我们的快乐人生剧情介绍

我们的快乐人生剧情介绍篇一：快乐人生演讲要点

蒋夷牧《快乐人生》演讲要点 (陈明整理2011.8.4)

蒋夷牧，诗人，国家一级作家，1942年生（同温总69）。现任福建省作家协会副主席。

其散文《启示》2002年选入上海小学语文课本，《仰望的快乐》2007年入选广西初中语文课本。 03年退休后第1场为省委统战部机关干部及民主党派干部演讲《快乐人生》，把自己的人生思想和大家分享。

09年（6年后）同样对象演讲第100场（长乐第50场）。

想不到11年7月25在德国柏林中国妇女联谊会上演讲第200场。(后两年平均每周2次)

因为，哲理鲜明，通俗易懂，受人喜欢。

蒋夷牧先生说人生追求的目标：就是幸福、快乐。

幸福，多么简单的字眼，不论是物质上的还是精神上的，一直以来就是人们毕生追求的目标。有房有车是幸福，四世同堂是幸福，功成名就是幸福，健康平安是幸福，在这个GDP的增长远超过GNH（国民幸福指数）的年代，每个人对幸福的理解是不同的。如何过一个快乐的人生呢？难道我们整天只为了赚钱，晋升，换房，换车忙碌着吗？如果我们的人生靠金钱维系着，真的就幸福吗？

他说，经济发展水平不等于人生的幸福、快乐水平，前十几年人的幸福快乐与经济发展同步，这几年相反了，05年后GDP平均增长10%，而幸福指数下降5%。

据调查，福建3600万人口中有17%，即600万人得（医院）精神病（抑郁症等 ，这与神精线是否健康有关，神精线很细的人，受刺激抵抗力很低，比如家族有精神病史，受刺激的子女容易患病），还有很多没去医院看病的未统计其中。为什么得这么多病？不幸福、不快乐、受到重大刺激啊。

为什么幸福感不高？有两个方面：

客观上是社会不公正 、不合理，保障不到位，这是政府要做的。

主观上是我们个人有“过度看重和依赖于金钱和物质，”缺少精神、缺少信仰。

现在教育很有偏向，只强调给子女身体健康，给予文化知识，而给予积极的思想、信念太少了。 他说：“一个人拥有了基本的物质生活以后，决定一个人的幸福和快乐 ，就不再是金钱和物质，那就是思想、精神和对生活的想法和看法。”说白了取决于生命观、幸福观、成功观、价值观、事业观、金钱观等等------”。

所以，他从主观上，个人体会上，谈了如何让自己幸福快乐的体会和看法。分五个方面。

一、要相信生命就是幸运、就是幸福。

（中国教育缺失，从小学、中学、大学都没有关生命的教育，使很多人不热爱生命，动不动就自杀，清华北大每年都有自杀，动不动就跳楼，13跳，还有晋安区的双胞胎20岁女孩连环跳。）

我们拥有一次生命，就够幸运，宇宙间最伟大的就是生命。生命就是奇迹。

先了解地球---宇宙的关系。

卫星（月亮）-行星（地球）-恒星（太阳）-星系（银河）-宇宙

（38亿前生命）45亿年前 46亿年前 120亿年前150亿年前

宇宙中有1000-2000亿个像银河系这样的星系，银河系约有2000-6000亿颗恒星，宇宙中的恒星数量约为700万亿亿颗。一个太阳系恒星就有8个行星。宇宙总共大约有星球（类似地球）有（700万X8=5600万亿亿）几千万亿亿颗左右。比卫星更小的有无数个小卫星、彗星、流星等等------

德国哲学家、天文学家康德说：“世界上只有两样东西值得我们敬畏：一个是我们心中崇尚的道德准则，一个是我们头顶上的星空。”

实际上，所有哲学的思想都来源于仰望，仰望星空。

温总理07年作了同名一首诗。因为星空有很多值得思考和探索和东西--那无穷的真理，那凛然

的正义，那博大的胸怀，那永恒的炽热。

我们仰望天空只能看到6000多颗星星，整个宇宙包括看得到和看不到的有几千万亿亿颗，星星之多超过了地球上的沙子，而每一个星星都比地球大，然而唯独只有地球有生命。到现在为止，科学家还没有发现其它星球上有生命。只有地球洽洽有生命、洽洽有空气、洽洽有水，还有不远不近的太阳，有月亮，有春夏秋冬，有多姿多彩的世界。地球上有生命是因为地球上有地表水，其它星星都没有，个别星球也只有地核水，没有地表水，所以没有生命，这是多么的偶然啊！

