英语学习感悟

英语学习感悟篇一：我的英语学习感悟

关于英语学习的感受

经过初中，高中的学习，对英语还是有点感受的！！所以想跟大家分享一下我的英语学习体会！

对于我们国家的应试教育的体制，英语在初高中都是更偏向于看懂与听懂的！不太要求说出来，也就是口语。针对于试卷的应答，我觉得合理安排时间是很重要的！我一般都是会根据考试的时间大概分割一下时间，比如说听力几分钟，阅读几分钟，作文几分钟，然后在平时的训练中按照这个时间安排，一次次的训练肯定会让你找到一条规律，照着这个规律去做，你的英语成绩一定会提高的！！

听力首先是要看懂题目，问的是哪些人在什么时候干了什么事情，然后认真听，迅速找出答案！

单选是要求语法词汇的！平时多归一下类，有些题目是考词汇的，有些是考语法的，有些是考短语的。多记记就好了，建议弄一个错题本，把自己做错的题目记下来，考前看看很有用的！

完型填空，我的做法是先把整篇文章看一遍，理清它要讲的是什么，有哪些事情，有哪些人物，把握主旨！然后一个空一个空的去填，第一遍把那些会填的填完，第二遍在斟酌那些难一点的！

阅读的话，首先是要看懂文章，在看懂题目，看清楚它问的是什么，然后回到文章中找答案！！千万不要凭空想象啊！！题目的答案一定可以在文章中找到的！

作文是要有一定的积累的！！要积累一些写作套路，写作技巧，然后平时多记些谚语什么的，考试时用上，一定会对你的文章增添很多

色彩的！！

然后说说平时的一些关于英语学习的方法。首先，最重要的是词汇！也许很多人也说过这句话，但在这里我还想重复的说一下！在英语的考试中，可以这样说，没有一定的词汇量你是寸步难行的，因为词汇是英语的基础，如果看不懂文章，那就更不要说什么做英语题了！词汇的积累要靠平时，平时早读，晚读的时候多背背，在一些书上看到的陌生的词汇多查查多留心下就好了！

其次是语法，语法什么的，我平时是没有特意去学习的，就是在平时的多读，多练中慢慢找到了套路！所以多读读英语的文章对很多方面都是有提高的，培养一个良好的语感对英语学习有很大很大的帮助的！比如，一个单选题本来做不出来的，但你的预感很强的话，也许把答案带进去读一下就可以知道答案了！所以平时多多加强英语文章的阅读是很有用滴！

记住，多读多背，多练，多总结是会给你一个理想的英语成绩的！！

英语学习感悟篇二：学习英语的感想

学

习

感

想

班级：

姓名:

学号：

时间：２０１１年６月８日

关于英语语法学习的一些感想

以前就听学长说，来了吉大就得听听李可访老师的课。这次有缘报到李老师的选修课《英语语法知识》，深感荣幸，有机会听高人指点一二，让我受益良多。

李老老师讲课风趣，严谨，而且犀利，完全颠覆了我对高中语法和句子以及英语的认识，许多平时做过的习题，在老师的讲解下，可谓千变万化，答案不一啊。让我也明白了，许多的问题，根本就没有标准答案，我们思考问题的方向不一样，问题的答案就不一样，此可谓：一千个读者心中有一千个哈姆雷特。

闲事少扯了，下面言归正传,以下是我对英语语法学习的认识以及我的建议：

一，学习要有深刻的印象。英语是一门实践性比较强的课程， 离开英语语言的实际应用， 孤零零地讲解语法知识的教学方法， 已被证明是失败的。如行为动词的一般现在时时态， 主语为单数第三人称的陈述句，该动词加-s(es)这一概念， 老师讲起来好讲， 学生听了也明白，可是用的时候往往搞错。这并不是学生不知道在动词后加“s”或加“es”， 而是练得太少， 没有形成言语技能和语言技巧。而您通过反问学生，让我们回答一些问题（通常我们都是答错的），您再引经据典，给我讲述正确的答案，让我们在短时间内，映像深刻，现在对您将的一些内容还是记忆犹新！

二，多练习才是王道。 无论采取什么教学方法，都不能只靠讲语法规律，而必须突出精讲多练，练得有法的原则。教师应想方设法变通设计的句型，调动学生参加语言实践的积极性。把死的语言材料变成课堂上生动活泼的言语交际，使学生在积极兴奋的状态中，通过听说训练，对所学句型达到熟练掌握，脱口而出的程度。在学生对所学的语法项目有了一定感性认识的时候，再上升到理性认识，即可及时地归纳讲解，然后进行多种形式的活用练习，这样才会逐步地掌握并达到运用自如的地步。我想这也是您上课和我们互动的原因吧。

