【搞好网络深度报道强化新闻舆论引导】 深度报道面临的舆论环境

　　【摘要】网络的“第四媒体”地位是毋庸置疑的，但是由于互联网本身的特性导致网络新闻宣传报道隐患重重，迫切需要加强网络的舆论引导。本文分析了网络舆论引导的现实意义，进而提出加强网络舆论引导的最有效方式是加强网络深度报道，并对如何加强网络深度报道提出建议。
　　【关键词】网络 深度报道 舆论引导
　　
　　中国自1994年接入互联网以来，网民数量急速增加。报告显示，截至2010年6月，中国网民规模达到4.2亿，手机网民2.77亿，互联网普及率攀升至31.8%。
　　在新闻宣传报道方面，互联网以其信息传播迅速、时效性强；多种符号交融、综合性强；多媒体传播、现场感强；信息容量大且交互性强等特点，成为名副其实的“第四媒体”。然而，由于网络本身的特性，网络新闻宣传报道也逐渐暴露出种种隐患：（1）网络新闻更新速度较快，难以寻其踪迹，这给有关部门的考证、审核带来一定的困难。（2）网络公开性、开放性的特点给黑客留下可趁之机，有些黑客就热衷于攻击新闻网站，散布假消息以蛊惑人心，危害网络媒体的公信力。（3）与传统媒体层层把关的信息过滤机制相比较，网络的新闻报道机制仍不完善，复制粘贴的便捷以及知识产权意识的薄弱，容易导致雷同、单一甚至暴力、淫秽等垃圾信息的泛滥。（4）更为重要的是，我国在网络新闻采写、报道等方面的立法尚不成熟。
　　因此，当前，大力提倡对网络媒体的各项新闻报道活动进行积极的舆论引导具有重要的现实意义。
　　一、加强网络新闻舆论引导的现实意义
　　首先，网络舆论引导是我国舆论引导工作的重要组成部分，是构建社会主义和谐社会的重要条件。
　　其次，正确的网络舆论引导，对于提高网民的道德规范意识，不断完善我国网络信息传播的各项法律法规具有积极的促进作用。
　　第三，加强网络舆论引导，净化网络环境，关系民族团结、关系国家长治久安。网络信息发布门槛较低，加上网民素质参差不齐，鱼龙混杂，又有“炒热点”、“跟风” 的好奇心，所以难免出现种种偏激的言论，如不适当加以引导，势必导致网民互相攻击谩骂、恶意歪曲事实、无事生非的后果。
　　第四，合理引导社会热点，可以提高人们识别和抵制错误舆论的能力。加强网络舆论引导，始终坚持正确的舆论导向，提高群众识别和抵制错误舆论的能力，可以适时地将这些“网络打手”恶意挑起的网络“口水战”扼杀在摇篮中。
　　第五，加强网络舆论引导，可以达到“通上下”的效果。即一方面可以更快、更好地宣传党的路线、方针、政策，另一方面，又能够通达社情民意，疏导公众的情绪。许多网站开辟焦点事件专题或是论坛话题，让受众畅所欲言，各抒己见，直接反映受众的意见和呼声，接受群众的监督和反馈。
　　第六，加强网络舆论引导，保障人民更好地行使当家作主的权利。国家已经清楚认识到，保证信息公开，调动受众广泛参与，正确引导舆论，可以凝聚士气，振奋人心。特别是在一些关系国计民生的重大事件上，实行舆论引导，不仅保障了群众行使监督的权力，巩固了党的执政能力，而且更有效地团结群众，激发了群众的爱国热情。但是，在信息泛滥的拇指时代，面对纷繁复杂的事实，各网络新闻媒体应该如何有效的加强网络舆论引导，形成网上正面舆论的强势呢？
　　二、加强新闻舆论引导的有效形式是搞好网络新闻深度报道
　　笔者认为，加强网络舆论引导，做好网络新闻的宣传报道工作，最有效的方式是通过搞好网络新闻的深度报道，理由有：