据说几十亿年前，一个行星脱离轨道碰撞地球，撞出的一块飞到天空，这一块丢又不掉（万有引力定律），与地球相吸，围绕地球转，这就是月球。月亮绕地球再围绕太阳转，像一个母亲（地球）带一个孩子（月亮）随着父亲（太阳）运行，像一家三口安稳的过日子一样。（西方国家三权鼎立最稳定的制度，我想就是参照自然界“三合一”稳定原理面建立的吧。）

通过星空的探索，我们每一个人的生命是多么伟大和唯一的，是多少个偶然才形成的，地球上有生命是偶然的，每个祖父母、父母、夫妻结合等等等等都是偶然的。每一个人都是前无古人、后无来者。（这个偶然至少超过亿亿亿分之一，因为像地球这样的行星有几千万亿亿颗，地球又有13亿人口，是不是偶然的偶然的偶然，唯一的唯一的唯一。）

他说：我没见面的第十八代曾祖母您怎么偏偏就嫁给我从未见面的第十八代曾祖父啊，然后生下我的祖父，又有我的祖母偏偏嫁给了你，再有我的父亲、母亲还有我，又与美丽的校长千金结合，多少个巧合的巧合的巧合---，偶然的偶然的偶然---

所以，有了生命就有了幸福。不要有人生的一点曲折就忧郁、就自杀、就跳楼，永远不要。生命就是奇迹，就是幸福。我要好好地活着、幸福地活着。

二要相信感恩使人幸福，感恩就是幸福。

我们除了爱父母爱长辈这些天然感恩外，还要对养育我们的世界、社会所给予的而感恩它。 我们一来到这世界，世界就为我们准备好了一切，吃的东西、用的东西，住的地方等等，如火车、飞机、电灯、自来水等等，而不是把你抛在一个荒岛上，自己要开荒、耕耘、纺织、挑水等。所有每一人都“分享着前人和今人他们的智慧和劳动所创造的一切。”

如：我们喝水是别人打的。西方有句谚语“我们喝的一口水，没有一口是自己打的”，简单明了的一句话，却道出了真理。

我们用的手机等电子产品。

我们看的世界杯卫星直播系统。

还有网络世界，无论在哪个国家，打开电脑Q一下视频全知道了。时间、空间全在网络里无线（限）牵。OK了。

他说：外甥手机恋爱与他时代48小时----

同学美国1000多美元世界杯现场和实况家里比较----

每当我们每次开灯、烧水、泡茶、看电视、上网，这看似平常的背后，你是否想过，你应该感谢为你创造出如此便利生活的人，也许我们只记得那些对我们有直接利益相关的人，而忘记了那些总是默默无闻的付出以及支持、关心、爱护你的人。也许你会说，我也在工作，也在给社会创造财富，并通过等价交换而得来我们所需要的，可是你是否有想过一个人的给予远远要少于社会和他人对你的恩赐呢？

我们在使用这些东西的背后，我们与他人都在分享“前人创造的成果和一切”，包括我们和社会关系、和世界关系、和不认识的他人的关系。

爱因斯坦在《我的世界观》中说到：我的物质生活和精神生活都依靠别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿（回报和偿还的行为就是感恩）我所领受了和至今还在领受的东西。我强烈地向往简朴的生活，并且时常发觉自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。

所以，我们怀着这样的心情（即：得益于社会、坐想其成地生活）而感恩，这就会幸福，而不要以小小的不合理，不公平，不顺利而感到不幸。

三、要相信金钱不是万能的。

如果这个世界上一个人的幸福和快乐，能由金钱和物质所决定的话，那这世界就太残酷、太无情、太没有意思了。你工资收入50万比10万的幸福，存款100万比3-5万，开小车比自行车，厅长比科长，老板比员工---，不会的。（温高铁6天到现场，69，太劳累）

现在的人们往往过高估计金钱和物质的作用，不能理性、正确地看待金钱。

那么金钱有多大作用？

金钱对没有基本生活的人来说是100%的需要和重要。

在大家都能吃饱的条件下，幸福的金钱开始拉开了距离。

幸福与金钱的关系，就是 0.25。英国弗恩海姆与阿盖尔的《金钱心理学》中有这样一句话：“许多学者对金钱与幸福的关系进行了研究，他们无一例外地提出二者的相关性约为0.25。”也就是说，金钱和幸福之间有一点关系，但关系并不大，是“轻微的正相关”。

那么还有75%没关系在哪里？

如：健康的身体，金钱买不到；

和谐的关系，金钱买不到；

爱情，金钱买不到；

有一句话叫“知足者常乐”，人生在世，只要衣食无忧，幸福的空间就广阔了，各有各的活法。有的人以工作为乐，有的人以天伦为乐，有的人以跳舞扭秧歌、看足球下象棋、养宠物为乐。如果你信奉知足者常乐，那金钱的边际效应拿你一点儿也没辙。

