【打开西部希望之门】 打开希望之门

　　我国西部地区总面积540万平方公里,占全国56%;总人口约为2.85亿人,占全国23%。但由于区域、经费的因素,西部地区乡镇干部、教师很少有机会获得脱产学习的机会。中国宋庆龄基金会秉承宋庆龄先生的教育思想与实践,特别关注和支持贫困地区的教育事业,给每一个人平等改变命运的机会。
　　
　　不知绕了多少道弯,车轮陷了多少次坑,蜿蜒漫长的山路四周荒芜贫瘠,一个多小时的行驶,没有看到一个人。目光所及是黄土与野草,灰蓝色的天空映衬着远处低矮的土山丘。不足7万平方公里的宁夏,更多的印象是贫穷。
　　
　　乡长海啸的破题
　　
　　2009年年底,从福建省挂职归来的海啸又站在了宁夏彭阳县交岔乡的土地上,踩着这片生育他给他舞台的贫瘠土地,更加坚定了他“三支持、一加强、先富带后富”的工作思路。
　　一年前,32岁的交岔乡乡长海啸走进了由中国宋庆龄基金会主办的“彭阳县乡镇干部新农村建设综合服务能力培训班”。像所有来培训的乡镇干部一样,他带了一脑子问题,期待在培训中能获取市场经济的新理念;新农村建设的先进经验;产业结构调整与特色产业培育的思路……
　　几天的讲座、实地考察,使海啸眼界大开,“观念取胜啊!”
　　培训回来第三天的全体乡村干部参加的座谈会上,海啸大胆地抛出自己在学习时形成的想法:谁有想法支持谁,谁在创业支持谁,谁积极响应党委、政府的号召支持谁;大力加强服务型政府建设;通过发展“能人经济”,让一部分人先富起来,再带动其他人共同致富。即三支持、一加强、先富带后富。
　　说到做到,海啸立即着手便民服务中心的建设,将涉农的6个站所引入集中办公,并制定严格的制度,其中一条:集日时,涉农的每个站所必须有一个人到服务中心接待民众,当时办不了的事,必须做详细记录,有结果后立即回复。“以前老百姓来乡镇办事很费劲,常常走了很远的路,无功而返。” 海啸并不避讳乡政府积习已久的衙门作风,“加强服务型政府建设,说的多但效果不明显。”自从便民服务中心建设起来,一年的时间过去了,干部工作不耐心导致的上访明显减少。
　　海啸本人也一改往日工作方法,经常亲自跑到种养大户中间,实地了解他们的需求。“种养大户最大的问题就是不善经营,好东西卖不出去,所以我们要集中政府力量扶持那些敢想敢干的‘能人’,通过‘能人’带动实现经济效益。”
　　站在一个乡长的位置上,海啸无时不在想如何使培训的效果最佳地发挥出来。海啸所在的交岔乡自然环境条件极差,年降雨量不足400mm,地表无充足生活、生产水源,现有的两眼机井,水质全部氟超标,人无法饮用。“交岔乡已经被联合国教科文组织定为不适合人类居住的地方,所以人要往外走去适合人类居住的地方,退耕还林草,不和生态环境争空间。”他给交岔乡定了一个目标:走“山变绿,人变少”的可持续发展道路。
　　但困扰海啸的是,他的想法和举措只有10%的人能理解,60%的人无法落实到行动上。“如果能让培训时的教授也来我们交岔乡讲讲课就更好了。”
　　2008年,中国宋庆龄基金会共举办了两次此类培训,以帮助乡镇干部提升发展能力、增强服务意识、创新智力帮扶模式。参加培训的87人每个人都有了不同的收获,海啸更是透过这扇窗看到一个不一样的世界。一年多的实践使他更迫切地希望更多像他这样的乡镇干部能透过这扇窗呼吸到新鲜的空气。
　　
　　走出山坳的山村教师
　　
　　宁夏同心县城西南方的土山中,散落着大大小小的山村,每个村子都努力维持着一所小学,窑山中心小学就是其中一所。由于学校条件太艰苦,老师新分配来就寻找一切办法调离,马景虎却选择了留下,他和杨校长、年轻的姚老师共同组成了这所小学全部的教职员工。
　　走进马景虎老师的教室,三年级的小不点坐在右边一排,六年级的高个子坐在左边一排,同时喊上课、起立、落座。国旗映照下的黑板一分为二,六年级的数学课和三年级的语文课同时进行。
　　“现在我教学生数学,采用的是‘星巴克乡村教师培训班’里专家所用的背口诀法。比起以前机械的填鸭式教学,现在的方法学生们进步很大。”提起现在的教学情况,腼腆的马景虎变得很有成就感。
　　马景虎是村里唯一一个在县城读过师范的人,2009年8月,带着如何把新课程与农村的教学实践相结合,提高课堂教学的有效性的诉求,马景虎第一次离开宁夏,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次和那么多来自不同地方的老师一起听专家讲座……太多的“第一次”,让走进“星巴克乡村教师培训班”的马景虎大开眼界。
　　何大章的《宋庆龄的教育思想与实践》、郑小江的《生命困顿与生命教育》、张德英的肢体识字法……专家的讲授使每个参训教师在个人教学理念、教学能力,对课堂气氛和教学效果的改善上大有收获。
　　“以前上课时,一看到学生不听话,就会发脾气,弄得学生更紧张、害怕。”马景虎有点不好意思,“听了肖成全专家做的报告‘有效教学的实践研究’,现在上课时,将爱心、激情融入到课堂中,师生的距离拉近很多,学生觉得很轻松。”
　　为了帮助这些一般教师培训中难以覆盖的特殊地区、特殊人群,自2006年起,中国宋庆龄基金会携手星巴克咖啡公司,开展历时五年的西部教师培训,邀请国内权威教育专家与教授和一线优秀教师、教研员组成授课专家团队,培训来自四川、重庆、云南、陕西、宁夏的3000余名贫困地区的校长与教师。参训教师又通过上公开课、送课下乡等形式,将培训心得进行外部交流分享,影响到学校以外的教师、各个地方教育局下属的学校。
　　如今培训归来的马景虎有了前所未有的希望和使命感:“我一定会好好教孩子的,我一定会做到。”

相关热词搜索：之门 打开 西部 打开西部希望之门 等着我希望之门 综艺节目打开希望之门