人生包括

人生包括篇一：人生自由的内容有哪些

人生自由的内容有哪些？

人生自由是人生的一切自由的总和。人生自由的内容极其丰富，形式多种多样，既有人对自然的自由，也有人对社会的自由，还有人对自我的自由。既有道德规范规定的自由，也有政策规范规定的自由，还有纪律和法律规定的自由。人生最重要的、最基本的自由主要有以下内容。

（一）人身自由

人身自由是最首要、最基本的人生自由。一个人如果没有人身自由，就不可能有其它任何自由。人身的依附性和被束缚起源于奴隶社会，随着私有制社会的变化和更替，人身的被束缚发生了许多的变化。但是，只要有阶级剥削和压迫存在，人身的被束缚就必然存在，因为，人身的被束缚是阶级剥削和压迫的必然结果。在长期的私有制社会里，广大劳动人民的人身自由受到了严重的限制，过着痛苦不堪的生活。人们为了摆脱人身束缚，进行了不屈不挠的艰苦斗争。社会主义社会的建立使广大劳动人民从根本上摆脱了人身束缚，有了从来没有过的人身自由。我国的宪法对公民的权利和自由做出了明确的规定，从法律上保证了人们的人身自由。我国公民的人身自由包括人身不受侵犯，禁止非法逮捕、拘禁、搜查以及其它方法非法剥夺或限制公民人身自由的行为。公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。公民有通讯自由，任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

（二）政治自由

政治自由就是依法参加国家政治生活的自由。政治自由是人生自由的核心。政治自由的主要内容是在国家生活中当家作主。自从人类社会进入阶级社会以来，广大劳动人民处于政治上被压迫的地位，根本没有当家作主的权利和自由。社会主义社会推翻了剥削阶级压迫和统治，人民群众成为国家的主人，公民具有对政府领导人的选举权和担任政府领导人的被选举权，从根本上实现了最大的政治自由。在我国，公民的政治自由包括：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示

威的自由，对任何国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利和自由，对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，提出申诉、控告或者检举的权利和自由，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利和自由。

（三）经济自由

经济自由是从事经济活动和获得经济利益的自由。经济自由是人生自由的物质基础。在私有制社会里，广大劳动人民没有生产资料，就没有从事经济活动的自由，不得不在剥削阶级的奴役下进行劳动，同时，也就不可能获得和享有自己的劳动成果，不得不受剥削和压榨。社会主义社会从根本上消灭了私有制，也就从根本上消灭了奴役和剥削。广大的劳动人民真正第一次有了经济自由。在我国，公民有劳动的权利和义务，国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。同时，劳动者有休息的权利和自由，国家规定了职工的休息时间和休假制度，规定了企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。并且，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

（四）精神自由

精神自由是人的思想文化方面的自由。在漫长的私有制社会里，剥削阶级不仅在经济上、政治上对广大劳动人民进行剥削和压迫，而且在精神上进行禁锢和愚化。在社会主义社会里，广大人民群众不仅从经济和政治上获得了解放，而且在精神上也获得了解放和发展。在我国，坚持解放思想，实事求是的思想路线，坚持为人民服务、为社会主义服务的“两为”方向，贯彻百花齐放，百家争鸣的“双百”方针，使广大的人民群众在精神上得到了巨大的发展和进步。我国的公民有受教育的权利和义务，有进行科学研究、文学艺术创作和其它文化活动的自由。同时，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，这就为人民群众发表自己的意愿也提供了自由。另外，公民有宗教信仰自由。宗教信仰自由就是信仰宗教和不信仰宗教的自由。任何国家机关、社会

团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教；不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

人生包括篇二：人生要有正确的目标

人生要有正确的目标

没规划的人生是拼图，有规划的人生叫蓝图；

没目标的人生是流浪，有目标的人生叫航行。

多么忙不重要，忙什么才重要。

一次重要抉择，胜过千百次努力。

今天的生活，是三五年前的选择，三五年后的生活，来自今天的决定。 人生短暂，必须精彩！有精心的设计，才有美好的未来！有正确的目标，才有美丽的青春，璀璨的人生。

你是否常疑问，活着，到底是为了什么？

或者说，我们一生都在问这个问题。有的人说，生活，就是生下来活下去。那么，我们该如何感恩生下来的恩赐，骄傲地活下去，无悔地活下去？奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”