应该说，幸福不幸福更在于人们主观的心理感受。况且人们的个体也有差异。有钱人不一定会有一个好胃口，山珍海味未必就吃得够香；没钱人也不一定身子骨羸弱，五谷杂粮也能吃得津津有味。你能比较出睡硬板床和睡席梦思的幸福指数吗？即使住在帝王式的庄园，享受超豪华的装修，睡在高科技的大床上，如果患有失眠症，睁着眼睛等天亮，那滋味也不好受。

一位哲学家爱比克泰特说过：“导致痛苦的不是贫穷，而是贪欲。”

苦乐取决于所求与所得的比例,与所得大小无关。以钱和奢侈为目的，钱多了终归可以更多，生活奢侈了终归可以更奢侈，争逐和烦恼永无宁日。

人们常把金钱称作万恶之源，其实问题不是出在钱身上，而是出在对钱的态度上。可怕的不是钱，而是贪欲，即一种对钱贪得无厌的占有态度。

贪与不贪的界限在哪里？我这么看：一个人如果以金钱本身或者它带来的奢侈生活为人生主要目的，他就是一个被贪欲控制了的人；相反，不贪之人只把金钱当作保证基本生活质量的手段，或者，在这个要求满足以后，把金钱当作实现更高人生理想的手段。

贪欲是不折不扣的万恶之源。在贪欲的驱使下，为官必贪，有权在手就拼命纳贿敛财，为商必不仁，为牟取暴利可以不顾他人死活。贪欲可以使人目中无法纪，心中无良知。今日社会上腐败滋生，不义横行，皆源于贪欲膨胀，当然也迫使人们叩问导致贪欲膨胀的体制之弊病。

据说铁道部运输局长张曙光“祼官”，高铁技术引进第一人，有28亿美元存美国，妻、子都在美国，有三处豪宅。

一次到监狱讲课，台下有一个熟悉的前领导，因为对金钱的追求而犯错进去了，让他感慨万千。何必？可惜？不幸？

另外，人有“适应性”，这是人的特性。

人可以适应荣华富贵而不觉的幸福，也可以适应困苦而不感到悲伤。如独生子女宠坏了，他也不幸福，我们祖辈（59、61）困难时期也团结地渡过。

他用自己亲生经历见证：大四时与校长千金谈恋爱－幸福－文革－山西西部岚县—不幸，只四座房子的（公社大楼、电影院、供销社、饭店）公共设施，再走2个多小时，到小学任教。幸福指数从100%下降到10%。后来调回厦门，住鼓浪屿华侨房（天堂），什么海产品都有，幸福指数又上长了100% ，可是过了3－6个月也平淡了，指数也下降了。这就是适应。

这说明，金钱和物质会带给我们幸福，但没有估计的那么高，是阶段性的。慢慢地没感觉了，都会有“生在福中不知福”，所以要相信金钱不是万能的。

四、要相信幸福和快乐仅仅取决于我们对生活的想法和看法。

生活的幸福、不幸福，不是本身，而是人们对生活的看法、想法。

好的心态，对事物（生活）有积极的、正面的看法、想法，就会好的解释，就会产生好的感受。

1、半杯水心态。乐观的人说，还有半杯水（拿去）；悲观的人，只有半杯水（不能拿）。

2、有句话：“夕阳无限好，只是近黄昏。”（唐人李商隐）常常被老人引为对人生苦短的哀叹。他说，应该放弃后半句，认为夕阳就是无限美好的，但看问题的想法不一样，决定你的人生也不一样，你应该从人生的收获来看待夕阳。人从生下来走到老年，到80岁，是多么的不容易啊！一个很脆弱的生命能够经历风风雨雨春春秋秋，能够克服各种困难和挫折，甚至可能出现的种种意外，能够平平安安地到达人生最后一个季节—老人。实在是人生的一个幸事，他是人生马拉松的冠军，从这个角度看老人的话，你就不会只有近黄昏的感慨，我只会有：啊，我终于到了老年，到了人生最高境界，到了人生最高峰，只有骄傲，只有幸运的一种感慨。用乐观的态度欢度老年，就会越老越幸福。

诗人朱自清喜欢的另一句话：但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏（近人吴兆江反其意而用之）。说很明问题。

实际上，对人生长河走过的某个节点来说，看法很重要。我们再说一下老人：

如1：70岁老人，活到90，之后只有20年左右，对50岁人来说，后有40年，少了20年，不幸福了。如果看法换一种，我们已走过了70年，你还在人后面20年，赶得上吗？也许永远定格在后面的某一时刻。我比你多享受了20年，幸福感就来了。