三，语法学习语言只有在一定的情景中才能正确理解和运用。教师可以根据语法的交际功能，运用一定的运用语法项目的情景，设计合适的话题，使学生在话题中自然接触语法现象，体验语法结构在语境中的使用情况，使语法教学更趋形象化、直观化、真实化和趣味化。

四，语法也会过时。历史是在不断的前进的，语法也会随着时间的流逝而多多少少的发生变化，借用鲁迅老先生的一句话来说：世界上本没有路，走的人多了也便有了路。同理其实世界上也本没有语法，说的人多了，也就有了语法了。举个例子吧（自己编的例子），话说唐朝时，中国国力强大，是世界头号强国，西方那帮小国家就想来唐朝发财，西方诸国也想与大唐交好，西方便兴起了一股学习中文的热潮，当时某知名学者还编撰了《现代汉语语法》一书，甚是畅销。时间斗转，来到了21世纪，某英国人来中国旅游，见到熟人他不说‘你好’，反而道‘**吉祥’，究其原委，原来他在英国学习汉语是用的还是唐朝的那本语法书，可笑可笑。这个例子未免有些过于夸张，但是其中的寓意去及其深刻啊。无时不告诫我们，学习就要学最新的，语法也是会过时的。

五，我们邀接受英语汉化的事实。也是最近我问外教Mr_Word的话，我问，你们接受‘long time no see’这样的句子吗？他说是的。近些年来，随着英语的普及，也是大量的英语汉化了，以我们国人的思维，去说英语的句子，这本是不符合语法的，错误的。但是，让我们想象，什么是语法呢？不就是大家说话的习惯吗，现在中国15亿人都这么说，这就是语法！只能说我们说的不地道，你能说全世界五分之一的人说话是错误的吗？说道这里，我又想起了一个实验：把５只猴子关在一个笼子里，在笼子的另一端挂上香蕉，但是，只要那只猴子敢去抓香蕉，工作人员就用水龙头去喷他和其他的４只猴子，只要那只猴子去摘，其他猴子就打他，久而久之，这５只猴子谁也不去摘香蕉了；有一天，工作人员，用一只新的猴子去换了一只出来，新的猴子不知道，就去摘香蕉，结果可想而知，被其余四只猴子揍了一通；接下来又换了只。。。。。。。就这样５只猴子都被换了出来，知道为什么不摘香蕉的５只猴子都不在了，笼子里的猴子都不知道为什么不去摘香蕉，但是只要谁去摘，就要揍他。这与语法的形成是多么的相似啊，只要大家都说这样对，那就是对，说不对，就是不对。所以说，１５亿中国人都接受了汉化的英语，那他就是语法。我是这么想的，也许过于片面，但这是我的真实想法。

六，这也是对您的建议。我希望您仔细看一下四和五所说的内容。我觉的您明年可以开一个《现代英语语法》，我们抛弃所谓的条条框框，看看现代的英国人是怎么说英语的。谁说语法是死记硬背，谁说英语对交流用处不大，我觉的要学好英语，语法很重要，要学好语法，就要学当代的语法。这些都是我以前上初中想的事，这次听到您的课又让我想起了好多。俗话说，听君一席话，胜读十年书，在这短短几周的课中（虽然有几次和高数课重课了，没到），我受益良多，在此深表感谢。

以上就是我学习这门课程的所感所想，李老师严谨的教学态度和风趣的教课方式给我留下了极深的印象，李老师的才华更是让我敬佩，‘不畏强权，最求真理’，我想这将影响我的一生，虽然这是一堂英语语法课，但是这何尝又不是一堂人生的大课呢，谢谢您教会了我很多知识，更感谢您使我坚定了追求真理的信念，谢谢。课堂的交流已经结束，课后的交流才刚刚开始，我希望有缘的话，还会选到您的课。谢谢！

英语学习感悟篇三：英语学习感悟

前言

希望看英语口语学习教材的童鞋们用心的看完这篇前言，阅读的同时请你认真思考自己学英语的目的，衡量一下英语在你生命中的重要性，然后再决定要花多少时间在英语上。看着身边的同学有的走进了类似李阳英语培训机构，有的走进了孔子国学，刚开始目标很明确：为了说出一口流利的英语，但进去之后便离梦想越来越远，学业跟参加活动不能兼顾，各种挂科甚至重修，也真的有人在这些团体里锻炼了能力、克服了内向的性格缺陷等，脱胎换骨。凡事有利就有弊，所以说决定一件事之前，一定要明确自己的目的。

