罗威:每个儿童都是艺术家_每个儿童都是艺术家

　　要学会倾听孩子们的绘画语言 　　 　　很多家长见到罗威的第一句话都是：“我的小孩很喜欢画画。”对此，他并不觉得奇怪：“绘画是人类的本能，我们祖先最初表达自己的方式，都是从画画开始的。”他认为，虽然小朋友看起来很小，但其实是有独立思维的，只是这种思维不够完整，是跳跃式的，也不像成年人可以通过语言来准确表达，最直观的方法，就是拿起笔，画给别人看。
　　“比如看到一辆汽车，他会选择最吸引他的部分来画。如果他对车轮的印象最深，那么可能他画出来的车，就是一个墨团。有的家长这时候就会训斥孩子：‘这哪里是汽车？’那么他下次可能就不敢表达自己了。孩子的画是需要解读的，需要我们静下心去倾听。”
　　在罗威眼中，儿童身上的率真是最宝贵的东西，在教孩子们画画的时候，老师最重要的责任就是去保护这种率真，保护他们的创造力。“如果能站到他们的角度，抛弃自己固有的认知，单纯地通过他们的画去重新观察这个世界，就会很容易理解他们的逻辑，就会发现每个孩子身上的特别之处。”大概是因为常年和孩子接触，使他能很容易读懂孩子的绘画语言，凡是他教过的孩子，只要看到画，不用看名字，就能知道是谁的作品。
　　
　　每个孩子的作品，他都当艺术品对待
　　
　　所谓儿童画，是区别于任何绘画流派的独立画派，没有界定，不存在标准，也不拘泥于形式。“只要让心灵回归真善美，不顾及成人的世界，每个儿童都是艺术家，技巧是最次要的。毕加索到了晚年，就非常惋惜自己为什么不能变成一个儿童，于是尽量去模仿孩子的画法。”
　　偶尔有家长抱怨，自己的孩子学了一点绘画之后，回到家里，走哪儿就画到哪儿。罗威会建议他们，千万不要阻止他，也不要刷掉这些画，“这是很珍贵的东西，可以在墙上涂一层透明的树脂漆，将这些作品保留下来，等孩子成年了，让他自己来决定是否保留这些儿时记忆。
　　还有一部分家长，把孩子送来学画画，就是为了让孩子能安静一点。但罗威认为，绘画本身是没有这个功能的，只有当他爱上这种表达方式之后，才会达到行为上的安静，“但思维一定是万马奔腾的。”
　　因为到画室学习的成本不高，一年算下来也才3000元左右，所以现在的家长让孩子学画画，也很少抱有强烈的企图心，觉得小孩长大了一定要当画家，主要还是希望他们学会搭配、懂得欣赏。在当美术老师的8年时间里，罗威也只建议过几个家长，让他们的孩子往专业方向发展。他判断一个孩子是否有美术天分的标准是“奔放”：“如果一个孩子的画风十分奔放，那么说明他的思维很灵活，也更善于去表达自己的内心。要知道，每一个画家，都是从奔放开始的。”
　　在罗威的画室里，陈列了许多学生的作品，若不细看，很难相信这些是出自10-12岁的儿童之手。曾经有外地商人见到这些画作，想出高价全部买走，却被罗威拒绝了。在他看来，这些稚嫩的画作，都是完美的艺术作品。“有的孩子刚到我这里来的时候笔都不会拿，学了几年之后，竟能交出这样的作品。从墙上的这些作品，我能看到他们的成长。对于一个老师来说，这是无可取代的礼物。”

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