有一句话说：享受了才是你的，钱花了才是你的，没享受和留下的不一定。

如2： 他说在一个新年联欢会上，当一位老教授面对一群蹦蹦跳跳的年轻人，对老蒋说,“年轻真好”时，蒋夷牧却对老教授说：“年老真好啊！”

老教授怔怔地看着老蒋，蒋夷牧动情地说：“你羡慕年轻人的这一头黑发，其实他们也应该羡慕你的这一头白发啊！人人都会有一头黑发，但不是人人都能有一头白发呀！”老教授微笑地对蒋夷牧点点头说：“你说得真好！” 实际上给了一个看法，这老人高兴了，幸福感来了。

如3：医院里，当一位老干部沮丧地对老蒋说“我是活一天少一天了”的时候，蒋夷牧对他说：“不，不要这样想，你是活一天收获一天，活一天多一天啊！怎么是活一天少一天呢？”

这就是换一个角度来看问题。你感叹“只是近黄昏”，那是你从太阳快要落山的角度说的，但如果从太阳走过的路程来看,就不一样了。就像人生一样，你从生命的旅程来看，你已经闯过了多少艰难险阻，你已经走过了多少山山水水，你已经享受了多少个春夏秋冬。你的一生已经不亏了，已经是丰收了。

人生本来就是一趟旅行，你行走一天就收获了一天，你行走一年就收获了一年，你活得越老，你人生的收获不就越多吗？人生无常啊，作为一个生命，还有什么能比活到满头白发好的事情呢！能走到老年，实在是人生的一个幸福。

3、雨天森林游。人生不如意事有八九，如何对待这些不如意事呢？唯有改变看法。蒋老的朋友来福州找他，第二天他要带他们去森林玩，天有不测风云，下雨了。大家觉得很扫兴，但蒋老告诉他们，我从未看过雨中的森林，今天真幸运，被我遇上了。大家的心情马上阴转晴。你想想，一行人漫步在森林里，听着雨洒在森林的树叶上，小草上，似一曲交响乐。那是多美妙啊！大家应明白，能做主的只有自己的心灵。

4、还有一句话：有得必有失；有失必有得。

①他自己文革分配山西西部小学教书，条件很差，处在山西的西部的西部的西部，可以静下心来，在那里写剧本，后来厦门文化局要了、省电影制片也要了。

生活没有如果，只有如此，人生很难预测。

②他儿子美国博士，大30几岁，还没有结婚，腰椎凸出，美国那要开刀，回上海医生说也要开，他不开，回家保守疗法要2年，这时父子2人一起游泳，下棋、看世界杯，从这方面来说幸福啊！

任何牺牲都有补偿；任何灾难都有回报。

懂得接受（无法改变的时候就要接受，不要怨恨）。

③他当时写编剧《郑成功》成功了，红了，当电影厂厂长（从没当过官的），但剧本写不了了，钱少了。这就是有得必有失。

5、中年中风。我的表妹男友50岁，脑溢血三天去世了，怎么办怎么办，一切都完了。对这种遭遇要换种想法，中风一半，不死不活？她妈就是这样，全家不幸福。

6、动车事故。这次动车40人死亡，对家属来说的四点要做：

①要以“有得必有失，有失必有得”的理念来正视现实；

②要与200名伤者的留下的“包袱”来比较，以减轻自身的不幸；

③考虑解决困难措施来转移注意力；

④与好友宣泄、解压，寻求精神支持。

所以，我们无法改变生活，但我们永远可以改变对生活的态度，只要我们心里有阳光，那里就会有鲜花和春天。

他专门给老人写了一首诗，诗名是：洁白的重阳――献给天下的老人。

五、要相信幸福就在平凡平常的生活和工作中。

怎样从平凡工作中寻找快乐？

要树立正确的成功观、事业观。现在教育、媒体导向都把成功理解为重点学校，白领工资，功成名就，升官发财，这都是片面的。

成功应该属于大多数人。

拿破伦说：“不想当将军的士兵不是好士兵”，不同意。如果成立的话那么----

“不想当校长的老师不是好老师”

“不想当厂长的工人不是好工人”

“不想当领导的干部不是好干部”， 士兵有士兵的成功，工人有工人的成功。当将军的毕竟只有少数人，世上哪有那么多的凤龙，遍地飞的是乌鸦、麻雀。我们应学会从平凡的工作中寻找快乐，树立正确的成功观、事业观。每个人都有事业，成功与否要看你的看法和态度，如果通过你的努力能在你喜欢的工作岗位上工作，你就是成功的。只要你不在烦恼中虚度光阴，你就会发现自己在茫茫人海中也是不平凡的一个。