有些人学英语就是为了过四六级，考研，有些人学英语是想去上海考口译并以此为生，有些人学英语是为了考过托福拿到签证出国学自己想学的专业，英语也许只是考试工具也许是爱好也许是通往梦想的垫脚石，见仁见智，不论你的目的是什么，唯一一点就是目的要明确，这样才能节约时间，少走弯路。学长用一个学姐的经历给大家一些建议吧：“大一上学期的时候参加了一个英语集训营，花了2000大洋，当时是中午结束军训回宿舍的路上一个学长递给我一张交流会的宣传小纸条，去了交流会然后被学长学姐标准的地道口语给征服了（后来才知道他们是早就背好的自我介绍，就连交流会讲的内容都是提前设计好背好的），再后来是销售部（他们分为教学部、销售部、演讲部等）的一个学姐向我一通灌输他们团队多优秀多激情四射教学老师（多是年纪轻轻就是给几万大学生做过演讲的讲师）多强悍，脑袋一充血，立马去建行取了定金。经过疯狂的六天七夜（期间老师会向你各种灌输要选择一个优秀的导师，然后再推荐他们的课程，对于这种情况学姐只是想说不要被他们地道的口语外象所蒙蔽，

你只要坚持下来你也可以，给你出一个馊主意(∩_∩)，想要知道他们的真实水平，可以用英语跟他们对话试试，当然其中也不乏那么一两个很强悍的，但是大部分成员水平也就一般般），也就只是教了一些音标，传授了一些听力技巧，后期一个月有助教带着早读（带我的学姐透露了内幕：只要把咱们的教材背好就可以做助教了），巩固训练。快要结束的时候我问一个同学，你觉得这2000块值吗（因为我是个很抠门的人，虽然上完了课，但对于学费还是很介意的，那阔是2000块啊）？她说：虽然学到了一些知识，但那绝对不值2000块，撑死5、600；还有一个同学说（他高中时参加过李阳的英语课程）这跟以前学的内容都差不多，到现在我也没学好，关键还是自己没有坚持下来；还有一次是下学期听新东方讲座，结束后有个同学问老师：我曾经参加过一个英语集训营，结束后就像走火入魔了，读英语短文的时候总是注意单词的音标发音，读出来的口语很刻意很不自然该怎么办？我斜眼一看果然是我们那一期的成员。我也不是在批判他们，如果你是富二代，完全可以自己加入自己体会，凡事自己经历才会真正品味个中滋味，但是对我来说这种机构抹杀了我对学长学姐的好印象，他们为了锻炼能力什么事都做得出来（也有真正好心善良的喔，也不能一概而论，我就是发发牢骚），以帮助你为借口拉你进入这个团队然后钱到手万事大吉。学姐是个很没自信的人，怕离开优秀的他们自己一个人坚持不来，就加入了他们，再者我也喜欢销售，很自豪的说有一次交流会去了10人左右有7、8个人都是学姐带去的，学姐还出了馊主意让学长去英语村群找人私聊（别骂我，这说明学姐还是懂点心理学的），并且亲身实践，有那么两天早早起床去钟楼那边翘首以盼，后来听说我在钟楼盼的那两个人都被他们拉了进去（不知道算不算罪过）。后来经过几周的迷茫期还是决定退出来了，因为我最初的目的是学英语，

不是每天看他们怎么谈成交，耽误了一些时间，但也收获了一些吧。有人问我：我这么做真的是因为热心吗？一定有别的原因吧？确实是，我是个记仇的人，被他们从群里踢出来（好像是没改备注），从那时起我就记仇了，现在大一新生正是他们下手的对象，刚开始建群也只是好玩，后来就成为一种责任了。影片《美国骗局》里有这么一句话：让别人把信仰和梦想放在自己身上是一种艺术，同时它也是我的人生教条。最后想说学姐的英语水平也不高，也不能用英语流利的跟留学生交流，有位英语集训营的助教说自己到现在也没后悔加入他们，的确教练的水平决定选手的表现，我没有多强的实力跟那些开创英语机构的讲师比，微不足道。但学姐有一颗坚持学英语的心，也真心希望能帮到一些人，也真心劝导一些急功近利的孩子，世界上哪有几天几夜就突破英语的神话，能力是要一点一点积累的。如果你还要问我到底为了什么，学姐只能说信则有不信则无（突然觉得这句话跟前面的发问有冲突，O__O）。”

