者之间有一种“沟”，即存在人际落差，会产生认识上的差异，导致矛盾。如果领导者运用幽默的技巧进行沟通，就能缩小或消除差异、化解矛盾。例如，领导者在批评下属时，要在言语中运用幽默，面带笑容，既保住对方的自尊心，又能达到责备的效果，还能赢得下属的爱戴。

三、提升演讲水平

1.演讲需要幽默

演讲是一门集多种方法、技巧和能力于一体的艺术。演讲成功的要诀在于：与听众的问题有关，与听众的兴趣有关。幽默风趣是达到这一目的的有效方法。

演讲者基本上都是幽默者，成功的演讲者肯定都是幽默者。美国前总统阿伯拉罕?林肯是一代演讲大师和幽默大师，有人评价他的演讲为：可以让你笑出眼泪，笑得直不起腰。中国领导人也有很著名的幽默对话。

【案例】

战争和政治的“新解”

毛泽东在延安“抗大”（中国人民抗日军事政治大学）演讲，讲到统一战线时，

问学员们：“什么叫战争？什么叫政治？”学员们不知怎么回答。毛泽东自己回答到：

“战争就是打得赢就打，打不赢就走。政治就是把敌人搞得少少的，把我们搞得多多的。”

此外，陈毅在全国话剧、歌剧、儿童剧创作座谈会上的讲话，竟引起听众60多次大笑，让人们在轻松的笑声中接受教育，实为演讲者的高明之举。

2.讲课需要幽默

某位人力资源培训讲师在进行人力资源培训时，讲到成人培训的五大要求：有说服力、内容充实、激动人心、风趣幽默、印象深刻。其中，印象深刻占首位，风趣幽默次之。由此可见，风趣幽默在人力资源培训中占据非常重要的地位。

一般而言，听课者比讲课者更累，特别是那些内容不充实、没有说服力、没有激情的课程，对学生就是一种折磨。其实教学也是一种演讲，教师讲得幽默风趣，学生才能听得津津有味，课堂教学的积极性得到发挥，学习的主动性也就随着增强，也就不会产生听课疲劳综合症。因此，有经验的教师都会运用寓教于乐、快乐学习法、快乐思考法进行有效教学。

3.辩论要求幽默

辩论的形式包括雄辩和诡辩，两者都和幽默风趣有密切的关系。幽默风趣能调节辩论气氛，减少紧张与压力，不仅不会弱化辩论的论题，反而能增强语言的穿透力。

雄辩的幽默

幽默赋予雄辩以所向披靡的力量。

【案例】

让雄辩披上幽默的外衣

中世纪时，神学家们不断蛊惑，力图使人们相信“上帝全能”，甚至因此展开了

一场辩论，神学家说“上帝全能”，人们说“上帝不是全能”。但是尽管人们说1000次“上帝不是全能”，神学家也可能说出1001次“上帝全能”。这时最好的方法是事实胜于雄辩，让雄辩披上幽默的外衣，反问一个问题：“上帝能否创造出一块连他自己也举不起来的石头？”如果能够创造出来，说明上帝有举不起来的石头，如果创造不出来，就直接说明上帝并非万能了。

案例中的问题是一种在辩论中设置陷阱的方法，陷阱设置得巧妙而幽默会使雄辩温文尔雅，更有风度、感染力和说服力。

诡辩的幽默

心理学幽默篇二：幽默是一种乐观的心态

幽默是一种乐观的心态

凤凰城著名演说家罗伯特70岁生日时，有很多朋友来看望他，其中有人劝他戴上帽子，因为他头顶秃了。罗伯特回答说：“你不知道光著秃头有多好，我是第一个知道下雨的人!”

在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终没有冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

有人问他们为什么如此幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人笑著说：“我双目失明，才能完全拥有我妻子的眼睛！”女人也微笑著说：“我双腿瘫痪，我才完全拥有他的双腿啊！” 这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的幽默人生佳境！

如果我们像那对夫妇一样，抱著这种乐观的生活态度，去发现幽默，发现幸福，我们必然能生活在欢声笑语中。欢乐和笑声是人们生活中必备的良药，它使人们总能保持一种乐观的生活态度。

只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有贤者才能在任何情况下都保持宽松的心境。

幽默是情感和智慧的结晶。幽默是健康生活的营养品。幽默是处理人际关糸的润滑剂。

幽默是一种生活的态度，持有这种生活态度的人，能够在任何事务中发现趣昧，同时还能用最精简的方式，让其他的人也能欣赏到此一趣昧.一个具有幽默感的人，到任何地方都能带来欢笑，也都会受到大家的欢迎。

陶治情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会同时还要乐观。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣昧和轻松，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难。

俄国文学家契词夫说过：“ 幽默是一种特殊的情绪表现，它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一，生活中的每个人都应当学会幽默。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。

而幸福是乐观要抵达的目的地，要想使自己幸福，就要首先具备乐观的精神，幽默的心态。

生活是多姿多彩的，关键是你用什么样的眼光来看待它。拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此美好！

心理学幽默篇三：幽默的心理机制

幽默的心理机制新论

作者简介：孔庆杰 (1983-)，男，汉族，山东济宁人，南京师范大学教育与科学学院硕士，从事基础心理学研究；王晓琳（1982-），女，汉族，山东曲阜人，曲阜师范大学教育科学学院硕士，从事发展与教育心理学研究。

一、传统理论解释

幽默是如何使人发笑的？围绕这个话题人们进行了大量的研究，并取得了许多可喜的理论成果，其中最有代表性的主要有以下四种理论。

1．优越论（Superiority Theory）

霍布斯讲到：“笑的情感不过是发现旁人或自己过去的弱点，突然想到自己的某种优越时所感到的那种突然荣耀感。人们偶然想起自己过去的蠢事也往往发笑，只要那蠢事现在不足为耻。”

2．乖讹论（IncongruityTheory）

康德指出：“笑是一种情感激动，起于高度紧张的期望突然被完全打消。”

3．双关论（Bisociation Theory）

两个不和谐的事物之间产生的对照

4．释放论（Relief /Release Theory）

弗洛伊德把幽默划分成两大类，即“无伤害的诙谐（Harmless wit）”和“倾向的诙谐（Tendency wit）”。前一类诙谐专门在字面上玩弄技巧，很少有情感情绪方面的影响，所引起的快感并不强烈，仅限于微笑或吃吃地笑。后一种诙谐则包含了攻击性的或性的内容，是潜意识中的欲望浮现到意识中来获得间接满足的体现，经常能令人大笑或狂喜。

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