他姐夫为人一辈子当司机，46年没出事故不伤人，就是成功，他外甥女一辈子当护士，29年到退休，也是成功人生。而不是：吃的苦中苦，方为人上人，人中人也很成功。

一个护士说：“在一生当中，我们无法做出伟大的事，只能以伟大的爱去做微小的事。” （特蕾莎修女，79年获得诺贝尔和平奖，享年87岁，是阿尔巴尼亚人，是世界著名的天主教慈善工作者，替印度穷人服务。）

美国博士、佛教代表人物，康菲尔德在《踏上心灵幽经》中说：“生命中最主要的，并不是什么惊人或伟大的事，而是人与人彼此触动的时刻，是我们用心关爱他人的时刻。这种简单而深刻的亲密关系就是我们渴望的爱”。这此触动和被触动的片刻可以成为活出的道路的基础，它们以最立即和直接的方式发生。

因此，我们应该要有健康的成功观。

人性还有个弱点：人总是看不到今天所拥有，而总是看到自己所欠缺的。从而忽略我们今天享受的幸福。

他的球友，有一位老科长，一直为职位升迁、孩子高考、妻子提前退、房子没换大的事而烦恼，要他讲快乐。在一次单位组织的体检中，他被B超查出肝部肿块。一个月后，他接受了手术，在拿到病理诊断书的那一刻，他双手颤抖，视物模糊，几乎看不清一个字，当他最后用尽全力看清是“肝良性纤维瘤”时，用他的话形容，那就是一种被人从地狱拉回天堂的感觉，从此明白，所有的名利只是过眼云烟，只有健康才是最大的财富和幸福。 从此房子装修一新，刷墙，挂对联“花香不在多，室雅何须大。”

人生有两个目标：

我们的快乐人生剧情介绍篇二：广播稿快乐人生

广播稿

开场白：

a:尊敬的各位领导，亲爱的各位员工 b:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环 a:留住一丝清风，播洒出希望的明天 b:青春在这里飞扬，心灵在这里交织 a:您的喝彩就是我们的精彩a +b:不变的相约——相约“通机馨声” a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx

a +b:很高兴和大家一起分享这段美好的时光！ 第一部分：时事政治

关注新闻事实，聚焦社会热点。欢迎走进今天的热点全接触。 第二部分：企业动态

弘扬企业文化，关注企业动态，这里是通机快讯。 第三部分：

三言两语汇聚大千世界百态，笑语盈盈彰显你我快乐人生。轻松无极限，快乐就在这一

刻，这里是开心一刻栏目。今天我要带给大家的是一则家庭笑话。 第四部分：

浅显的语言表达着人间真情，至深的情感诉说着五彩人生，在每一个角落把真情的火炬

点燃，让每一缕清香在尘世间流转，让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。希望你能从我们下

面的故事中发现和领悟到爱、希望、信心和鼓励。第五部分：生日祝福

岁月荏苒，祝福深深从不间断，今天是总装部肖新樵的生日，总装部经理封洪军携部门

全体员工为他（们）送上一份真挚的祝福，祝他（们）生日快乐、万事如意、心想事成！ 第六部分：生活常识 结束语：

a:相聚的时光总是那么短暂b:小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到大家更多的支持，也希望广播站能很好

的为大家服务

a:各位领导，各位同仁，本期通机馨声广播到此结束a+b:感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！篇二：第十一周 周三广播稿2013年5月8日星期三

（音乐）a ： 给你的天空划一道绚丽的色彩b ： 给你的世界奏一曲动听的欢歌a ： 这里是福田学校校园之声广播站,我是主持人xxxxxxxxx b：我是主持人xxxxxxxx

a：[伴随着这熟悉的乐曲]b: [聆听着这动听的欢歌] 合： 我们又如期和你见面了.b：本期节目我们为大家准备的节目有《学习宝典》《幽默一角》 a ：接下来是《学习宝典》恩来总理少年读书的时候，老师在课堂上问学生：“你们为什么而读书?”同学们回答得