找不到人为了什么而活着的答案的人，就是因为不知道自己的人生目标是什么。

哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。

【对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。

调查结果发现，27%的人没有目标，60%的人有较模糊的目标，10%的人有清晰而短期的目标，只有3%的人有清晰而长期的目标。

25年的跟踪结果显示，3%的人25年来都不曾更改过目标，他们朝着目标不懈努力，25年后他们几乎都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人，生活在社会的中上层，短期的目标不断地被达成，生活状态稳步上升。60%的人，几乎都生活在社会的中下层，他们能够安稳地生活与工作，但似乎都没什么特别的成就。27%的人，几乎都生活在社会的最底层，25年来生活过得不如意，常常失业，靠社会救济，并常常报怨他人、报怨社会。】

目标对人生有着巨大的导向性作用。成功在一开始，仅仅就是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，有什么样的人生。

我们再来阅读一个小故事：

【在非洲撒哈拉沙漠中有一个叫比塞尔的村庄，它靠在一块15平方公

里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三天三夜的时间。可是在肯·莱文1926年发现它之前，这儿的人没有一个走出过大沙漠。为什么世世代代的比塞尔人始终走不出那片沙漠？原来比塞尔人一直不认识北斗星，在茫茫大漠中，没有方向的他们只能凭感觉向前走。然而，在一望无际的沙漠中，一个人若是没有固定方向的指引，他会走出许许多多大小不一的圆圈，最终回到他起步的地方。但是自从肯·莱文发现这个村庄之后，他便把识别北斗星的方法教给了当地的居民，比塞尔人也相继走出了他们世代相守的沙漠。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑，碑上刻着一行醒目大字：新生活是从选定方向开始的。】

▲一个人要想成就一番事业，就应该有一个明确的奋斗方向。

沙漠中没有方向的人只能徒劳地转着一个又一个圈子，生活中没有目标的人只能无聊地重复着自己平庸的生活。

对沙漠中的人来说，新生活是从选定方向开始的；

而对现实中的人来说，新生活是从确定目标开始的。

对于在座的各位经贸学子来说，新生活是从认识自己，规划未来开始的。 一、目标的含义

什么是目标？什么才是正确的目标？很多时候，在拥有一个目标之前，我们必须知道什么才算是目标，立志于实现什么样的目标才算是对青春最好的馈礼！

▲有生命的地方，就有希望；有希望的地方，就有伟大的梦；伟大的梦多做几遍，就变成了目标。 目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。

那么，什么是正确的目标？ 衡量目标正确与否应该有一个标准：价值！

正确的目标应该与追求正确的人生价值一致，应该为正确的“三观”服务，也就是说，不管你想要成就什么，想要实现怎样的梦想，都应该能够有利于自己树立正确的世界观、人生观、价值观。甚至于，影响身边的人树立正确的“三观”。以己之力，赋予群体之夙愿。最后，你实现目标的过程，也将是服务于社会发展的过程。

所以，正确的目标，应该是适合你的有意义的目标；是有利于实现自我飞跃的目标；是可以激励自己不断超越生命的目标；是令自己时刻充满希望的目标；是对社会发展有积极作用的目标。

同学们，虽然我们不知道哪一个未来是属于我们的，但我们可以相信和去寻求自己希望的未来。年轻的你们，来到年轻的经贸学院，应该是为了未来的精彩而来，三年的时间很瘦，一不小心就会从我们的指缝间溜走，当你站在清晨的曙光之中，你应该寂静地属于自己，和自己交心，听听自己的声音：“我该为了怎样的未来努力？该树立怎么样的目标？可以拥有多么大的舞台？自己要去追逐怎样的无悔人生？”

二、 人生为什么要有目标？要有正确的目标？

（一）目标给人希望

【有一位军阀每次处决死刑犯时，都会让犯人选择：一枪毙命或是选择从左墙的一个黑洞进去，命运未知。

所有犯人都宁可选择一枪毙命也不愿进入那个不知里面有什么东西的黑洞。

一天，酒酣耳热之后，军阀显得很开心。

旁人很大胆地问他：“大帅，您可不可以告诉我们，从这黑洞走进去究竟会有什么结果？”

“没什么啦！其实走进黑洞的人只要经过一两天的摸索便可以顺利地逃生了，人们只是不敢面对不可知的未来罢了。”军阀回答。】

目标能给人希望和力量，人生如果没有目标就等于一具行尸走肉。犯人看见的是无望的黑洞，那是比死还可怕的绝望。

▲没有方向，人生的航船就只能在迷惘中徒劳挣扎，永远不能到达成功的彼岸！没有了目标，生活便黯淡无光。对于一只盲目的船来说，所有方向的风都是逆风。看不到目标比死还可怕。

（二）目标铸就动力

【一个建筑工地上有三个工人在砌一堵墙。

有人过来问：“你们在干什么？”

第一个人没好气地说：“没看见吗？砌墙。”