　　第一、网络深度报道具有多媒体综合的表现力优势，通过综合运用文字、声音、图象、flash、音、视频等多种符号，现场感与感染力较强，可以最大程度地实现对新闻事件原貌的还原，实现麦克卢汉所描绘的“使过去由媒介带来的人的感官失衡的状态得到改变，使人恢复到自然的感官平衡。”网络深度报道的这种对新闻原事的较高还原程度，更易于受众的接受和领会，因为一个人在接受外来信息时，身体的感官更多地参与，能够使得他更加深刻的记忆信息。①
　　第二、中国社会现在正处于急剧的转型期，各种社会问题、矛盾和冲突不断侵扰着人们，而新媒体强劲的发展势头一度把人们抛向了信息的深海中，让缺少方向感的人迷失其中。深度报道历来是“奉命于危难之间”，它担负着在“雾失楼台”的状况下“拨云见日”的功能。②
　　第三、深度报道的写作特点赋予其预测新闻事件发展趋势的可能性。搞好网络深度报道，通过对新闻事件在时间、地点、人物上的横、纵向对比和延伸，进而揭示事件的意义和影响，一定程度上可以达到预测新闻事件发展趋势的效果，有利于网络新闻媒体适时地将舆论引导到健康开放、积极向上的轨道上来。
　　第四、舆论引导离不开受众的广泛关注和参与，网络深度报道本身就是一个开放的系统，借助网络受众参与度高，互动性强的优势，受众可以主动参与网上新闻的讨论，不仅丰富和补充了报道内容，进一步深化报道深度，更有利于媒体及时接受受众的反馈，适时调整报道机制，更好地引导舆论。
　　第五、正确的引导舆论，必须依赖媒体的公信力和权威性。搞好网络深度报道，打造网络深度报道的品牌栏目，不仅彰显了主流媒体的立场和权威，而且提高了受众对网站的依赖感和忠诚度，有助于新闻媒体有效的占领网络传播的主阵地，旗帜鲜明的引导舆论。比如新华网的《焦点网谈》、红网的《红外线》、新浪的《封面报道》等都是点击率较高的深度报道品牌栏目。
　　第六、深度报道往往与批评性报道、舆论监督三位一体,深度报道是实施舆论监督的重要武器。它通过对现实生活中最集中、最典型的新闻事实的整合,将同类问题聚集透视,在一定时间内进行连续集中的报道,形成强大的舆论氛围,对事件各方产生强大的辐射力和冲击波。③诸如促进大学生就业问题，房价调控等人们普遍关注的热门社会话题,通过人民网、网易、新浪等网络媒体的深度报道，在网上形成了一定的舆论强势,对促进问题的解决起到了积极的作用。
　　三、如何搞好网络深度报道，强化新闻舆论引导
　　那么，如何搞好网络深度报道，强化新闻舆论引导，笔者认为可从以下途径开展工作：
　　第一、加强新闻策划，强化网络“把关人”的“把关”角色。采写深度报道前，应该提前作好详细的新闻策划，采写过程中，应该强化网络记者、网络编辑的“把关人”角色。但是，基于网络媒体的新特点，“把关人”引导舆论的方式需要发生变化，从过去的“严把关”转变到现在的“巧指路”；从过去决定人们“看什么”到现在的教人们“怎么看”，从过去的以“堵”为主到现在的以“导”为主。④大众网的具体做法是，组建一支独立的网络评论队伍，对社会热点进行评论，严格把关编辑后，在“马上评论”专栏发表，同时组织力量在论坛进行引导。⑤另一方面，各网络媒体通过建立各级网络管理人员，协助记者，编辑“把关”新闻，引导舆论。人民网的“强国论坛”、新华网的“发展论坛”、网易的“新闻贴图”、时事论坛等，各网络媒体都在论坛安排坛主、下设版主、以至房主等网站管理人员，并授予他们一定的权限。这些网管一方面努力提高论坛的人气，营造论坛积极健康的讨论风气，另一方面，对于一些恶意的言论、淫秽的内容和图片等不良信息，各级网管可以通过删除、封闭ID、踢出房间、限制其发言等方式及时过滤。