五花八门，周总理回答的却是：“为中华之崛起而读书!”他少年之时就有这样的志向，所以

他的成就相当不凡。

我们要让孩子有高远志向。我问过很多家长：“你希望你的孩子以后能经营出什么样的人

生？”父母一般会回答说：“其实我也没有什么要求，只要他健康快乐就好了。”孩子从小你

引导他不立志向，那他能有快乐人生吗？不行。所以我们说「取乎其善，得乎其中，取法乎

中，得乎其下。取法不了，了无所得。」你给孩子“你不用发展，你能吃饱就好。”的引导，

那他怎么可能会有大的追求，大的成就。孩子的价值观直接受父母价值观念的影响，这个对

孩子的成长至关重要。 b：玉不琢不成器”。中国文章里面很善用比喻。比喻对孩子的教育有

很重要的作用。孩子的思维是形象思维，他还不能够进行抽象思维。尽量具体形象地让孩子

去感觉，他就容易理解，并且牢牢记住。把学习比喻为逆水行舟，孩子能够感觉到——在水

里划船，你不努力往前划，船就会往后走。还可以用斜坡骑自行车的比喻：你不蹬车，车子

就会从斜坡上掉下去。璞玉再好，没有经过雕琢也还是一块石头。人假如不学习就没有办法

了解圣贤人的这些大道理。而且人不仅仅要接受教育，还要接受磨炼才能有大成就。但现在

的孩子怕吃苦，不能承受挫折和压力，这是小时候磨炼太少。 a：有二块颇具灵性的大石头，

被挑选到一个新建的佛寺中雕刻释迦牟尼像。雕刻师发现第一块石头的材质比较好，决定先

雕这块石头。雕刻过程中，这块石头一直感觉很痛，就对雕刻师说：“我撑不下去了，你别雕

了！”雕刻师回答它：“你撑过二个星期就好了，那时候你就会成为万人膜拜的佛像，你只要

再坚持一下你就有好的成就。”这块石头忍受着疼痛过了两天，它发脾气：“我不干了！”这块

石头不配合，雕刻师就没有办法雕琢，只好把它先放在一旁。 b：雕刻师把目光转向第二块石头，他问石头：“我现在要雕刻你，会很痛，你能不能忍

受？”第二块石头说：“我绝对可以忍受，你就尽你的能力去雕刻好了。”雕刻师得到这样的

允诺，就放心大胆地工作起来。果然，在整个雕刻过程中，第二块石头都没有发出一声抱怨，

它被雕刻师雕刻成了一座完美的释迦牟尼的佛像。佛像开光以后，来寺院里膜拜的人太多了，

踏得寺院里尘土飞扬。寺院里的人看到这种情况，就把第一块没有完工被废弃的石头打碎铺

在地上。那块因为怕痛而拒绝被雕刻的石头，就这样变成万人践踏的铺地石。a：接下来是《幽默一角》、“师弟，你知道吗？武林第一魔头疯了。“他武功盖世，怎么

会突然疯了？”“前两天，他打败了少林数位高僧，闯入了藏经阁。藏经阁全是秘籍，然后他

就疯了。”“为啥？“他有秘籍恐惧症。”” b：你太有才了我也讲一个吧，跟你做了这么久的朋友，你一直都很关心我，我却时常给

你添麻烦，真不知该怎么回报你。所以，下辈子你作牛作马，我一定拔草给你吃。”a： 时间过得真快，又到了和大家是自

己 的时候了，同学们再见！（音乐） 篇三：适合小学生的哲理文章播音稿关于两个有关母亲的故事（夏琳） 一个故事发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满

离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子放旅行包的拎带被挤断。眼看着就要到发车时间，

母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸

都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这

根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里外的家

的。

另一个故事由发生在一个犯人同母亲之间，探监的日子，一位来自贫困山区的母亲，经

过乘驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿

子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。服刑的儿子接过这堆葵花

子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪

崽，还要节省许多开支才凑足路费，来之前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑

好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，不舍得吃一粒。十多斤瓜子嗑了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。 在所有探监

人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含了千言万语。儿子“扑通”

给母亲跪下，他忏悔了。 一次，一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲，说她没文化思想不

开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就将这两个故事讲给他听。听毕，他泪眼朦胧，

半晌无语。 学历代表过去（佳宜）

学历代表过去，只有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路！ 选择决定将来（佳岩） 有三个人要被关进监狱三年，监狱长让他们三个一人提一个要求。

美国人爱抽雪茄，所以要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要了一个美丽的女子相伴。而犹太人

说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴巴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给

我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手

里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个孩子。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的

手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示

感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我

们的选

择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解

最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。赶考（佳怡）

有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前几天他做了三个梦，第一个

梦是梦到自己在高墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打着伞；第三个梦是梦到

自己跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起，但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说:

“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹

都脱光了躺在一张床上了，却背靠背，不是没戏吗?”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，问:“不是明天才考试

吗，今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番，店老板乐了:“哟，我也会解梦的。我

倒觉得，你这次一定要 留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次

有备无患吗?跟你表妹背靠背躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听，更

有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。 积极的人象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人象月亮，初一十五不一样。想法决定我们

的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。 减压，快乐人生（丁嘉）

一只小老鼠认为自己很渺小，总是自卑的羡慕别人。它看到放射着万丈光芒的太阳，便由衷的赞美太阳的伟大，太阳说：“乌云出来，你就看

不见我了。”一会，乌云出来遮住了太阳。 小老鼠又赞美乌云的伟大，乌云说：“风一来你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过，云

