上海滩感悟
发布时间:2017-02-07 来源: 人生感悟 点击： 
上海滩感悟篇一：观风雨上海滩有感
观《风云上海滩》有感
今天爸爸带我去电影院看了一部电影叫做《风云上海滩》这部电影让我深受感动。
毛岸英是毛泽东的长子，他8岁那年和母亲一起被敌人抓去坐牢，亲眼看到母亲被敌人杀害，在心中埋下了对敌人的深仇大恨，兄弟三人分别改名为：杨永福.杨永寿.杨永康在亲人的陪伴下来到上海避难。坐火车到后校长和唐老师热情的接待他们一行人，他们在老师校长和朋友的陪伴下来到大同幼儿园上学，但在同时国民党也得到了消息......兄弟三人在睡觉时法国人突然进来好像要找出岸英三人。在早上吃早餐时岸龙喊肚子痛，去医院一检查才知道是传染病没到一个时晨就去世了，只剩岸英和岸青兄弟两人抱头痛哭心情久久不能平静。然而灾难又一次降临在两兄弟的头上，国民党加大了搜索范围，岸英和岸青只能让学校安排，他们走后没多久，国民党反动派就来了，可是他们晚来了一步，岸英和幼儿园的小伙伴已经走了，可是国民党仍不死心。 岸英和岸青又开始了在大妈家的生活，吃饭时他们不小心的追了大妈，大妈很生气要赶两兄弟走，两兄弟又去了唐老师那里，唐老师正在讨论自己的婚事，可就在结婚这一天国民党又开始行动了，把唐老师抓了起来，新郎也被枪击毙，二人逃时见到了大妈，大妈对上次的行为感到很对不起，三个人在一间房子里住了下来，可岸英不想连累大妈就带着弟弟逃了出来开始了他们的流浪岁月，他们捡煤渣推小车再烧饼店当帮工，什么都干。在小伙伴的帮助下他们躲过了国民党的
追击，在唐老师被放出去后和校长一起把兄弟二人送到外国读书。 这部电影很棒，也很感人小兄弟俩为了不连累大妈自己走，他们自谋生路，捡煤渣.推小车.在烧饼店当帮工什么苦活都干过，不像我们想要钱的话，问爸爸妈妈要就行了，爸爸妈妈一定给。我们要从小自立自强主动帮爸爸妈妈干活。
我们要向岸英和岸青学习，他们的精神！
上海滩感悟篇二：上海培训--心得体会
第222期希望工程教师培训心得体会
雷波县汶水镇中心校 易毅
激情五月，带着使命、带着神秘，我来到了渴望已久的大都市——上海。这个让全世界人民都耳熟能详的城市是人人梦想前往的地方，那一曲经典的《上海滩》，将人们的欲望带到了这个神秘、古老、繁华的国际金融码头。然而，让我更加感动的是，上海人
一、苗圃行动精神让我震撼
到上海的晚上，老师就安排了紧张而有序的培训筹备会，第二天，我们就进入了紧张而有节奏的学习阶段，上午八点半召开了开学典礼，从班主任及陈主任等五个人的报告发言中，我得到了很多启示，深深地认识到了我们偏远农村的教育的落后。原上海教委教研室学术委员会、特级教师赵老师给我们作了《课堂的改良与有效教学》报告后，使我认识到了我们农村教育教学的不足，理念陈旧，信息闭塞，方法过时，使我茅塞顿开，我暗暗下定决心，一定要认真学，仔细听，把专家的理论带回去，运用到我的工作实践中。下午观看的纪录片《心灵的呼唤》，更使我为之震撼，画面上那渴望知识的眼神，是多么的令人心痛。
看完记录片《爱在路上》，我的内心久久不能平静，陈前辈放弃优厚的待遇，组织募捐团队，重走长征路，完成修101所希望小学的愿望，其间经历的千难万险，着实令人震憾，令人敬仰，他们的壮举感天地泣鬼神。他们用实际行动表达了对贫困地区孩子的爱，他们用自己的行动告示世人：“孩子受教育，是天底下最大的事，其他的事都可以等，唯有孩子的事不能等。”作为小学教育工作者，与大师们的行动相比，我觉得自己做的工作距离要求还很远，肩上的担子非常沉重。大师为了让孩子们有学上，不顾个人安危，不计个得失。孩子来到学校，我们有理由不把他们都教好吗？
二、学习机会宝贵 专家讲座系统而实用
在课改的道路上，洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等为我们做出很好的典范，赵才欣主任《课堂的改良与有效教学》更为我指明了课堂改良的切入点和关键，为我们指明了课堂优化的方向，他的讲座引领我进一步审视课堂教学改革。我要进一步学习领会赵主任的思想精髓，提高自己的课堂评价水平，领导学校课堂教学向优质、高效迈进，全面实施素质教育，全面提高教育质量，使希望工程开花结果。冯静戈校长的讲话让人振奋；陈主任的发言让人回味无穷；汪小冬部长对希望工程的概述将我们的希望放飞；苗圃行动王秀萍主任“好好活，做有意义的事”给我们道出了人生的真谛；张锦堂校长的“生命不息，学习不止”给了我们最大的启发,教育工作者的生命本该如此的厚重。郭景扬教授报告：《校长的学校现状诊断》，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅对学校现状有了全面、客观的诊断，也对如何做好学校的管理有了新的思路。同时郭教授解读了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，使我们明白了国家今后十年对教育工作的站略目标以及基础教育改革的重点，知道了科学的教育质量观即把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