英语是当今世界上主要的国际通用语言。从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何语言的人数，10多个国家以英语为母语，45个国家的官方语言是英语，世界三分之一的人口（二十几亿）讲英语。比如在日本，除了他们的本国母语——日语之外，英语是他们的第二语言，很多高层次的日本人以会说英语为荣。如果英语成为你的优势，这一技之长将使你左右逢源，在各行业中如鱼得水，从而拥有更强的竞争力，更多的机会，更广阔的天地。想学英语的人，英语的重要性就不用再强调了，在这引用一个培训机构的创始人的一本书中话给大家一些警示吧，虽然他们是以挣你的钱为目的，但是有些观点还是可取的。

1、为什么这么多人患了英语癫狂症？因为大学强迫你去过四级，每年气氛浓重的四六级大考给你平添了它神圣的光环，而那些考过四六级者得意洋洋的嘴脸让你觉得四六级是如此

的重要，以至于你不(转 载 于:wWW.ZHaoqT.nEt 蒲 公英文 摘:英语学习感悟)过掉它就誓不为人了。从质量上讲大部分通过四六级者都属于哑巴英语患者。我在招聘时，很多人会提及他的英语还不错，我一般会问：“怎么个不错法？”结果他们说，我英语过了四六级。“英语过了四六级有个鸟用”，我脱口而出，“凭它做老师吗？不够；凭它做翻译吗？不够。为什么这么多人患了英语癫狂症？因为除了大学在摇旗呐喊，还有各大英语培训机构在煽风点火。听完一场英语讲座，于是你热血沸腾、头脑发胀、心跳加速、气喘吁吁地认为英语是如此的重要，以至于你感觉没有英语的人生是不完整的。为什么这么多人患了英语癫狂症？还有一个原因是无聊，无聊就会空虚，空虚就会寂寞，寂寞就会打发时间，打发时间就会找点事做，而英语是“最普遍的事”，也是看起来“有益无害的事”，于是，“就选它了！”可怜的英语成了寂寞和迷茫的发泄工具。那些寂寞的人喊完英语回来，感觉“很充实”。然后带着那些尚在寂寞中的人一起去“充实”，于是，英语就真的“充实”起来了。

2、送给英语学习者的话。第一光会说几句英语是没多大用处的。英语一定要和某个东西结合起来才有用。有些学生说想去外企，所以他拼命在学外语。其实，就算你学好了外语也未必去得了外企。英语只是去外企的必要条件，而非充分条件。去外企做外贸需要有外贸知识，“外贸知识”就是那个“要结合的东西”。推而广之，做翻译也要懂某些专业知识，教考试英语的也要懂某些考试规律。如果只要英语好就能办好事，那外企为什么不直接用外国人代替中国人呢？第二在正确的时空里，做效益最大的事。我见过很多学生。从小学到初中到高中到大学，花了十多年学英语，也没学出什么名堂。而我的一个朋友，大学英语四级都过不了，不过在大学毕业时创办了一家小公司，一年赚了50万，然后去美国待了一年回来。口语比谁都地道。你能从这个案例中获得什么启示呢？第三不要一时冲动学英语。中国的大学生都在学英语，但说实话，大部分人将来的工作跟英语没关系，工作多年后英语都被废了，简而言之，就是这么多年的时间和精力白费了。所以没必要见到老外就受刺激，你必须要搞清楚短暂的刺激和长久的饭碗之间的关系。

3、英语是应用最广泛的交流工具，我不反对学英语，但是反对盲目的学英语，每个人都应该根据自身的情况（专业、兴趣、天赋、职业定位等）确定英语之于自身的重要程度。如果你毕业后打算做英语老师，那你肯定要穷尽所有精力，听说读写全面精通；如果你打算毕业后去高中教语文，也许英语不是那么重要；如果你毕业之后打算创业，那么大学期间市场营销知识的学习、团队管理知识的领悟、创业经验的积累、人脉资源的累积、商业思维的锤炼比英语要重要一万倍。另外一个人，除了要学习一点技能，还要学会思考，这样才不会迷茫，才不会走弯路。

废话这么多就是希望裙裙们学会思考，在大学里完善自己的性格，明确自己的目标，实现自己走进大学大门时许下的雄心壮志，当然走弯路也是对自身的发展很有帮助的，如果有什么“想不开”的，可以把自己的或疑惑或迷茫或开心或满足的情感经历发邮件（962907540@qq.com）给我，学长很乐意跟你交流的喔，嘿嘿。

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