消雾散。

小老鼠又情不自禁地赞美风的伟大，风却说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！” 小老鼠爬到墙边十分景仰的赞美墙是世界上最伟大的。墙说：“你却能站在我的肩头，你

自己才是最伟大的！” 可见，这个世界上，每个人都是独一无二的，所以只要摆脱自卑和抑

郁，正确认识自己的价值，对自己充满自信，就能轻松的面对一切。 要想获得财富和幸福，必须具备与之相应的个性因素。简而言之，你希望生命中出现彩

虹，就必须接受雨水的洗礼；你想获得人生的金子，就必须淘尽生活中的砂砾。篇四：2013

年3月28日红红领巾广播稿编号09广播稿2013年3月28日红红领巾广播稿 编号(09 主题：健康教育，儿童成长的摇篮 播音员：五、1班的马一文 五、2班的张洋

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家下午好！红领巾广播又和大家见面啦！ 乙：伸出你的手，伸出我的手。甲：让我们相会在这快乐的十分钟。 乙：今天我们给大家带来的是健康快车栏目。在这里我们为大家传播健康的信息资源，

交流健康的生活方式，探究身体发育的奥秘，解读心理成长的困惑等等，希望健康快车能成

为你开启快乐人生大门的金钥匙，我们健康成长的摇篮。乙：健康教育属于养成教育，通过传播必要的基本健康知识和技能，引导小学生从小养

成健康行为，选择健康的生活方式，为将来以至终身的健康奠定基础。甲：我们小学生应掌握的健康常识和技能的具体目标和基本内容包括五个领域：健康行

为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。 甲：一二年级的同学要 知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；

了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食 对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加

入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单

的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。 乙： 3-4年级同学要进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼；了解食品

卫生基本知识，初步树立食品卫生意识；了解体育锻炼对健康的作用，初步学会合理安排课

外作息时间；初步了解烟酒对健康的危害；了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不

良等疾病的基本知识及预防方法；了解容易导致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害

的预防与简单处理方法；了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能；初步了

解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。 甲： 5-6年级的同学要了解健康的含义与健康的生活方式，初步形成健康意识；了解营

养对促进儿童少年生长发育的意义，树立正确的营养观；了解食品卫生知识，养成良好的饮

食卫生习惯；树立吸烟酗酒有害健康的意识；了解毒品危害，远离毒品危害；掌握常见传染

病基本知识和预防方法；了解常见地方病如碘缺乏病对健康的危害及预防方法；了解青春期

生理发育基本知识，初步掌握相关的卫生保健知识；了解日常生活中的安全常识，提高自我

保护的能力。

甲：下面，再为大家谈一些春季的疾病预防：乙：春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变

化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易

患二大类疾病：一类是传染性疾病，（如：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等）另一

类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘），但是，同学们

也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。1．我

们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，

疾病才不能乘虚而入。2．我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。 3．平

时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。 4．我们要注意个人卫生，勤洗手，

勤剪指甲。5．根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。6．不能偏食，平时要多吃些蔬菜，

水果，多喝水。 7．家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒） 8．一

定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。 9．对卫生防疫制

订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季

节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗

等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。 另外，对于过敏体质的同学来讲，因为自

然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对

花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小

动物，不用地毯，外出戴口罩等。 甲：同学们，要拥有健康的体魄和素养，请赶快行动起来吧！ 乙：我们这期广播要结束了。老师同学们，感谢大家的收听！再见！篇五：五年级播音

稿

福泉市二小2013——2014第二学期红领巾广播稿（四） 播音中队：五（2）班辅导员：罗光丽

时间：第十四周（星期二）播音员：胡璇（甲） 杨雪梅（乙） 合：亲爱的老师，同学们，大家下午好！五（2）中队又和大家见面 了。今天我们广播的主题是“学法守法，崇尚科学，反对邪教”。甲：反对邪教是

一个老话题，今天我们为什么还在说这个话题呢？ 乙：那是是因为，我国当前还存在着一些

邪教组织，经常在暗中活动，通过张贴传单、散发宣传书籍等各种形式，用歪理邪说蛊惑蒙

骗群众，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的生产生活秩序，危害人民群众的身心健康，构成了较大的危害。法轮功就是这样的地地道道的邪教。 甲：哦，我知

道，简单来说邪教组织有以下特征：凡是让你抛了家、荒了田、弃了学去相信“神”的是邪

教；宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他的组织才能得救的是邪教；鼓吹了“教”能治

病、不用吃药打针、能消灾避难的是邪教；说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；让

你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；把社会、法律、普通老百姓当成“魔”的是邪教。乙:还有各种邪教都危害家庭，反对政府，都具有反社会、反法律、反科学、反人类的邪

