全面深化高等教育改革必须坚持的四个根本问题

　　摘要：改革开放40年来，我国高等教育事业取得了举世瞩目的巨大成就。其原因正是由于我们正确解决了四个根本问题，即坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路、建设中国特色社会主义大学，坚定不移地培养社会主义建设者和接班人，坚定不移地推进以“学生为中心”的教学改革，坚定不移地加强党对高等教育的全面领导。中国特色社会主义进入新时代，必须进一步坚持中国特色社会主义高等教育改革发展的正确方向，在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，建设适应中国特色社会主义现代化、服务全面建成社会主义现代化强国的高等教育。
　　关键词：高等教育;中国特色社会主义;全面深化改革;党的领导
　　DOI：10.15938/j.cnki.iper.2018.05.031
　　中图分类号： G642文献标识码：A文章编号：1672-9749（2018）05-0142-06
　　伴随改革开放的历史进程，中国高等教育事业从恢复发展到全面改革，从进入大众化到迈向高水平，走过了40年极不平凡的发展历程。回顾总结40年来我国高等教育改革发展的成就和实践经验，有助于我们进一步明确方向，增强信心，不断开创高等教育发展的新局面。1977年恢复高考，拉开我国高等教育改革大幕;20世纪80年代的体制改革，开启我国高等教育改革进程;20世纪90年代，我国高等教育发展驶入快车道;进入中国特色社会主义新时代，党中央描绘了我国高等教育改革发展的新蓝图。在高等教育改革进程中，始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，在四个根本问题上认识不断明晰、思路不断拓展，推动高等教育事业取得一个又有一个的成就。中国特色社会主义进入新时代，高等教育全面深化改革面临更为艰巨的任务，需要我们进一步解决好这四个根本问题，开启新时代全面建设高等教育强国的新征程。
　　一、坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路
　　坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路、坚定不移地办中国特色社会主义大学，切实解决好中国高等教育走什么样的发展道路、办什么样的大学的问题，是我国高等教育改革始终坚持的根本原则，是高等教育改革发展四十年的基本经验。党的十一届三中全会吹响了改革开放的进军号角，我国高等教育进入到以“改革、开放、发展”为主题的新时期。一方面，我国高等教育在规模上不断扩大。截至2016年，我国高等学校共有2880所，比改革开放之初的1978年增加2282所，高等教育在校生规模达到3699万人，位居全球第一，比1978年增加3613.4万人;高等教育毛入学率从1978年的2%，提高到2017年的43.4%，超过全球平均水平。另一方面，我国高等教育在质量上不断提升。高校在学术创新、科学研究、国际交流等方面取得了巨大成就，在全球高校各类评比中成绩显著提高。40年来，我国高等教育能够取得如此之大的成就，其中一条重要原因就是明确了高等教育发展的根本方向，回答了“中国高等教育向何处去”这一问题，这是高等教育发展的重大原则问题。1977年召开的科学和教育工作座谈会是我国高等教育拨乱反正的开端，也是我国高等教育进入改革发展新阶段的起点;1985年中共中央发布《关于教育体制改革的决定》是深化高等教育体制改革的总纲领，提出了高等教育为社会主义建设服务的总要求;[1]1993年中共中央、国务院联合发布《中国教育改革和发展纲要》提出了“建设有中国特色社会主义教育体系的八条主要原则，这是建设中国特色社会主义高等教育体系的行动指南”;[2]党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育“举什么旗、走什么路”的问题，明确指出我国高等教育必须在党的领导下，坚持马克思主义为指导，坚持社会主义办学方向，建设中国特色社会主义高校。鞋子是否合脚，自己穿了才知道。一国的高等教育走什么样的发展道路，只有本国人民最有发言权。中国高等教育坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，这是被改革开放40年来所取得的成就所验证的正确道路，符合高校发展的客观规律、符合我国改革的实践要求、符合世界历史的潮流趋势，是新时代建设高等教育强国的必由之路。
　　中国特色社会主义新时代高等教育迎来了新的发展机遇，面临新的发展问题。为了更好地回应新问题、迎接新挑战，为了早日实现把我国建设成为高等教育强国的宏伟目标，必须进一步坚定不移地走中国特色社会主义高等教育发展道路。
　　第一，始终坚持社会主义办学方向不动摇。坚持社会主义办学方向，这是我国高等教育发展的一项基本原则，任何时候都不能动摇。一是从我国高校坚持社会主义办学方向的原因分析。我国高等教育事业是在社会主义制度下发展壮大的，同时，社会主义制度的优越性给我国高等教育的长期稳定发展奠定了坚实的制度基础和保障。我国是社会主义国家，高等学校也是社会主义性质的学校，坚持社会主义办学方向，是社会主义制度的本质要求，充分彰显了我国高校的社会主义属性。坚持社会主义办学方向也是我国高校最鲜亮的底色和最大的优势。二是从我国高校坚持社会主义办学方向的具体举措分析。坚持社会主义办学方向要求高校始终致力于宣传马克思主义科学理论，致力于培育和弘扬社会主义核心价值观，致力于促进校园的和谐稳定，致力于培育优良的校风和学风。同时，不斷完善中国特色学科体系、学术体系、话语体系、学术评价体系，构建中国特色学术标准，打造中国特色人才培养体系，使坚持社会主义办学方向的理念得到充分体现。
　　第二，扎根中国大地办大学。只有与本国国情相结合才能办出世界一流大学。西方知名高校的发展无不受到其国家独特文化的深刻影响，并以此作为提升国际竞争力的重要因素。我国高校建成世界一流大学，同样要体现自身独特的魅力与价值，深入挖掘自身所独有的历史与文化，立足于自身的特殊国情，并以此作为涵养我国高等教育发展的深厚土壤。为此，一要立足于自身的历史与文化。中华民族向来具有重视教育的优良传统，在我国悠久的历史文化中孕育出以孔子为代表的儒家教育思想、以朱熹为代表的程朱理学教育思想、以王阳明为代表的心学教育思想等。我国在革命、建设、改革各个历史时期所形成的革命文化和社会主义先进文化，也成为滋养我国高等教育发展的重要源泉。二要立足于自身的特殊国情。党的十九大对中国特色社会主义新时代我国社会主要矛盾作出了重大政治论断，满足人民日益增长的美好生活需要成为破解主要矛盾的关键。我国高等教育必须抓住社会主要矛盾的转化，提供优质高效、公平共享的高等教育资源，满足人民群众共享改革成果和高质量教育的诉求。改革开放40年来的发展实践充分证明，我国高等教育必须充分立足于我国的历史、文化与国情，坚持正确的办学方向，实现教育事业的健康发展。我国高等教育要充分体现党和人民的需要，充分体现国家制度文化建设的需要，充分体现国家改革发展的需要，以体现其巨大价值和发展前景。

相关热词搜索：教育改革 深化