第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖幢高楼。”

第三个人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个城市。”

十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人呢，是前两个人的老板。】

最终不同的人生目标决定了他们不同的命运：想得最远的走得也最远，没有想法的只能在原地踏步。

▲远大的理想是你伟大的目标，远大的目标是成功的磁石。每一个奋斗在路上的人，都应该坚定自己的理想信念，并为之增添光彩，以每一个目标的实现，见证追逐理想的喜悦；以每一个目标的实现，享受收获成功的洗礼；以每一个目标的实现，走向光明灿烂的人生。

（三）目标指引成功

【50年代,有一位女游泳选手,她发誓要成为世界上第一位横渡英吉利海峡的人。为了达成这个目标,她不断地练习,不断地为这一历史性的一刻做准备。

这一天终于来临了。

女选手充满自信地昂首阔步，然后在众多媒体记者的注视下，满怀信心地跃入大海中，朝对岸英国的方向有力游去。

旅程刚开始时，天气非常好，女选手很愉快地向目标挺进。

但是随着越来越接近英国对岸，海上起了浓雾，而且越来越浓，几乎已到了伸手不见五指的程度。

女选手处在茫茫大海中，完全失去了方向感。她不晓得到底还要多远才能上岸。

她越游越心虚，越来越筋疲力尽。最后她终于宣布放弃了。

当救生艇将她救起时，她才发现只要再游一百多公尺就到岸了。 众人都为她惋惜，距离成功就那么近了。

她对着众多的媒体大声说：“不是我为自己找借口，如果我知道距离目

标只剩一百多公尺，我一定可以坚持到底，完成目标的。”】

目标是我们人生之舟的航向与明灯，没有它们的指引，我们就无法达到成功的彼岸。

（四）目标创造效益

有了目标，你才会清楚什么有助于目标的实现，什么将是你实现目标不可或缺的，应该聚合哪些方面的因素才会最大限度助推你尽快实现目标。也就是说，当你知道你要什么的时候，你就会知道自己该用什么去要！并集中全力去实现它，从而加快你前进的步伐。

●目标产生积极的心态。

●目标使你看清使命，产生动力。

●目标使你感觉到生存的意义和价值。

●目标使你把重点从过程转到结果。

●目标有助于你分清轻重缓急，把握重点。

●目标使你集中精力，把握现在。

●目标能提高激情，有助于评估进展。

●目标使人产生信心、勇气和胆量。

●目标使人自我完善，永不停步。

●目标使你成为一个成功的人。

▲有了目标，我们才会把注意力集中在追求喜悦，而不是在避免痛苦上。

▲目标让我们早上有起床的动力；目标让我们快乐地走进教室、欣喜地翻开课本；目标让我们有主动举手积极回答问题的勇气；目标让我们不管走在怎样的路上都昂首阔步；目标让我们脚下的步伐变得坚定；目标让我们拥有直面困难和挫折的毅力；目标让我们不怕折腾、不惧周折、不避责任、不弃坚持；目标让我们找到自己、认识自己、成为自己、突破自己。

▲目标可以让痛苦的时光好过一些，而快乐的时光则更好过了。 我们为什么要有目标？要有正确的目标？每一个走在路上的人都应该

人生包括篇三：如何正确看待职业生涯课后测试及答案100分

如何正确看待职业生涯（new）

课后测试

单选题

1. 在学校学习的阶段处于职业生涯中的：

A 进入期

B 探索期

C 成长期

D 准备期

2. 在职业发展过程中，进步最快的时候是：

A 压力最大的时候

B 烦恼最多的时候

C 成功最多的时候

D 出错最多的时候

3. 人生的四个“应当做”不包括： √

A 接受自己时时做

B 改正错误适时做

C 原谅他人从不做

D 承担责任永远做

4. 0到7岁属于职业生涯中的：√

A 想象期 √ √

B 幻想期

C 青春期

D 第二青春期

5. 职业生涯成功收获期一般是在：√

A 42到49岁

B 35到42岁

C 28到35岁

D 49到56岁

6. 人生的价值由三部分构成，其中不包括： √

A 人格价值

B 自我价值

C 社会价值

D 他人价值

判断题

7. 当内职业生涯成长了，外职业生涯发展了，就进入了职业生涯的幸福期。此种说法： √

正确

错误

8. 内职业生涯是从事一种职业时的知识、经验、观念、能力、心理素质，相当于职业生涯之树的树根。此种说法： √

正确

错误

9. 职业生涯不是人生的全部，但它对人生其他方面的影响最大。此种说法： √

正确

错误

10. 人格价值的核心是自尊、自信、自爱。此种说法：正确

错误 √

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