恶本质。

甲:我们为什么要警惕邪教？乙：第一、邪教使人贫穷。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。

第二、邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。 甲：第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上

当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。第四、邪教从事违法犯罪活动。多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的严重违法犯罪

行为。

乙：邪教是怎么骗人的？甲：1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人2、用治病免灾诱惑人3、用各种把戏吓唬人4、

小恩小费收买人5、用暴力手段胁迫人。乙：那我们遇到邪教活动怎么办？ 甲：第一，要有自我保护的意识。对邪教不听、不信、不传。 第二，要学会依法保护自

身合法权益。对邪教的违法活动，我们应该断然拒绝，并及时向公安机关报告。 乙：老师们、同学们，让我们以此次播音为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞

好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围； 甲：同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自

我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。合：让我们全体师生携起手来，筑起抵制邪教的钢铁长城，共同营造“和谐、平安更加

美好的曙光”。今天播音结束，谢谢收听！ 福泉市二小2013——2014第二学期红领巾广播稿（五）

我们的快乐人生剧情介绍篇三：《快乐人生三句话》阅读附答案

快乐人生三句话阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。”对于一个人来说，改变一生的支点就是良好的心态。一个人就是一个独特的世界。（ ）你想改变你的世界，首先（ ）要改变你的心态。用“____________”的心态去对待事情，你会发现自己的脸上总是挂着微笑，因为生活就是一面镜子。你对它怎样，它就会对你怎样。用“____________”三个字来激励自己，你会找回人生最宝贵的精神——自信。你不但学会了发现自己，更懂得肯定自己和鼓励自己。正像一位作家讲的那样：“一个拥有知

识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍tiān yá hǎi jiǎo（ ）。”用“____________”去对待别人，你会得会到更多的朋友。当你留心发现并了解了别人的困难，你便获得了一种生命的智慧，当你用你力所能及的力量帮助了别人，你会感到一种从未

有过的快乐，你会体验到人生的价值。你也许付出了时间、智慧，但却收获了更可贵的友谊。你使用“快乐人生三句话”，你会发现：周围的老师同学没有变，学校的环境没有变，家里的成员没有变，但由于你的心态发生了变化，你看身边的一切时，心情都会变得快乐起来，开朗起来??用“快乐人生三句话”的爸爸妈妈们发现，孩子还是原来的孩子，家庭还是原来的家庭，可孩子却变得更懂事、更可爱了，家里的气氛也变得wēn xīn（）、hé xié（）了??你愿意拥有一个快乐的人生吗？那就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”

吧！最后，让我们一起大声说一遍：“ ”“ ”“ ”1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来？你还知道哪些课外名言呢？试着写一两句。2、 请把 “ ①我能行！ ②太好了！ ③你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“ ”的地方。3、在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“（ ）”里。4、从文中找出两对近义词。（ ）——（ ）（ ）——（ ）5、文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有什么体会，试着写一写。6、说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。7、摘抄几句你认为对你最有启发的话。 答案：1、文中引用阿基米德的名言是什么？你对这句话是怎样理解的，请写下来？答：阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我就撬起地球。” 答：良好的心态就是我们人生的支点，只要你拥有了良好的心态，就能改变自己的人生。 你还知道哪些课外名言呢？试着写一两句。 答：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏

格拉底 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦

2、请把“ ①我能行！ ②太好了！ ③你有困难吗？我来帮助你！”这三句话分别填入文划“ ”的地方。 答： ② ① ③3、在文中第二自然段的“（ ）”里填上一对关联词并将文中的拼音词语写在“（）”里。 答：如果 ......就 天涯海角 温馨和谐 4、从文中找出两对近义词。 （激励）----（鼓励）（宝贵）----（可贵） 5、文中所说的快乐人生三句话是什么？读完后你有何体会，试着写出你的理解。 这三句话是：①我能行！ ②太好了！ ③你有困难吗？我来帮助你！ 理解：读完后，我觉得在生活中，我们要有个良好的心态，要有自信，要能在别人需要帮助的时候伸出援助之手，只要能做到这些，那我们的人生就一定会快乐起来。 6、说说你对“一个拥有知识的人，不一定能走远，而一个拥有自信的人，却能走遍天涯海角。”这句话的理解。 理解：即便有渊博的知识，没有坚定的信念也有解决不了的困难，而“有志者事竟成”，拥有足够自信的人，总能想办法克服遇到的种种困难，因为他确信“我能”，所以一个拥有自信的人，能走遍天涯海角。

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