　　第二、网络深度报道的写作应该奉行“内容为王”的原则。精心组织、精选主题、精编内容。这就要求网络深度报道写作上要尽量做到：
　　1、“材料富而当”，尤其是要深挖背景材料，以丰富新闻的内涵，扩大新闻的外延。比如新浪“两岸大三通”的深度报道就开辟了“滚动消息”、“视频报道”，及时报道两岸三通的仪式现场和有关情况；深入分析两岸三通的里程碑意义；“博友关注”、“各方反应”则给受众提供了参与讨论的舞台。背景材料详尽、丰富而且错落有序，方便民众全面了解两岸三通的有关情况。
　　2、围绕材料精选主题。选题上尽量做到“三贴近”，只有牢牢抓住人民群众普遍关注的热点、疑点、难点问题，采写出来的深度报道才能吸引受众的眼球。焦点网谈就开展了《取消了期中考试 小学生就轻松了吗？》《医疗“消费”为何没有“公平称”》等关注民生问题的深度报道，为群众喜闻乐见，好评如潮。
　　3、精心勾勒眼睛、合理安排结构、恰当布置结尾。⑥深度报道写作，无论是单篇还是组合形式，都要求写作上尽量做到，标题简洁明了，结构层次分明，思路清晰，结尾要呼应主题。
　　4、写好深度报道，不仅要求记者具备敏锐的新闻“嗅觉”，还要有熟练驾驭语言技巧的能力。采用白描，善用引语。白描可使新闻更生动感人，恰当使用引语不仅有助于揭示问题的核心和事物的本质，也使新闻具有真实感。⑦
　　第三、整合网络多媒体的特性来组织深度报道，丰富网络舆论引导的形式和手段。充分发挥互联网的特性，运用文字、图片、音、视频、flash等多种新闻手段，结合动态消息、特写、通讯、评论等多种体裁组合深度报道，多侧面、多角度、多层次地展现新闻事件，讲述“新闻背后的新闻”， “寓指导性于新闻报道中”， 潜移默化地促进积极舆论的形成。
　　第四、利用网络超链接的特点，适度组织不同层级的阅读单元。在第一页面通过小标题、关键词，突出字体、字号等方式建立超链接。不同层级之间应保持主题一线贯通、逻辑清晰、层级明晰，尽量简化阅读路径，这种方式自然而然能够提高受众的阅读效率，凝聚人气，同时为舆论引导铺好道路。
　　所以，针对当前网络舆论的现状，正确、合理地引导网络舆论是势在必行。要正确引导网络舆论，就必须调动各方力量搞好网络深度报道，充分发挥网络深度报道的独特魅力和写作特色，坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，将网络舆论引导到积极、健康的轨道上，为建设中国特色社会主义和谐社会添砖加瓦。
　　参考文献
　　①佘文斌，《网络深度报道的特点、优势与整合方式》[J].《今传媒》，2007（8）：18
　　②董媛媛，《再探深度报道的起源与发展趋向》[J].《新闻大学》，2008（1）：111
　　③林昆昆、周建海，《如何挖掘报纸深度报道的优势》[J].《青年记者》，2006（11）
　　④甘露,《浅析网络舆论及网络舆论的引导》[J].《甘肃农业》,2006（12）：195
　　⑤王涪京，《提升网络媒体的舆论引导能力》[J].《青年记者》，2006（18）：26
　　⑥刘仁圣：《广播电视新闻采访写作教程》[M].北京：中国广播电视出版社，2005：299-303
　　⑦王雁南、杨晓冬，《网络时代如何搞好深度报道》[J].《青年记者》，2008（5）：86
　　（作者：南昌大学新闻与传播系08级研究生）
　　责编：姚少宝

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