三、观摩学习 理论联系实际
5月23学员们在培训中心领导及老师的带领下，冒雨来到毗邻南浦大桥的徽宁路第三小学，甘肃学员刘亚亚带来一堂语文交流课，受到观摩教师的一致好评。学校沈老师的一节精彩汇报课让学员们受益匪浅。下午乘车前往虹口区第一所“小班化教育”实验校—幸福四平
实验小学。这里我们感受了具有世界先进教育理念的教学模式。云南永善学员黄祥伟献上自己的交流课，该校资深数学教师沈老师的一节优秀示范课让我感触颇深。参观了上海师范大学附属外国语小学，让我体会了学校精细化管理是每个学校都能办到的，就看你如何去做，听了小学二年级的一节英语课，整堂课老师和学生全是英语交流，让我感慨万千。通过参观学习，我深有体会，学校以人为本，一切为了学生的发展，为了一切学生的发展，在教育教学方面迈的步伐很快、很大、很稳，有许多方面值得我们学习；通过参观学习，教育我们每一位宿中的教师，踏踏实实解决好每一个教学、管理中遇到的问题，不要好高骛远，逐步形成自己的教育教学特色，做好学生的楷模，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，热爱自己的学校，建设美好的校园
四、学有所获更新教育管理理念
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来？所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时特级教师张锦堂说过的一句话：“生命不止，传道不止。”教师也也要不断学习先进的教育理念，教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”我虽然不是教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
如果要我谈谈心里的体会，总觉纸上得来终觉浅，但内心的感想总是最深最真实的。这里，将是我世界观的转折点，也是放飞我教育梦想的港湾。是呀！我们的教育，特别是西部的教育发展任重而道远，但作为一名热爱教育的一线教师来说，我将用开班典礼上陈建平主任引用过的名言来总结：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
第222期希望工程全国教师培训
心
得
体
会
雷波县汶水镇中心校 易毅
2011年6月3日
上海滩感悟篇三：上海外滩踩踏事故的感想
12-31关于上海外滩踩踏事故的感想
2014年12月31日23时30分，就在即将迎来新的一年的晚上，上海外滩地区发生了严重的踩踏事故最终导致36人死亡，49人受伤，这件事情造成了极恶劣的社会影响。
在一月六日，就在发生此次重大踩踏事故的外滩，举行了对事故中遇难者的悼念活动，遇难者的家属在此悼念亲人，大都失声痛哭，也有大批市民自愿前来悼念死者。这样的场景让人不禁心生悲痛之情，对此，我们要对死者哀悼。许多花季生命在这次踩踏事故中凋零，这实在是让人感到惋惜和悲痛，然而，逝者已矣，我们不能再做些什么来挽回这一惨痛的损失，但是这次重大事故带来的惨痛教训却是可以一直印刻在我们的心上。
对于此次踩踏事故的原因，我有自己的一些看法。
首先我认为这次事故的直接原因是有关部门的安保措施和对社会秩序的维护还存在着不足。从这一点上可以看出，现在国内有关部门在这种安全防护方面的意识还不够，很容易轻视掉一些细节问题，不能事先预想到可能发生的事故，防患于未然。而且，应急措施也还做得不到位，现场缺乏有效控制，当事故发生后，不能有效及时的制止事故的进一步严重发展，最终导致事故中这么多生命的逝去。这是一个惨痛的教训。这也为我们提了一个醒，有关部门应在以后的管理中加强对重大事故的预见性和有效的应对性，对于这种人流量大的活动应该提前就在活动场地和附近路段做好交通管制以限制人流量，并注意时时监察异常情况。此外，在公共场合应设置有效地应急设施，并定期的检查维修，当事故发生时也能有效的减少损失。
在这次事故中，可以发现，许多遇难者的年纪都在二十左右，也是和我们一样的年纪段的年轻人。这样就看出我们这个年纪的年轻人对事物的认识还不足，导致容易凑热闹的心理，对未发生事故的担忧也不够。年轻人普遍有一种从众心理，这样的心理虽然会使我们自觉遵守社会普遍价值观和道德规范，但是也往往造成不好的影响，使年轻人更容易去凑热闹，而年纪限制了他们对危险的重视程度，未能考虑到潜在的危险，容易忽视不安全因素，最终很容易就导致悲剧事故的发生。比如在这样的大型活动中会吸引许多年轻人来观看，造成潜在的安全隐患。所以在这样的活动中，我们在享受快乐的同时，不要忘记保护好自己的安全，
尽量避免去人流量太大的地方，当发现有异常时，应尽快使自己脱离事故发生现场，但是要注意不要引起骚动和慌乱，不能盲目推挤，并且要自觉维护好安全秩序。
这次的事故给了我们惨痛的教训，我们在哀悼遇难者的同时更要反思事故发生的缘由，引以为戒，在以后要吸取教训，防止此类事故再次发生。
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